Đồng chí trường chinh với sự khởi đầu công cuộc đổi mới ở việt nam

Đồng chí Trường Chinh với sự khởi đầu công cuộc đổi mới ở Việt Nam TS Phạm Ngọc Anh Học viện CTQG Hồ Chí Minh Đồng chí Trường Chinh là một nhà lãnh đao tài ba, có uy tín lớn của Đảng, Nhà nước và nhân[.]

Đồng chí Trường Chinh với khởi đầu cơng đổi Việt Nam TS Phạm Ngọc Anh Học viện CTQG Hồ Chí Minh Đồng chí Trường Chinh nhà lãnh đao tài ba, có uy tín lớn Đảng, Nhà nước nhân dân Việt Nam Cuộc đời hoạt động đồng chí gắn chặt với trình cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam lãnh đạo, với thắng lợi thay đổi bản, có tính chất bước ngoặt cách mạng Việt Nam đai: Cách mạng tháng Tám 1945, chiến thắng Điện Biên Phủ 1954, đại thắng mùa xuân năm 1975 thống Tổ quốc, nước lên chủ nghĩa xã hội Đặc biệt, đồng chí để lại dấu ấn sâu đậm trở thành người khơi nguồn chủ yếu cho công đổi mới, mở thời kỳ phát triển vượt bậc đất nước Phải đứng thời điểm lịch sử giới nước vào đầu năm 1980 thấy ý nghĩa trọng đại, tầm vóc người mở đường trí tuệ mẫn tiệp, uyên bác đồng chí Trường Chinh Phải thừa nhận rằng, sau thời kì phát triển nhanh, đạt thành tựu khổng lồ, làm thay đổi diện mạo toàn giới, chủ nghĩa xã hội thực bộc lộ nhiều hạn chế, trì trệ, xơ cứng Trong lãnh đạo, đạo thực tiễn hình thành phổ biến tư tưởng ngộ nhận, nơn nóng, giáo điều, máy móc Trong chủ nghĩa tư giới, tận dụng tối đa, triệt để thành tựu cách mạng khoa họccông nghệ đại, nhiều ưu vốn có chủ nghĩa xã hội, biết tự điều chỉnh, hạn chế xung đột, mâu thuẩn để thích ứng, phát triển mạnh Nhân loại vượt qua giai đoạn phát triển công nghiệp truyền thống bước sang trang mới: phát triển công nghệ tin học, xuất dấu hiệu kinh tế mới- Nền kinh tế tri thức Xu quốc tế hoá nhà kinh điển dự báo đựợc đẩy mạnh tốc độ, nhịp điệu, qui mơ, trở thành tồn cầu hố mặt đời sống, trước hết lĩnh vực kinh tế Quy luật vận động lịch sử làm sáng rõ giới hạn vượt qua CNTB, xác lập củng cố vững sở, tiền đề, triển vọng to lớn CNXH Mặt khác, vận động toàn cầu đặt hàng loạt thách thức làm rung chuyển mơ hình có cách thức tiến hành xây dựng CNXH Cải cách, cải tổ CNXH mặt cấu trở thành tất yếu khách quan đòi hỏi xúc sống, tiến nhân loại nói chung Trong nước, với đại thắng mùa xuân 1975, dân tộc ta giải phóng hồn tồn, đất nước thống nhất, lên CNXH Hào quang chiến thắng khoả lấp nhiều nan giải, khó khăn, tạo nên tự tin thái q, có ngộ nhận, nơn nóng, chủ quan Bên cạnh số thành tựu đạt được, từ cuối năm 1970, đất nước ta gặp phải hàng loạt khó khăn, lâm vào khủng hoảng kinh tế-xã hội trầm trọng, ngày sâu sắc Nguyên nhân chủ yếu chưa hình thành quan niệm CNXH, xây dựng CNXH bối cảnh quốc tế diễn biến động lớn Từ có sai lầm triển khai thực hiện, lựa chọn bước đi, xác định mơ hình kinh tế- xã hội tổng quát nhằm đạt tới mục tiêu nhân CNXH- Giải phóng người, hình thành cộng