giaoan link Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 bộ sách Chân Trời Sáng Tạo 1 Giáo án Tiếng Việt lớp 1 sách Chân Trời Sáng Tạo bài A a CHỦ ĐỀ 1 NHỮNG CHỮ CÁI ĐẦU TIÊN BÀI 1 A a Các hoạt động chủ yếu 1 Hoạt độ[.]
Giáo án môn Tiếng Việt lớp sách Chân Trời Sáng Tạo Giáo án Tiếng Việt lớp sách Chân Trời Sáng Tạo A a CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG CHỮ CÁI ĐẦU TIÊN BÀI 1: A a Các hoạt động chủ yếu: Hoạt động 1: Khởi động (5 - phút) - Mục tiêu: Nói tiếng có chứa âm a - Phương pháp: Trực quan, vấn đáp, thảo luận nhóm - Hình thức tổ chức: Thảo luận nhóm đơi + HS quan sát tranh, thảo luận theo nhóm tìm tiếng có chứa âm a theo gợi ý GV "Tranh vẽ ai/cái gì?" + GV chiếu tiếng (hoặc thẻ từ) mà HS tìm + HS tìm điểm giống tiếng tìm (VD: bà, ba, má, lá, - có âm a) àHS phát âm chữ học + HS lắng nghe GV giới thiệu vào học quan sát chữ ghi tên - Thiết bị dạy học: Tranh SGK/10 - Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá: GV đánh giá HS, HS đánh giá lẫn Hoạt động 2: Nhận diện âm a (5 phút) - Mục tiêu: Đọc chữ a - Phương pháp: trực quan, làm mẫu - Hình thức tổ chức: Trị chơi "Ai nhanh hơn" + GV chiếu slide bảng chữ in thường, u cầu HS tìm chữ a vịng giây + GV hướng dẫn HS cách đọc âm a + HS đọc theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp + GV giới thiệu chữ A in hoa - Thiết bị dạy học: Bảng chữ cái, thẻ chữ a in thường, A in hoa - Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá: GV đánh giá HS, HS đánh giá lẫn Hoạt động 3: Tập viết chữ a, số (7- 10 phút) - Mục tiêu: Viết chữ a, số yêu cầu vào bảng tập viết (VTV) - Phương pháp: Làm mẫu, thực hành - luyện tập - Hình thức tổ chức: cá nhân - GV giới thiệu chữ a - HS so sánh a in thường a viết thường - Gv hướng dẫn quy trình viết a) Viết vào bảng con: + HS viết không trung + HS viết chữ, số vào bảng + HS nhận xét viết bạn, sửa lỗi có b) Viết vào VTV: + HS viết chữ a, số vào VTV + HS nhận xét viết bạn, sửa lỗi có - Thiết bị dạy học: bảng chữ viết mẫu Hoạt động 4: Luyện tập - Nhóm 1: Nói tên đối tượng có chứa âm a - Nhóm 2: Nói tên đối tượng có chứa âm a bài, ngồi - Nhóm 3: Nói câu có chứa âm a dựa vào đối tượng Hoạt động 5: Mở rộng Trị chơi: “Đồn tàu lửa” HS nối tiếp nói câu có chứa âm a Giáo án Tiếng Việt lớp sách Chân Trời Sáng Tạo EO - AO Chuyên đề Chủ đề Bài: EO - AO Thời lượng: tiết I MỤC TIÊU Giúp HS: a) Biết trao đổi với bạn vật, hoạt động tên chủ đề gợi ra, sử dụng số từ khóa xuất học thuộc chủ đề Thể thao (nhảy cao , kéo co, đều, đấu cờ…) b) Quan sát tranh khởi động, biết trao đổi vật, hoạt động, trạng thái vẽ tranh có tên gọi chứa vần ao,eo (nhảy sào, cà kheo, leo núi nhân tạo…) Nhận diện tương hợp âm chữ vần ao, eo Đánh vần ghép tiếng chứa vần có âm cuối “o”, hiểu nghĩa từ Viết vần ao, eo tiếng, từ ngữ có vần eo, ao Đánh vần, đọc trơn, hiểu nghĩa từ mở rộng: đọc đoạn ứng dụng hiểu nghĩa đoạn ứng dụng mức độ dơn giản Nói câu có từ ngữ chứa tiếng có vần học có nội dung liên quan với nội dung học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN, HỌC SINH Giáo viên: SHS, SGV , VTV Thẻ từ vần ao, eo Một số tranh ảnh minh họa kèo theo thẻ từ (chào, chèo, sào, kéo co ) GV có thểc huẩn bị thêm nhạc hát Con cào cào Tập thể dục buổi sáng Tranh chủ đề Thể thao Học sinh: - Thực nhiệm vụ, yêu cầu giáo viên giao từ tiết học trước - Sách học sinh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Tiết 1 Ổn định Hs hát Kiểm tra cũ: Gọi hs đọc đoạn văn sgk trang 68 Gọi Hs nói câu chứa tiếng có vần ia, ua Y/cầu Hs kể vật có sở thú Hs nhận xét bạn GV nhận xét kiểm tra cũ Bài mới: Hoạt động giáo viên a) Nhận diện vần từ khóa: Hoạt động học sinh - Cho Hs xem tranh ảnh hoạt động thể dục - Hs xem tranh nêu tên hoạt động thể thao theo thể thao tranh - Gv Rút chủ đề : Thể thao - Yêu cầu hs tìm vần có từ chủ đề Thể - Hs lắng nghe thao - Hs tìm vần từ Thể thao Ghi - Gv rút vần học: Ao, eo - Gv Ghi bảng Ao, eo + Phân tích vần ao - Hs đọc + Gọi Hs đánh vần + Gv theo dõi sửa sai cho hs - Hs phân tích vàn ao.