ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC KINH TẾ BÀI TIỂU LUẬN MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ ĐỀ BÀI Bàn về vai trò của Nhà nước đối với sự phát triển kinh tế dưới góc nhìn của trường phái kinh tế Cổ điển[.]
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC KINH TẾ BÀI TIỂU LUẬN MÔN LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ ĐỀ BÀI Bàn vai trò Nhà nước phát triển kinh tế góc nhìn trường phái kinh tế Cổ điển Keynes Trình bày đóng góp trường phái cổ điển Anh việc xây dựng phát triển lý luận giá trị - lao động GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN : TS VŨ DUY SINH VIÊN THỰC HIỆN : VŨ LAM GIANG MÃ SINH VIÊN : 19050356 NGÀY THÁNG NĂM SINH : 17/11/2001 KHOA : KINH TẾ PHÁT TRIỂN LỚP : QH-2019-E KTPT HÀ NỘI, 2021 PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN BỘ MÔN Điểm: Hà Nội, ngày….tháng….năm 2021 GIẢNG VIÊN BỘ MÔN PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 MỤC LỤC I Bàn vai trò Nhà nước phát triển kinh tế góc nhìn trường phái kinh tế Cổ điển Keynes ………………………… 4 Vai trò nhà nước phát triển kinh tế góc nhìn trường Phái kinh tế Cổ điển………………………………………………………… Vai trò nhà nước phát triển kinh tế góc nhìn Keynes II Những đóng góp trường phái cổ điển Anh việc xây dựng phát triển lý luận giá trị - lao động ………………………………….12 Lý thuyết giá trị - lao động William Petty(1623-1687)……………….12 2.Lý thuyết giá trị - lao động Adam Smith (1723-1790)………… 13 Lý thuyết giá trị - lao động David Ricardo (1772 - 1823)……… 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………………………………… 16 PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 I Bàn vai trò Nhà nước phát triển kinh tế góc nhìn trường phái kinh tế Cổ điển Keynes Vai trò Nhà nước phát triển kinh tế góc nhìn trường phái kinh tế cổ điển Khác với chủ nghĩa Mác – Lênin, quan điểm trường phái cổ điển cho Nhà nước không nên can thiệp vào kinh tế Họ cho thừa nhận tồn quy luật kinh tế khách quan không phụ thuộc vào ý chí người Những quy luật có khả đảm bảo cơng tự nhiên hệ thống kinh tế Vì trường phái cổ điển tán thành hạn chế cách can thiệp Nhà nước vào kinh tế trường phái kinh tế hoạt động tự kinh tế tiến tới tồn dụng nhân cơng tác dụng hai lực cung cầu Trường phái cổ điển đời chế độ phong kiến cịn tồn ảnh hưởng phần tới quan điểm họ Sự phát sinh quan điểm trường phái cổ điển Nhà nước bắt nguồn từ học thuyết trường phái trọng nơng mà điển hình học thuyết “luật tự nhiên” F Quesnay Đây tư tưởng trung tâm học thuyết Quesnay Ơng cho xã hội tính ngẫu nhiên khơng chiếm vị trí thống trị mà tính tất yếu tính quy luật chiếm vị trí thống trị Trong lý thuyết “luật tự nhiên” ông thừa nhận vai trị tự cá nhân coi luật tự nhiên người Ơng địi có cạnh tranh tự người sản xuất hàng hố Theo ơng yếu tố khơng thể thiếu “luật tự nhiên” thừa nhận quyền bất khả xâm phạm sở hữu cá nhân Nhưng nội dung nói lên “luật tự nhiên” Quesnay phản ánh yêu cầu phát triển tư với yếu tố bên mà Nhà nước không nên can thiệp vào kinh tế Ơng cho sách tự kinh tế đắn PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 