đồng nhân cách phát triển tự do, huy động tối đa sức mạnh vốn có người CNXH Việt Nam đứng trước thách thức khắc nghiệt đặt nhu cầu phải có thay đổi toàn diện, đồng sâu sắc, triệt để nhằm trước hết vực dậy kinh tế nước ta lúc xe mà bốn bánh quay tít vũng lầy, cố gắng bị sa lầy lún sâu thêm Có thể coi năm 1985- 1986 thời điểm lịch sử có tính chất bước ngoặt vận mệnh dân tộc Đến năm 1986, việc chuẩn bị cho Đại hội Đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ VI vào giai đoạn nước rút tình hình khó khăn Dự thảo Báo cáo trị lần đầu đưa lấy ý kiến quần chúng nhân dân chưa thoát khỏi tư duy, nhận thức cũ, giáo điều, chưa gợi mở giải pháp chiến lược để tháo gỡ vấn đề kinh tế xã hội trọng yếu, nóng bỏng, gay gắt, xúc đặt ra, khơng đáp ứng u cầu cán bộ, đảng viên nhân dân nước Trong đó, đồng chí Lê Duẩn, Tổng bí thư Đảng, qua đời vào tháng - 1986 Tháng - 1986, đồng chí Trường Chinh cử vào cương vị Tổng bí thư Đây lựa chọn xác, gửi gắm niềm tin, hy vọng tồn đảng, tồn dân, đặt vai đồng chí trọng trách lịch sử nặng nề kiến tạo hành trình lịch sử mà Bác Hồ lưạ chọn từ năm 1920 Chính thời điểm bước ngoặt khẳng định lĩnh đồng chí Trường Chinh; trí tuệ đồng chí lại có dịp toả sáng, phát triển lên tầm cao sâu, giải đáp yêu cầu cách mạng lúc hiểm nghèo nguyện vọng tha thiết, cháy bỏng nhân dân Dưới lãnh đạo trực tiếp đồng chí Trường Chinh, nhiều vấn đề lý luận lật lên, cày xới lại, hàng loạt vấn đề thực tiễn nhìn nhận, đánh giá theo tinh thần mới, hiểu thấu khắc phục, công việc chuẩn bị cho Đại hội VI khẩn trương, tiếp thêm luồng sinh khí mới, thực chất, thực tế Từ đòi hỏi thực tiễn cá nhân đồng chí suy nghĩ lâu dài, sâu sắc hình thành quan điểm đổi mới, thể Báo cáo trị đồng chí trình bày Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI Đảng vào tháng 12 1986 Nghị Đại hội VI Đảng trí thơng qua sở Báo cáo trị mốc son chói lọi tiến trình cách mạng dân tộc Đảng lãnh đạo Đó trí tuệ, cơng lao, kết tập thể, công lao lớn thuộc đồng chí Trường Chinh Trong đầu óc nhà lãnh đạo lâu năm, gốc đại thụ bắt rễ sâu, mọc lên chồi xanh tươi Đổi Mới Thuật ngữ vào đời sống trị khơng dân tộc ta mà tồn giới Dòng chảy cách mạng Việt Nam lại tiếp tục khơi nguồn theo chiều sâu chiều rộng, vươn xa tiến phía trước theo mục tiêu CNXH Với tư cách Đại hội mở đầu thời kỳ đổi mới, Đại hội VI, lãnh đạo trực tiếp đồng chí Trường Chinh, hình thành hệ luận quan điểm phát triển xã hội sâu sắc, bền vững, làm móng lý luận cho nhiều tìm tịi, sáng tạo cách làm, đạo thực tiễn Trong đáng ý ba tiền đề lý luận trọng yếu, thể rõ dấu ấn, trí tuệ uyên bác nhà lý luận, nhà canh tân mác- xít Trường Chinh Với việc xác lập ba tiền đề lý luận đó, đồng chí Trường Chinh xứng đáng ghi nhận người khơi nguồn cho tồn tiến trình đổi Tiền đề lý luận thứ nhất: Thái độ Đảng ta việc đánh giá tình hình nhìn thẳng vào thật, đánh