(âm a đứng trước âm o đứng sau) + Gv đọc mẫu - Hs đọc (a - o – ao ) + Giới thiệu tranh hs chào + Hs đọc cá nhân, tổ, đồng + Gv theo dõi nhận xét + Hs quan sát nêu nội dung tranh “chào” + Gọi Hs đánh vàn , phân tích , đọc trơn Rút từ ứng dụng “chào” “chào” *Vần eo: + Hs trả lời + Giới thiệu tranh chèo thuyền + HS nhận xét bạn + Y/c HS tìm vần có tiếng “chèo” + Hs đọc cá nhân tổ, đồng + Gv giới thiệu vần “eo” + Gọi HS phân tích vần eo + Hs nêu nội dung tranh “chèo” + Hs trả lời + So sánh vần eo vần ao + GV chốt vần eo vần ao + HS trả lời Giống có âm o đứng cuối vần + Hs nhận xét bạn Khác nhau: vần eo có âm e đứng trước vần ao + Hs trả lời có âm a đứng trước + Y/c hs đánh vần, phân tích , đọc trơn tiếng chèo Nghỉ tiết b) Viết vần + ao –chào Gv Hướng dẫn Hs viết vần ao – chào bảng Gv theo dõi sửa sai cho hs + Vần eo- chèo tương tự HS viết tập viết + Gv thu nhận xét + Hs trả lời + Hs nhận xét bạn Học sinh hát, hoạt động chỗ + Hs viết bảng + Hs viết + Hs đổi nhận xét bạn Củng cố : Gọi Hs đọc lại bài, Dặn dò : Chuẩn bị tiết Tiết Ổn định Kiểm tra cũ: Gọi Hs đọc lại Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Đọc từ mở rộng: - GV giới thiệu tranh nhảy sào + Hs nêu nội dung tranh + GV rút từ “Sào” + HS đọc trơn, phân tích , đánh vần + GV đọc mẫu + Hs đọc cá nhân, tổ, đồng - Gv giới thiệu từ “kéo co” + Hs tìm tiếng chứa vần học Ghi + Gv theo dõi sửa sai có + Hs đọc trơn , đánh vần cá nhân , tổ , nhóm… + Giới thiệu tranh kéo co, cho vài hs + Hs quan sát tranh thực thực kéo co… - Gv giới thiệu đoạn phim trò chơi cà kheo + Hs theo dõi rút từ” cà kheo” + Gv giáo dục học sinh cẩn thận tham gia + Hs đọc tìm tiếng chứa vần vừa học , đánh vần , đọc trơn trò chơi cà kheo Khuyên em nhỏ + Hs lắng nghe khơng nên chới trị chơi này… - Gv giới thiệu tờ báo hỏi hs gì? Gv giới thiệu cơng dụng báo thể thao + Hs trả lời + Gọi Hs đọc từ “báo thể thao” + Hs đọc tìm tiếng có vần học, phân tích , đánh vần, dọc trơn - Gv cho hs đọc trơn lại từ: sào, kéo co, + Hs đọc cá nhân, đồng cà kheo, báo thể thao khôngtheo thứ tự Kết - Hs thực hợp phân tích, đánh vần *Nghỉ tiết - Gv giới thiệu nội dung đọc “sgk trang 71” “Thảo, Thư, Hào Hà thi kéo co Bé Bo Hs hát “con cào cào” reo hò cổ vũ.” + Gv đọc mẫu + Y/C Hs tìm tiếng có vần vừa học + Gv giải thích từ viết hoa + Hs lắng nghe + Cho Hs tìm từ khó đọc + Hs tìm + Gv nêu câu hỏi tìm hiểu nội dung đọc: + HS phân tích, đánh vần, đọc trơn Những thi kéo co? + Hs tìm đánh vần Ai reo hò cổ vũ? + HS đọc thành tiếng đọc cá nhân, tổ, lớp Bé Bo làm gì? + Hs thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi… + Gv nhận xét *Luyện nói: Giới thiệu tranh hỏi: - Tranh vẽ ai? - Các bạn làm gì? - Y/c Hs đọc từ bóng nói - Hs trả lời ... theo tranh kể chuyện: + Lắng nghe *Luyện tập xây dựng truyện theo tranh: - Yêu cầu HS quan sát tranh Hỏi: + Bức tranh gồm có ai? + Bác gà trống trống choai làm gì? Ở đâu? Lúc nào? - Quan... HS kể lại đoạn câu chuyện theo tranh, thời gian phút Nhắc HS kể với âm lượng nhỏ, đủ nghe nhóm (Nếu có HS khơng kể bạn hỗ trợ cách đặt câu hỏi - Quan sát tranh, trả lời câu hỏi cho bạn) -... diện vần từ khóa: Hoạt động học sinh - Cho Hs xem tranh ảnh hoạt động thể dục - Hs xem tranh nêu tên hoạt động thể thao theo thể thao tranh - Gv Rút chủ đề : Thể thao - u cầu hs tìm vần có