PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG LA ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018 – 2019 Đề số 01 ; Môn Ngữ văn ; Khối 8 a) Ma trận Chủ đề Nh[.]
PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG LA ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ a) Ma trận: Chủ đề I Đọc hiểu II Tập làm văn CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2018 – 2019 Đề số: 01 ; Môn: Ngữ văn ; Khối Nhận biết -Ngữ liệu: Văn “Đoạn trích: phê bình Vũ Quần Phương” - Nhận biết tên tác giả thơ kể tên hai thơ phong trào thơ - Nêu tên tác dụng biện pháp nghệ thuật tác giả sử dụng hai dịng thơ - Nhận diện hồn cảnh đời thơ “ Tức cảnh Pác Bó”, tinh thần lạc quan Bác thể thơ Số câu Số điểm Tỉ lệ % 30 Tiếng Việt - Nhận biết - Các kiểu câu kiểu câu phân loại theo đoạn văn mục đích nói - Lỗi lơ- gic Số câu Số điểm Tỉ lệ % - Văn nghị luận 20 Thông hiểu Vận dụng Cộng Hiểu khoảng thời gian “một thời tàn” mà tác giả Vũ Quần Phương nhắc đến phần văn Qua đó, nêu suy nghĩ số phận ơng đồ thời buổi 1 10 -Hiểu biện pháp tu từ đoạn trích -Thơng hiểu Chữa lại lỗi lô-gic câu 2 20 4.0 40 -Vận dụng nội dung văn “ Bàn luận phép học” 40 Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 50 30 Nguyễn Thiếp, để viết đoạn văn nghị luận trình bày ý kiến em vấn đề học tập 20 20 20 10 100 PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG LA ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2018 - 2019 Đề số: 01 ; Môn: Ngữ văn ; Khối:8 (Thời gian 90 phút không kể thời gian giao đề) PHẦN 1: (8 điểm ) ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Đọc phần văn sau trả lời câu hỏi: [ ] Văn tả thật lời mà cảnh vẽ, khơng có bóng ơng đồ mà tiêu điều xã hội qua mắt ơng đồ Tác giả có chi tiết thật đắt: nơi ông đồ bút mực, nơi trời đất gió mưa, nơi xã hội thờ khơng hay Thể thơ năm chữ vốn có sức biểu câu chuyện dâu bể, hoài niệm, tỏ đắc địa, nhịp điệu khơi gợi nỗi buồn nhẹ mà thấm Màu mưa bụi khép lại đoạn thơ thật ảm đạm, lạnh, buồn, vắng Như với tám câu, bốn mươi chữ, đủ nói hết bước chót thời tàn Sự đối chiếu chi tiết đoạn đoạn trên: mực với mực, giấy với giấy, người với người, cho ta ấn tượng thảng xót xa biến thiên [ ] (Vũ Quần Phương) Câu 1: (1,0 điểm): Phần văn viết thơ “Ông đồ” thuộc phong trào Thơ mới, em cho biết tên tác giả thơ Kể tên thơ khác thuộc phong trào Thơ mà em học Câu 2 : (1,0 điểm): Em hiểu khoảng thời gian “một thời tàn” mà tác giả Vũ Quần Phương nhắc đến phần văn trên? Qua đó, em có suy nghĩ số phận ơng đồ thời buổi ấy? Câu 3 : (1,0 điểm): Cho biết tên tác dụng biện pháp nghệ thuật tác giả sử dụng hai dòng thơ sau: “Hoa tay thảo nét Như phượng múa rồng bay.” Câu 4: (2,0 điểm): Hãy kiểu câu đoạn văn sau: - Tôi bật cười bảo lão :(1) - Sao cụ lo xa thế? (2) Cụ khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ !(3) Cụ để tiền mà ăn, lúc chết hay! (4) (Nam Cao, Lão Hạc) Câu 5: ( điểm) Bài thơ “ Tức cảnh Pác Bó” đời hoàn cảnh nào? Hãy cho biết tinh thần lạc quan Bác thể thơ? Câu : ( điểm ): Chữa lại lỗi lô-gic câu sau a.) Trong việc học tập nói chung lao động nói riêng, bạn Nam gương mẫu b.) Tố Hữu nhà thơ lớn, ông để lại hàng trăm văn có giá trị c.) Nếu khơng tin bạn em lại cố tình khơng nói bí mật em d.) Tuy nhà xa trường hôm bạn học muộn. PHẦN 2: (2 điểm): TẠO LẬP VĂN BẢN Câu (2 điểm): Từ nội dung văn “ Bàn luận phép học” Nguyễn Thiếp, viết đoạn văn nghị luận trình bày ý kiến em vấn đề học tập ……HẾT… PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG LA ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2018 – 2019 Đề số: 01 ; Môn: Ngữ văn.; Khối Câu Nội dung đáp án - Tác giả thơ “Ông đồ” Vũ Đình Liên (0,5 điểm) Câu 1- Kể tên thơ khác thuộc phong trào Thơ mới: (1 đ) - “Nhớ rừng” - “Quê hương” - HS diễn đạt nhiều cách khác nhau, miễn tỏ hiểu Câu “một thời tàn” Hán học suy tàn, nhà nho (những (1 đ) ông đồ) từ chỗ nhân vật trung tâm bị đời bỏ quên - Số phận ông đồ thời buổi thật đáng thương, tội nghiệp Câu 3- Tên biện pháp tu từ: so sánh (1 đ) - Tác dụng: ca ngợi tài viết chữ ông đồ Câu (2 đ) Xác định kiểu câu đoạn văn: - Tôi bật cười bảo lão (1) câu trần thuật - Sao cụ lo xa (2)? Câu nghi vấn - Cụ khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ (3)! Câu trần thuật - Cụ để tiền mà ăn, lúc chết hay (4) ! Câu cầu khiến - Bài thơ sáng tác vào tháng 2/1941 Pác Bó - Bài thơ cho thấy tinh thần lạc quan, phong thái ung dung Bác Hồ sống cách mạng đầy gian khổ Pác Bó Với Người làm cách mạng sống với thiên nhiên niềm vui lớn - Bài thơ thể cốt cách tinh thần Hồ Chí Minh ln tràn đầy niềm lạc quan, tin tưởng vào nghiệp cách mạng Hs phát lỗi sai ,chữa lại được( 0,5 đ / câu a Trong việc học tập lao động, bạn Nam gương mẫu b Tố Hữu nhà thơ lớn, ông để lại hàng trăm thơ Câu có giá trị (2 đ) c Nếu khơng tin bạn em lại cố tình nói bí mật em d Tuy nhà xa trường hôm bạn học Câu Mở đoạn: (2 đ) - Giới thiệu vấn đề nghị luận: vấn đề học tập Thân đoạn: ( Lần lượt trình bày ý kiến khía cạnh vấn đề) Thế học tập? Mục đích việc học? Câu (1đ) Biểu điểm 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 0,5 0, 0.5 0.5 0,25 0,5 0,25 0,5 0, 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 - Nội dung học tập? Ý nghĩa/ Tác dụng việc học thân, gia đình, xã hội Phương pháp ( Học ai? Học đâu? Học nào? Phê phán phương pháp học sai, người có quan niệm sai lầm việc học) Kết đoạn: Khẳng định nội dung vấn đề nghị luận Nêu nhận thức, thái độ, hành động thân 0.5 0.25 0.25 0.25 ... kiến em vấn đề học tập 20 20 20 10 100 PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG LA ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2018 - 2019 Đề số: 01 ;... kiến em vấn đề học tập ……HẾT… PHÒNG GD&ĐT MƯỜNG LA ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2018 – 2019 Đề số: 01... trường hôm bạn học Câu Mở đoạn: (2 đ) - Giới thiệu vấn đề nghị luận: vấn đề học tập Thân đoạn: ( Lần lượt trình bày ý kiến khía cạnh vấn đề) Thế học tập? Mục đích việc học? Câu (1đ) Biểu điểm