giá thật, nói rõ thật Quan điểm không mới, yêu cầu bắt buộc phép biện chứng vật Mác- xít, thực tế lúc làm Đối với nước ta lúc đó, nhìn thẳng vào thật nhận định thực trạng kinh tế - xã hội đất nước, thực trạng Đảng, vừa nhu cầu phát triển, thể phẩm chất đặc biệt người cộng sản, vừa lấy lại niềm tin Đảng cầm quyền Càng nói rõ thật, thật thiếu sót, bất cập Đảng lãnh đạo Nhà nước, nhân dân nhân dân tin theo kính phục; ngược lại có hậu nhân dân xa lánh, chí cịn trở thành trở ngại phát triển xã hội Về mặt phương pháp luận, " nhìn thẳng vào thật, đánh giá thật, nói rõ thật " thái độ khoa học, lấy thực trạng đối tượng vốn có để nhận thức, cải tạo nó, phát quy luật khách quan thực, biến thái, mặt trái, bóng đen bị che khuất đối tượng, nhằm khẳng định tính chân xác lịch sử, hướng quan hệ xã hội vào quỹ đạo phát triển lành mạnh Về mặt trị- xã hội, nhìn thẳng vào thật, đánh giá thật, nói rõ thật u cầu tạo lập khơng khí, mơi trường dân chủ thật sự, mơi trường đó, cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân không hưởng quyền dân chủ, thực hành dân chủ: dám nhìn, dám bàn luận, dám nói dám làm, thúc đẩy xã hội tiến lên Tiền đề lý luận có ý nghĩa đột phá, cởi trói cho nhiều thứ ràng buộc giả dối, nịnh bợ, khoe khoang, chạy theo thành tích, che dấu khuyết điểm, tích tụ hạn chế, dồn xã hội vào khủng hoảng kinh tế - xã hội Đồng chí Trường Chinh cảm nhận sâu sắc tình hình lúc đó, xây dựng thành quan điểm đạo, thế, tiền đề lý luận thể tinh thần ý tưởng đổi Tiền đề lý luận thứ hai : Để tăng cường sức chiến đấu lực tổ chức thực tiễn mình, Đảng phải đổi nhiều mặt: Đổi tư duy, trước hết tư kinh tế; đổi tổ chức; đổi đội ngũ cán bộ; đổi phong cách lãnh đạo Trên sở nhìn nhận, đánh giá thực đúng, bước tìm cách cải tạo theo quy luật lịch sử khách quan Tiền đề lý luận thứ hai xác lập quan điểm đổi đường lối, hoạch định sách cách thức tiến hành Trên bình diện lý luận, hệ luận lựa chọn điểm khởi đầu, cách thức bước tiến hành đổi mới, cải tổ Vào năm 1980, vấn đề khơng cịn thừa nhận tính tất yếu khach quan đổi mới, mà quan trọng tìm cách thực hiện, đem lại hiệu quả, giải phóng nhanh đất nước khỏi tình trạng khủng hoảng kinh tế- xã hội Khía cạnh thu hút nhiều tâm lực, trí tuệ đồng chí Trường Chinh Về mơ hình kinh nghiệm, đồng chí hiểu biết thấu đáo cách tiến hành cải cách Trung Quốc(bắt đầu từ năm 1979), cải tổ Liên Xô (bắt đầu từ năm 1985, thời Anđrôpốp) Qua nghiên cứu, trao đổi, học tập nước, đảng anh em, quán triệt tinh thần: Làm trái với Liên Xô, phù hợp với điều kiện thực tế Việt Nam Mác-xít, đồng chí Trường Chinh hình thành quan niệm: Trước hết đổi tư duy, đổi kinh tế, tảng đổi kinh tế, bước đổi hệ thống trị, lĩnh vực khác đời sống xã hội Việc lựa chọn điểm khởi đầu bước tiến hành đổi sản phẩm trực tiếp tư duy, trí tuệ Trường chinh, làm cho đổi mới, ổn định, phát triển