PHỊNG GD&ĐT TỦA CHÙA TRƯỜNG PTDTBT THCS HUỔI SĨ BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NĂM HỌC 2017 - 2016 ĐỀ TÀI MÁY NẠO BÍ TỪ VẬT LIỆU SẴN CĨ Lĩnh vực: 12 – Kĩ thuật: Kĩ thuật điện khí Người thực hiện: Phàn A Gày Vàng Thị Ỏi Người hướng dẫn : LƯỜNG VĂN MINH Huổi Só: 10/ 2017 MỤC LỤC I PHẦN CHUNG 1) Lý chọn dự án/ đề tài: 2) Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 2.1 Ya nghĩa khoa học 2.2 Ý nghĩa thực tiễn 3) Mục tiêu nghiên cứu: 4) Giới hạn phạm vi nghiên cứu: 3 3 4 5) Phương pháp nghiên cứu: 6) Nội dung nghiên cứu: 6.1 Cơ sở lí luận: 6.2 Cấu tạo (4 -5) MƠ HÌNH……………………………… (5-6) NGUYÊN LÝ HOẠTĐỘNG…………………………………………… (7- 8) Những điểm dự án/ đề tài (so với nghiên cứu trước) (8) II PHẦN KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN …………………………… (8) Hiệu sử dụng (8) 1.1 Trước sử dụng sản phẩm (8-9) 1.2 Sau sử dụng sản phẩm: (9-10) III KẾT LUẬN KHOA HỌC: (10 - 11) IV KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT:…………………… …………………… (11) V TÀI LIỆU THAM KHẢO:……………… …………………… … (11) NỘI DUNG I LÝ DO CHON ĐỀ TÀI 1) Lý chọn dự án/ đề tài: Trong trường em trường bán trú, sân trường rộng ngày bọn em phải quét sân nên mệt Ý thức đa số bạn xả rác lung tung bừa bãi, khuân viên nhà trường cối, rụng nhiều lá.(hình ảnh) Từ vấn đề thực tế để khắc phục khó khăn vất vả ấy, với đam mê hăng say khoa học em có ý tưởng nghiên cứu tìm tịi kênh thơng tin Từ ý tưởng làm “Mơ hình máy quét rác điều khiển từ xa” em hình thành thực 2) Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài: 2.1 Ý nghĩa khoa học Từ đề tài dự án khoa học chúng em tạo “Mơ hình máy qt rác điều khiển từ xa”.Để giảm bớt sức lao động cho em bạn trường 2.2 Ý nghĩa thực tiễn Nếu có máy quét rác thực tế, giúp cho việc quét rác chúng em nhanh hơn, đỡ vất vả thích thú vị hăng say tìm tịi Em quan sát nấu bếp với số lượng nhiều nên em suy nghĩ không làm máy để nạo, thái bí quay tay dùng điện để kéo lúc suất làm việc nâng cao 3) Mục tiêu nghiên cứu: Mục tiêu chúng em làm sản phẩm khoa học kĩ thuật để tạo máy nạo bí thái bí nấu bếp cho bạn nội trú cho gia đình em dùng 4) Giới hạn phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu: Để giảm bớt sức lao động cho người lao động nâng cao suất lao động Giới hạn nghiên cứu: tháng từ tháng năm 2017 đến hết tháng 10 năm 2017 Kể việc hình thành ý tưởng thực làm sản phẩm 5) Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng: + Phương pháp quan sát thực tế + Phương pháp thực nghiệm + Phương pháp phân tích tổng hợp vầ hệ thống hóa + Phương pháp rút kinh nghiệm 6) Nội dung nghiên cứu: 6.1 Cơ sở lí luận: Trên sở quan sát thực tế cô nấu bếp vất vả đặc biệt với việc nạo bí, thái bí nên làm việc vất vả, suất lại thấp Nên em có suy nghĩ để nhằm nâng cao suất lao động, giảm sức lao động cho người xung quanh người thân gia đình Nên chúng em định đưa ý tưởng làm máy nạo bí để khắc phục số hạn chế 6.2 Cấu tạo SƠ ĐỒ CẤU TẠO Thanh truyền chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến Lưỡi dao cắt thái Lưỡi nạo bí Trục chuyển động quay (Bằng tay) Nạo bí thành sợi Cắt, thái bí thành miếng Để có mơ hình sản phẩm nói việc hình thành ý tưởng, suy nghĩ đặt đầu ý tưởng phải thiết thực, phải có tính khả thi áp dụng rộng rãi địa phương, tiếp đến hoàn thiện sản phẩm để đưa vào sử dụng MƠ HÌNH Trục quay: Trục quay tận dụng từ vật liệu sẵn có sắt vụn, vật liệu phế thải mang hàn gắn tạo thành trục quay với đường kính khoảng 30 cm, có tay quay cầm nắm Một đầu trục gắn bánh quay đục lỗ để gắn truyền chuyển động trịn cần sắt, đầu gắn tay quay trục quay gắn vịng bi, khơng có dùng nhựa để lót tránh trục bị