Trong trình tan rã chủ nghĩa trọng thương vào cuối kỷ XVII nước Anh Pháp Trường phái kinh tế trị tư sản cổ điển (hay cịn gọi học thuyết kinh tế tư sản cổ điển, kinh tế học tư sản cổ điển) bắt đầu xuất hiện, Nguyên nhân phát triển công nghiệp công trường thủ công, Cuộc cách mạng tư sản Anh diễn từ kỷ XVII tạo thay đổi lớn mặt kinh tế, trị, xã hội Sự xuất tầng lớp quý tộc mới, liên minh với giai cấp tư sản để chống lại triều đình phong kiến Giai cấp tư sản Anh trưởng thành, cần tới bảo hộ nhà nước trước Các sách kinh tế nhà nước thời kỳ hà khắc Về mặt tư tưởng, ngành khoa học tự nhiên (toán, thiên văn), khoa học xã hội (triết, văn học, lịch sử) phát triển tạo cho khoa học kinh tế có sở phương pháp luận chắn Nổi lên giai đoạn kinh tế đại diện tiêu biểu: William Petty, Adam Smith, David Ricardo Quan điểm nhà nước không can thiệp vào kinh tế hay chủ nghĩa tự kinh tế William Petty Ơng viết: Trong sách kinh tế y học cần phải tính đến trình tự nhiên, khơng nên dùng hành động cưỡng riêng để chống lại q trình Song quan điểm nhà nước không can thiệp vào kinh tế phát triển đầy đủ Adam Smith tác phẩm tiếng “Nghiên cứu chất nguyên nhân giàu có dân tộc” xuất năm 1776 Sự phát triển quan điểm trường phái cổ điển phải nhắc tới Adam Smith (1723 – 1790) Ơng nhà kinh tế trị học cổ điển tiếng Anh giới, Ông người tài 14 tuổi vào đại học Tư tưởng ông thấm nhuần nguyên lý triết học Scotland A.Smith nhà tư tưởng tiên tiến giai cấp tư sản ông muốn thủ tiêu phân tích phong kiến mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển xem chế độ tư chủ nghĩa hợp lý Thế giới quan A.Smith chủ yếu vật chủ nghĩa vật ơng cịn mang tính chất tự phát máy móc chưa biết phép biện chứng vật ông thừa nhận quy luật kinh tế khách quan tư tưởng tự kinh tế Ông đưa lý thuyết “Bàn tay vơ hình” ngun lý “nhà nước PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 không can thiệp” vào hoạt động kinh tế Theo ơng “Bàn tay vơ hình” quy luật kinh tế khách quan tự phát hoạt động chi phối hoạt động người Hệ thống quy luật kinh tế khách quan cịn gọi “Trật tự tự nhiên” Theo ông kinh tế phải phát triển sở tự kinh tế vận động thị trường quan hệ cung cầu biến đổi tự phát giá hàng hoá thị trường Smith cho chế độ xã hội mà tồn sản xuất trao đổi hàng hố chế độ bình thường, kinh tế bình thường kinh tế phát triển sở tự cạnh tranh Theo ơng chế độ bình thường xây dựng sở “trật tự tự nhiên” Chế độ khơng bình thường sản phẩm thối nát Điểm xuất phát nghiên cứu lý luận Adam Smith nhân tố người kinh tế, người tham gia vào hoạt động trao đổi hàng hóa Các quan hệ trao đổi hàng hóa quan hệ phụ thuộc lẫn mặt kinh tế Đó quan hệ xã hội bình thường, có chủ nghĩa tư mà Quan hệ trao đổi thuộc tính chất người Con người phân biệt với vật nhờ thuộc tính trao đổi Thuộc tính trao đổi nảy sinh sở: Tình u người tính ích kỷ người A.Smith cho lịng ích kỷ mạnh hơn, làm nảy sinh quan hệ trao đổi Trong trình trao đổi, người bị chi phối lợi ích cá nhân Mọi người biết có tư lợi chạy theo tư lợi Trong trình theo đuổi lợi ích cá nhân đó, người lại bị dẫn dắt “bàn