quyện chặt vào nhau, không để diễn xáo trộn, hỗn loạ, vơ phủ, Đảng cộng sản đánh vai trò cầm quyền, chế độ XHCN sụp đổ Liên Xô, nước Đông Âu khác Thành công đổi bắt nguồn từ nhận thức triết học điểm khởi đầu đầy sáng tạo, không bắt chước, rập khn, máy móc đây, ngồi trí tuệ biết nhiều, hiểu rộng, cần đến lĩnh trị, lực đốn Đồng chí Trường Chinh hội đủ phẩm chất Tiền đề lý luận thứ ba: Trong tiến trình đổi phải quán triệt quan điểm lấy dân làm gốc Bài học lấy dân làm gốc cho thời kỳ phát triển lịch sử dân tộc, "chở thuyền dân, lật thuyền dân ", bầu trời q nhân dân, giới khơng có sức mạnh sức mạnh đồn kết nhân dân triều đại trước, qua giai đoạn cách mạng, nhà cầm quyền " khoan thư sức dân, lấy kế bền gốc sâu rễ thượng sách giữ nước ", quan điểm lấy dân làm gốc phải trở thành cột trụ lý luận cho tồn lộ trình đổi Theo lý giải đồng chí Trường Chinh, học lấy dân làm gốc hàm chứa hai nội dung: Dân tảng, sức mạnh, lực lượng chủ đạo, thực thành công nghiệp đổi mới; mặt khác, đường lối đổi phải xuất phát từ lợi ích dân, hướng dân, đem lại cơm no, áo ấm, hạnh phúc cho dân Như vậy, lấy dân làm gốc xác định rõ động lực mà cịn mục tiêu cuối cùng, nhân cơng đổi Đổi đồng với tiến bộ, phát triển; đổi dân chủ, văn hoá, CNXH thể rõ nhất, tập trung tiền đề lý luận thứ ba đồng chí Trương Chinh, quan điểm đổi hình thành, chín muồi tất yếu nhận thưc lý tính, bắt nguồn từ sở tạo nên phẩm chất, nhân cách, người đồng chí Quan điểm nảy sinh kết tiếp nhận, vận dụng sáng tạo phép biện chứng vật tảng lý luận Mác -xít nói chung Hồ Chí Minh khẳng định: ưu điểm chủ nghĩa Mác- Lênin phương pháp hành động biện chứng Là học trò xuất sắc Chủ tịch Hồ Chí Minh, đồng chí Trường Chinh am tường lý luận Mác -xít, xử lý đến độ thục tinh thần hành động phép biện chứng Chính vậy, trước xơ bồ, phức tạp, rối ren, díc dắc thực tế lịch sử, đồng chí kiên định mục đích, tìm thấy lối chắn, khơng thụ động, chủ quan Theo tinh thần học thuyết Mác - xít: cách mạng đổi mới, phát triển sáng tạo, khơng có ngẫu nhiên, đột biến, bất ngờ, nghiên cứu Trường Chinh theo cách xâu chuỗi lịch sử lộ trình cột mốc lý luận: Trường Chinh - Vấn đề dân cày /Trường Chinh- Chủ nghĩa Mác văn hoá Việt Nam/ Trường Chinh Đổi Chỉ có điều, thời điểm đổi mới, tư lý luận đồng chí chín muồi phát sáng cách tồn diện, sâu sắc Quan điểm đổi đồng chí Trường Chinh kết chiêm nghiệm, nghiên cứu, tổng kết thực tiễn xây dựng CNXH giới Việt Nam Báo cáo trị đồng chí trình bày tai Đại hội VI nút thắt trình sâu vào thực tế Ngay từ đầu năm 1980, trước diễn biến phức tạp tình hình, ý tưởng đổi bắt đầu xuât đồng chí Trường Chinh Tại Hội nghị Trung ương (khố V), đồng chí Trường Chinh có báo cáo đặc biệt, thể cách nhìn sản xuất, kinh doanh, tạo điều kiện cho yếu tố tích cực phát huy đầy đủ, làm cho sản xuất, kinh doanh sôi nổi, rộng rãi Đánh giá đồng chí Nghị 