lỏng Bánh quay có đục lỗ Tay quay Trục quay * Thanh truyền: Thanh truyền làm thép dày khoảng - mm đầu có đục lỗ để gắn chốt đầu gắn chốt với bánh quay, đầu gắn chốt với khung dao nạo dao thái Thanh truyền có đục lỗ đầu * Khung dao nao dao thái Được làm miếng tôn dày Inox rộng khoảng 25 cm dài 30 - 35 cm treo ống sắt trịn phía gắn với ống sắt giúp chuyển động tịnh tiến dễ dàng Ở khung hình chữ nhật thiết kế to nhỏ tùy theo lưỡi dao nạo tự làm mua ngồi thị trường Cịn đầu cịn lại khung dao mài sắc để làm dao cắt thái đầu bên phía gần trục quay có đục lỗ để gắn truyền ống sắt tròn giúp dao chuyển động tịnh tiến Lỗ đục để chốt truyền Khung dao Lưỡi dao nạo Lưỡi dao cắt * Máng chứa bí để nạo, thái Được làm tơn Inox thành máng làm gỗ, (hoặc nhựa) tùy theo điều kiện phải đảm bảo an tồn vệ sinh Máng chứa bí có chức chứa bí đầy bí vào để thành phẩm * Bộ phận đẩy bí vào máy Bộ phận gồm phần cấu tạo đơn giản: gồm cán cầm tay làm nhựa(hoặc sắt, nhơm tùy điều kiện có) đầu gắn miếng gỗ rộng có tác dụng ép bí vào máy Tay cầm Bộ phận ép bí * Khung đỡ máy cấu tạo sắt hàn lại với thành khung để giữ phận * Bộ phận hứng bí: Có thể dùng thau, chậu, rổ, rá để hứng nạo NGUYÊN LÝ HOẠT ĐỘNG Biến chuyển động quay trục quay bánh quay thành chuyển động tịnh tiến dao nạo thái bí nhờ truyền chuyển động Ở khung dao có phận lưỡi dao nạo đẩy bí ép vào bí trà sát với lưỡi dao nạo tạo sợi bí theo ý muốn Khi muốn cắt, thái bí sau gọt vỏ phần ruột cho vào máng để cắt, thái cần bỏ bí bổ sẵn vào dùng tay quay trục quay đồng thời tay đẩy vào bí thái theo ý muốn Sản phẩm máy nạo bí từ vật liệu sẵn có 7 Những điểm dự án/ đề tài (so với nghiên cứu trước) Điểm biến chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến để nạo bí lúc sợi bí dài sản phẩm cho suất hơn, giảm sức lao động người dùng đỡ vất vả Dao thái khơng gây nguy hiểm chuyển động tay quay nên dễ kiểm soát II PHẦN KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN Hiệu sử dụng 1.1 Trước sử dụng sản phẩm Trước chưa có sản phẩm máy nạo, thái bí ta thấy nạo tay lâu vất vả phải cầm thật miếng bí khơng bị tuột khỏi tay, khơng cẩn thận xảy tai nạn nhỏ Nạo bí tay vất vả mỏi tay 1.2 Sau sử dụng sản phẩm: Sau sử dụng sản phẩm cho hiệu lao động cao hơn, đỡ vất vả hơn, tiết kiệm nhiều thời gian III KẾT LUẬN KHOA HỌC: Dự án cho kết mục tiêu đề ra, dự án thành công thực mơ hình mà cịn áp dụng sử dụng thực tiễn lao động - Dự án cải thiện tình trạng thực tế: Khơng cịn mỏi tay nạo bí, thái, cắt bí - Dự án áp dụng gia đình, nhà trường - Qua nghiên cứu khoa học kỹ thuật chúng em cảm thấy cần phải học tập chăm hơn, học nhiều nữa, chăm ngoan - Được giúp đỡ cho người đỡ vất vả chúng em cảm thấy vui hạnh phúc cảm thấy sống có ý nghĩa - Qua việc hoàn thiện sản phẩm thầy giáo hướng dẫn chúng em cảm thấy yêu quý biết ơn thầy cô hơn, cảm thấy tin tưởng vào thầy cô, nhà trường tin vào khoa học - Sau thực xong dự án chúng em cảm thấy đam mê học hỏi, có hứng thú học tập, cảm thấy thân tự tin hẳn lên học tập, lao động sống IV KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT: - Sản phẩm dự án chúng em thiếu máy gọt vỏ kèm theo chưa hoàn thiện mong thầy góp ý để chúng em hồn thiện nốt - Sản phẩm chúng em chưa thực hồn thiện cịn nhiều thiếu xót mong thầy ban giám khảo góp ý để sản phẩm chúng em hoàn thành tốt Rất mong đóng góp Ban giám khảo nhóm nghiên cứu để dự án hoàn thiện ứng dụng nhiều V TÀI LIỆU THAM KHẢO/ TRÍCH DẪN KHOA HỌC: *) Qua trình trực tiếp quan sát tiến hành làm sản phẩm em cịn sử dụng số tài liệu tham khảo sau: - Trên trang mạng internet - Sách giáo khoa Vật lí 6, 7, 8, NGƯỜI BÁO CÁO Phàn A Gày 10