tay vơ hình” “Bàn tay vơ hình đưa cá nhân từ chỗ đáp ứng lợi ích khác nằm ngồi toan tính cá nhân Đó lợi ích xã hội Vơ tình làm lợi cho xã hội mà khơng biết Giải lợi ích cá nhân giải lợi ích xã hội “Bàn tay vơ hình” quy luật kinh tế khách quan, tập hợp tất quy luật kinh tế khách quan lại hình thành nên “trật tự tự nhiên” Điều kiện để trì trật tự tự nhiên sản xuất trao đổi hàng hóa Adam Smith đề cao tác động tự phát lợi ích cá nhân, tác động khách PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 quan quy luật kinh tế tác động tự phát chế thị trường Quan điểm ông phải tự kinh tế Đặc trưng kinh tế tự cạnh tranh bao gồm: Thứ nhất, người có quyền tự tham gia thị trường Thứ hai, định kinh tế phải dựa tín hiệu thị trường Thứ ba, cạnh tranh thị trường quyền tự tối thượng Thứ tư, nhà nước không can thiệp vào thị trường Nếu Quesnay cho “luật tự nhiên” trở thành thực điều kiện thuận lợi A.Smith cho “Trật tự tự nhiên” thể xã hội không phụ thuộc vào điều kiện Theo ông quy luật kinh tế vơ định Mặc dù sách kinh tế kìm hãm thúc đẩy tác động quy luật kinh tế Smith cho phát triển bình thường tự điều tiết khơng cần có can thiệp Nhà nước vào kinh tế Theo ông Nhà nước có chức sau: Bảo vệ xã hội chống lại bạo lực bất công dân tộc khác Bảo vệ thành viên xã hội tránh khỏi bất công áp lực thành viên khác Đôi Nhà nước thể vào chức kinh tế nhiệm vụ vượt khả nghiệp riêng biệt xây dựng kết cấu hạ tầng, cơng trình cơng cộng lớn,… Trong điều kiện bình thường, nhiệm vụ nhà nước trì trật tự trị an, bảo vệ tổ quốc… để tạo ổn định để tư nhân hoạt động kinh tế Tuy nhiên, để thực hoạt động nhà nước cần phải có tiền, Vì vậy, hoạt động chủ yếu nhà nước thu chi ngân sách Quan điểm ông thu chi phải cân Ông chủ trương Nhà nước cần chi ủng hộ chi phí ngân sách nhà nước có mang lại lợi ích cho tồn xã hội Về thu ngân sách A.Smith người đặt sở cho sách thuế nhà nước tư Ông cho rằng, thuế cần phải thu phù hợp với sức khả cơng dân Ơng ủng hộ thuế gián thu, chống lại thuế trực thu Ông chủ trương PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 xóa bỏ thuế quan bảo hộ mậu dịch Theo ông cần phải xóa bỏ cản ngại ngoại thương tự thương mại đem lại lợi ích cho toàn xã hội Việc thu chi ngân sách nhà nước theo A.Smith thực chức quản lý hành Nhà nước theo A.Smith trước sau không nên can thiệp vào kinh tế Như A.Smith cho hoạt động “bàn tay vơ hình” đưa kinh tế đến cân mà không cần can thiệp Nhà nước phủ khơng nên can thiệp làm Nhưng nhà kinh tế học tư sản cổ điển mắc phải sai lầm cho không cần Nhà nước can thiệp vào kinh tế Từ năm 30 kỷ 19, cách mạng chủ nghĩa Anh hoàn thành, từ 1825 trở khủng hoảng kinh tế lặp lại liên tục có chu kỳ gần khủng hoảng kinh tế Thái Lan sang Hàn Quốc, Indonesia… Những tượng kinh tế nảy sinh khủng hoảng thất nghiệp, phá sản người sản xuất nhỏ… Sự sai lầm họ họ xa rời phương pháp trừu tượng hóa khoa học mà xem xét hệ thống hố tượng bề ngồi mà khơng sâu phân tích chất bên q trình kinh tế Điều chứng tỏ “bàn tay vơ hình” khơng thể đảm bảo cho điều kiện ổn định cho kinh tế thị trường phát triển” Vai trò Nhà