25CP thể óc thực tế, sâu sát, thực tiễn Sau Nghị thi hành, có số người phản đối địi huỷ bỏ Đồng chí Trường Chinh thay mặt Bộ trị tổ chức họp để nghe báo cáo Cuộc họp diễn sôi Sau nghe ý kiến từ sở, hỏi tỷ mỷ chi tiết tình hình, đồng chí có kết luận thật thoả đáng: "Vệc thi hành Nghị 25CP có kết bước đầu, triển vọng mới; có số nơi làm không đúng, gây nên lạm dụng kế hoạch ba phần cách coi nhẹ kế hoạch nhà nước (tức phần 1) mà trọng kế hoạch riêng đơn vị (tức phần 3) Ta thấy có chỗ chưa mà khơng ý đến quy luật phát triển, biét gò theo cũ Nghị 25CP đúng, cần uốn nắn việc thi hành" (Theo Hồi ký đồng chí Trường Chinh, nxb CTQG, H 1997, tr.14.) Tiêu chuẩn hay sai thực tiễn kiểm nghiệm Để đánh giá tượng kinh tế xuất thành phố Hồ Chí Minh, làm cho kết luận lý luận đường lối đổi mới, đồng chí sở, nghe, nhìn, hỏi, nắm thực chất vấn đề Chính chuyến thăm thực tế đầy ý nghĩa củng cố tâm thực đường lối đổi ỏ đồng chí Trường Chinh Sau thăm sở, đồng chí nói lại với đơng chí Nguyễn Văn Linh (Lúc Bí thư Thành uỷ thành phố Hồ Chí Minh): " Cảm ơn anh tổ chức cho chuyến thăm sở Qua thăm này, thấy điều thực tế, ngược lại 180 độ với tất báo cáo mà nhận được" (Sđ d, tr89) Những ý tưởng đổi đồng chí Trường Chinh hình thành bước với vận động thực tiễn thể tập trung, có hệ thống nói Đại hội Đảng thành phố Hà Nội Những ý tưởng nói đó, sau trình bày Báo cáo trị Đại hội đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ VI Nghiên cứu, tổng kết thực tiễn cho phép đồng chí phát quy luật, vấn đề cần giải quan điểm lý luận đồng chí mở đường phát triển cho đời sống thực tiễn, hồn thiện tích cực quan hệ phát sinh Quan điểm đổi đồng chí Trường Chinh bắt nguồn từ lòng nhân hậu, yêu thương có trách nhiệm với đồng bào, đồng chí Mong muốn lớn lao đồng chí đất nước phồn vinh, nhân dân no ấm, hạnh phúc Vì thế, khởi xướng cơng đổi mới, đồng chí đẩy chủ nghĩa nhân đạo cộng sản tiến thêm bước, vào dân chúng, thấm đượm tinh thần thực hành động Lộ trình đổi mà đồng chí Trường Chinh người khởi xướng vượt qua quảng đường 15 năm Công đổi tiếp tục hành trình với lực mạnh mẽ dân tộc thời đại Nhưng quan điểm mở đầu đồng chí Trường Chinh đặt móng giá trị lý luận thực tiễn, định hướng cho bước giải pháp thực sau 10 11 ... Lộ trình đổi mà đồng chí Trường Chinh người khởi xướng vượt qua quảng đường 15 năm Công đổi tiếp tục hành trình với lực mạnh mẽ dân tộc thời đại Nhưng quan điểm mở đầu đồng chí Trường Chinh đặt... Chủ nghĩa Mác văn hoá Việt Nam/ Trường Chinh Đổi Chỉ có điều, thời điểm đổi mới, tư lý luận đồng chí chín muồi phát sáng cách tồn diện, sâu sắc Quan điểm đổi đồng chí Trường Chinh kết chiêm nghiệm,... mới, đồng chí sở, nghe, nhìn, hỏi, nắm thực chất vấn đề Chính chuyến thăm thực tế đầy ý nghĩa củng cố tâm thực đường lối đổi ỏ đồng chí Trường Chinh Sau thăm sở, đồng chí nói lại với đơng chí Nguyễn