MỞ ĐẦU BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI ((((( NGUYỄN THỊ THÙY HOÀN THIỆN TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VHNT THÁI BÌNH Chuyên ngành Kế toán Mã số 60 3[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH DOANH VÀ CÔNG NGHỆ HÀ NỘI - - NGUYỄN THỊ THÙY HỒN THIỆN TỔ CHỨC CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VHNT THÁI BÌNH Chun ngành : Kế toán Mã số : 60.34.03.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Người hướng dẫn khoa học: TS ĐỖ THỊ PHƯƠNG Hà Nội – 2017 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận văn cơng trình nghiên cứu khoa học độc lập tác giả Tất tài liệu số liệu trích dẫn luận văn có nguồn gốc rõ ràng Kết nghiên cứu trình lao động trung thực tác giả Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm lời cam đoan TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Thị Thùy MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC SƠ ĐỒ HÌNH MỞ ĐẦU .1 CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TỐN TRONG CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠNG LẬP .4 1.1 Tổng quan đơn vị nghiệp công lập 1.1.1.Khái niệm đơn vị nghiệp công lập .4 1.1.2 Phân loại đơn vị nghiệp công lập 1.1.3 Đặc điểm hoạt động đơn vị nghiệp công lập .8 1.1.4 Đặc điểm quản lý đơn vị nghiệp công lập 10 1.2 Nội dung quản lý tài đơn vị nghiệp công lập 11 1.2.1 Nội dung quản lý tài đơn vị nghiệp 11 1.2.2 Cơ chế quản lý tài đơn vị nghiệp cơng lập .14 1.3 Nội dung tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị nghiệp công lập 17 1.3.1 Tổ chức hệ thống chứng từ kế toán 18 1.3.2 Tổ chức hệ thống tài khoản kế toán 20 1.3.3 Tổ chức hệ thống sổ kế toán .22 1.3.4 Tổ chức hệ thống báo cáo tài 25 1.3.5 Tổ chức kiểm tra kế toán 26 1.3.6 Tổ chức máy kế toán 27 TIỂU KẾT CHƯƠNG 33 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HĨA NGHỆ THUẬT THÁI BÌNH 34 2.1 Tổng quan Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thái Bình 34 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thái Bình 34 2.1.2 Đặc điểm tổ chức hoạt động quản lý Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình 38 2.1.3 Đặc điểm tổ chức máy quản lý .39 2.1.4 Đặc điểm hoạt động tài quản lý tài tài Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thái Bình 40 2.2 Thực trạng tổ chức công tác kế tốn trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình 48 2.2.1 Tổ chức hệ thống chứng từ kế toán 48 2.2.2 Thực trạng tổ chức hệ thống tài khoản kế toán 57 2.2.3 Thực trạng tổ chức hệ thống sổ kế toán 65 2.2.4 Thực trạng tổ chức hệ thống báo cáo tài 66 2.2.5 Thực trạng tổ chức kiểm tra kế toán 67 2.2.6 Thực trạng tổ chức máy kế toán 68 2.3 Đánh giá thực trạng tổ chức công tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình .71 2.3.1 Kết đạt .71 2.3.2 Một số tồn tổ chức công tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình 72 2.3.3.Nguyên nhân hạn chế .75 TIỂU KẾT CHƯƠNG 77 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TỔ CHỨC CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HĨA NGHỆ THUẬT THÁI BÌNH 78 3.1 Phương hướng mục tiêu Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình đến năm 2025 78 3.1.1 Phương hướng đến năm 2025 78 3.1.2 Mục tiêu đến năm 2025 78 3.2 Yêu cầu nguyên tắc hoàn thiện tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình 79 3.2.1 Yêu cầu hoàn thiện 79 3.2.2 Nguyên tắc hoàn thiện 80 3.3 Giải pháp hoàn thiện tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình .81 3.4 Kiến nghi để thực giải pháp .90 3.4.1 Về phía Nhà nước .90 3.4.2 Về phía Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình .91 TIỂU KẾT CHƯƠNG 93 KẾT LUẬN 94 TÀI LIỆU THAM KHẢO 96 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TT Chữ viết tắt Nội dung GD Giáo dục ĐT Đào tạo SNCT Sự nghiệp có thu QLTC Quản lý tài TC Trung cấp CĐ Cao đẳng HSSV Học sinh sinh viên NSNN Ngân sách nhà nước VHNT Văn hóa nghệ thuật 10 SNCL Sự nghiệp công lập 11 TSCĐ Tài sản cố định 12 CNXH Chủ nghĩa xã hội 13 VHTT Văn hóa thơng tin 14 UBND ủy ban nhân dân 15 CBGV Cán giáo viên 16 CĐSP Cao đẳng sư phạm 17 LĐLĐ Liên đoàn lao động 18 NCKH Nghiên cứu khoa học 19 HCSN Hành nghiệp 20 CBCNV Cán công nhân viên 21 CBVC Cán viên chức 22 BHXH Bảo hiểm xã hội 23 LĐTBXH 24 TCDN 25 BGH Lao động thương binh xã hội Tài doanh nghiệp Ban giám hiệu TT Chữ viết tắt Nội dung 26 TCKT Tài kế toán 27 TNCN Thu nhập cá nhân 28 TNDN Thu nhập doanh nghiệp 29 CNTT Công nghệ thông tin 30 GTGT Giá trị gia tăng 31 ĐH Đại học 32 TH