nước phát triển kinh tế góc nhìn Keynes Cuộc khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 chứng tỏ học thuyết “tự điều tiết” kinh tế trường phái cổ điển tân cổ điển thiếu tính chất xác đáng Lý thuyết “bàn tay vơ hình” Adam Smith, học thuyết “cân tổng quát” Leon Walras tỏ hiệu nghiệm Các học thuyết không đảm bảo kinh tế phát triển lành mạnh Sự phát triển nhanh chóng lực lượng sản xuất địi hỏi can thiệp nhà nước vào kinh tế ngày tăng Điều địi hỏi phải có học thuyết kinh tế có khả thích nghi với tình hình Từ đó, xuất học thuyết kinh tế tư có điều tiết Người sáng lập lý PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 thuyết John Maynard Keynes (1884-1946) với tác phẩm tiếng “Lý thuyết chung việc làm, lãi suất tiền tệ” xuất năm 1936 Đặc điểm chủ yếu trường phái Keynes là: Thứ nhất, sử dụng phương pháp phân tích vĩ mơ tiêu kinh tế vĩ mô sản lượng, thu nhập, việc làm, giá cả, đầu tư tiết kiệm J.M.Keynes người xây dựng nên môn học kinh tế vĩ mô đại Thứ hai, mục tiêu học thuyết ông chống thất nghiệp giải cơng ăn việc làm Ơng coi trọng sức cầu kinh tế, nên phương pháp nghiên cứu ông gọi phương pháp trọng cầu Thứ ba, Keynes cho tâm lý chủ quan dân cư đòn bẩy tác động mạnh đến kinh tế vĩ mơ Vì sâu nghiên cứu tâm lý tiêu dùng, tâm lý tiết kiệm, tâm lý ưa chuộng tiền mặt Thứ tư, ông vận dụng lý luận cận biên, phương pháp toán học, đồ thị để phân tích tượng kinh tế đưa mơ hình kinh tế vĩ mơ gồm nhóm đại lượng o Một là, đại lượng xuất phát o Hai là, đại lượng khả biến độc lập o Ba là, đại lượng khả biến phụ thuộc Giống trường phái tân cổ điển, phương pháp nghiên cứu Keynes dựa sở tâm lý chủ quan Song lý thuyết tân cổ điển sâu khai thác tâm lý cá biệt, cá nhân Keynes ý đến tâm lý xã hội, số đơng, cịn gọi quy luật tâm lý Ý đồ ông muốn nhà nước tác động vào quy luật tâm lý để giải vấn đề kinh tế Keynes đề cao can thiệp nhà nước Keynes lý giải vai trò nhà nước lý thuyết cung việc làm rút nội dung sau: o Thứ nhất, Nhà nước phải có chương trình kinh tế đầu tư quy mơ lớn thơng qua mà thực can thiệp vào q trình kinh tế Ơng cho rằng, để đảm bảo cân kinh tế khơng thể dựa vào chế thị trường tự phát mà phải can thiệp tích cực nhà nước vào kinh tế, tăng cường “bàn tay nhà PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 nước” Thông qua hỗ trợ nhà nước biện pháp trì cầu đầu tư, thơng qua hỗ trợ tín dụng, hỗ trợ từ ngân sách nhà nước, thông qua hệ thống đơn đặt hàng nhà nước, hệ thống thu mua nhà nước Mục đích để tạo ổn định môi trường kinh doanh, ổn định thị trường Từ đó, ổn định lợi nhuận cho doanh nghiệp Trong thời kỳ khủng hoảng, ơng chủ trương nhà nước cần phải có sách kinh tế tăng đầu tư chi tiêu nhà nước để kinh tế ổn định. o Thứ hai, Keynes chủ trương sử dụng sách tài tín dụng lưu thông tiền tệ Ở lý thuyết Keynes, chúng công cụ quan trọng Mục đích để tạo lịng tin lạc quan cho nhà đầu tư Từ đó, doanh nhân tích cực đầu tư Để đạt mục đích này, ông chủ trương tăng thêm khối lượng tiền vào lưu thơng, tăng giá hàng hóa (nếu yếu tố đầu vào chưa kịp điều chỉnh giá), làm tăng phần lời triển