Trung học 33 THCS Trung học sở DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1: Bảng trình luân chuyển chứng từ kế toán mua TSCĐ 56 Bảng 3.1 Biên bàn giao TSCĐ cho phận sử dụng 84 Bảng 3.2: Mẫu bảng chấm công 85 DANH MỤC SƠ ĐỒ HÌNH Sơ đồ 1.1 Mơ hình tổ chức máy kế toán tập trung 29 Sơ đồ 1.2 Mơ hình tổ chức máy kế toán phân tán 31 Sơ đồ 1.3: Mơ hình tổ chức máy kế toán kiểu hỗn hợp 32 Sơ đồ 2.1 Sơ đồ tổ chức máy quản lý trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thái Bình .39 Sơ đồ 2.2: Sơ đồ Tổ chức máy kế toán Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình .69 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong năm qua, Nhà nước ban hành nhiều chủ trương, sách hoạt động sở giáo dục nhằm thực xã hội hóa giáo dục đào tạo, tạo hành lang pháp lý cho đơn vị nghiệp nói chung sở giáo dục nói riêng việc phát huy quyền tự chủ để phát triển đơn vị, tăng thu nhập cho công chức, viên chức giảm dần phụ thuộc vào Ngân sách Nhà nước Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình trường Cao đẳng địa phương đào tạo chuyên ngành thuộc lĩnh vực Văn hóa nghệ thuật cho tỉnh Thái Bình, tỉnh lân cận tồn quốc Xuất phát từ trường sơ cấp nghiệp vụ thông tin văn hóa sau trường Trung cấp văn hóa nghệ thuật Thái Bình Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình mở rộng thêm nhiều mã ngành nhiều loại hình đào tạo Để đáp ứng yêu cầu vừa phát triển quy mô đào tạo, vừa đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo, đồng thời phải huy động sử dụng cách có hiệu nguồn lực cịn hạn chế từ Ngân sách Nhà nước nguồn thu nghiệp khác phục vụ mục tiêu phát triển Nhà trường, địi hỏi Nhà trường ln phải trọng, quan tâm đến tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị Trước tình hình đó, việc tổ chức cơng tác kế tốn cách khoa học phù hợp với điều kiện hoạt động Nhà trường cần thiết, nhằm phát huy tối đa sử dụng cách có hiệu nguồn lực kinh tế đội ngũ cán bộ, tài chính, sở vật chất … Chính lý tác giả chọn đề tài: “Hoàn thiện tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình” cho luận văn Thạc sỹ kinh tế chun nghành kế tốn 2.Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Nghiên cứu vấn đề lý luận tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị nghiệp công lập thuộc lĩnh vực giáo dục- đào tạo - Phân tích thực trạng tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình - Đề xuất số giải pháp, kiến nghị nhằm hoàn thiện tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài - Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình - Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu tổ chức công tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình giai đoạn Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng, vật lịch sử để nghiên cứu giải vấn đề lý luận thực tiễn tổ chức công tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình Các phương pháp cụ thể sử dụng bao gồm: Phương pháp hệ thống hóa, phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh, tiếp cận thu thập thơng tin …nhằm khái quát lý luận, tổng kết thực tiễn, để từ đề xuất phương pháp hồn thiện thực tiễn Ý nghĩa đề tài nghiên cứu - Trên phương diện lý luận: Luận văn góp phần hệ thống hóa số vấn đề lý luận tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị nghiệp nói chung trường cơng lập nói riêng - Trên phương diện thực tiễn: Luận văn tập trung mô tả đánh giá thực trạng tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình ưu điểm, nhược điểm, nguyên nhân chủ yếu Từ đề xuất giải pháp hồn thiện tổ chức cơng tác kế tốn Trường - Với kết nghiên cứu luận văn, hệ thống hóa làm rõ thêm lý luận tổ chức công tác kế toán đơn vị nghiệp Các giải pháp mà luận văn đề xuất tài liệu tham khảo cho việc tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao ... Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình Chương 3: Giải pháp hồn thiện tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình CHƯƠNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ TỔ CHỨC CƠNG TÁC KẾ TỐN... TỔ CHỨC CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĂN HĨA NGHỆ THUẬT THÁI BÌNH 34 2.1 Tổng quan Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thái Bình 34 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển Trường Cao. .. hồn thiện tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Thái Bình Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài - Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu tổ chức cơng tác kế tốn Trường Cao đẳng Văn