vọng, tăng hiệu cận biên tư bản, tăng cận biên đầu tư tư Khi khối lượng tiền đưa vào lưu thông tăng lên, dẫn đến lạm phát Tuy nhiên, lạm phát lúc có hại, nhà nước chủ động tạo lạm phát kiểm soát lạm phát làm giảm lãi suất, tăng cận biên đầu tư tư Ông đề xuất để trang trải khoản chi tiêu nhà nước mở rộng đầu tư nhà nước Keynes chủ trương in thêm tiền giấy, điều dẫn đến lạm phát kích thích kinh tế Ơng đề xuất dùng làm phát rơi vào “bẫy khoản” Để thực điều tiết kinh tế, Keynes chủ trương tăng thuế thu nhập, phát hành công trái, trái phiếu để bổ sung nguồn thu cho ngân sách Đối với thuế thu nhập người lao động, ông cho việc làm giảm phần tiết kiệm dân cư Thực chất nhà nước giúp họ chuyển khoản tiết kiệm sang đầu tư, vấn đề phải làm giảm phản ứng dân chúng Ông chủ trương tăng việc làm 10 PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 o Thứ ba, sách việc làm Để nâng cao tổng cầu việc làm, Keynes chủ trương khuyến khích hoạt động đầu tư để tạo việc làm Theo ông, đầu tư vào lĩnh vực vào tốt miễn tạo việc làm Kể hoạt động đầu tư cho sản xuất vũ khí, chạy đua vũ trang, qn hóa kinh tế Có việc làm dần đến tăng thu nhập, tăng tiêu dùng cuối chống khủng hoảng kinh tế Ông chủ trương xây dựng chế phối hợp nước để chống lại khủng hoảng kinh tế mang tính chất tồn cầu Đây tảng xây dựng hệ thống Bretton Woods năm 1944 nhằm chống phá giá tiền tệ có tính cạnh tranh cách xây dựng hệ thống “tỷ giá cố định tương đối” Keynes đề xuất giảm thặng dư thương mại nước để ổn định kinh tế quốc gia o Thứ tư, Keynes chủ trương khuyến khích tiêu dùng cá nhân tầng lớp, kể người lao động, doanh nhân nhà tư Nhưng biện pháp ơng khơng đạt mục đích tăng thuế, sách “ướp lạnh tiền lương” tăng giá hàng hóa Trong thời gian dài, học thuyết J.M.Keynes giữ vị trí thống trị hệ tư tưởng kinh tế tư sản Nó vận dụng hầu hết nước tư Các nhà kinh tế Mỹ đánh giá cao học thuyết Keynes, coi liều thuốc chữa cho chủ nghĩa tư Tây Âu khỏi ốm yếu làm cho kinh tế Mỹ khỏe mạnh Họ bổ sung lý thuyết việc làm Keynes nhiều chủ trương biện pháp khác Các nhà kinh tế Mỹ coi hoạt động ngân sách nhà nước chế chủ yếu để điều tiết kinh tế, coi công cụ ổn định bên kinh tế Khi kinh tế hưng thịnh giảm thuế, tăng trợ cấp xã hội Để tiếp sức cho cơng cụ ổn định bên đó, họ cịn đưa biện pháp điều hòa Theo họ, thời kỳ hưng thịnh giảm chi tiêu nhà nước, cịn thời kỳ khủng hoảng tăng chi tiêu nhà nước, dù có thâm hụt ngân sách để bù lại giảm sút chi từ phía tư nhân Họ coi chiến tranh phương diện tốt để ổn định thị trường, thoát khỏi khủng hoảng thất nghiệp 11 PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 Hạn chế lớn học thuyết Keynes xem nhẹ, bỏ qua vai trò chế thị trường, tự kinh tế Keynes say sưa với vai trò điều chỉnh can thiệp nhà nước thổi phồng vai trò nhà nước Điều dẫn đến khủng hoảng kinh tế hiệu II Những đóng góp trường phái cổ điển Anh việc xây dựng phát triển lý luận giá trị - lao động Lý thuyết giá trị – lao động William.Petty (1623 - 1687) William.Petty người sáng lập học thuyết kinh tế cổ điển Anh Ông sinh gia đình thợ thủ cơng, có trình độ tiến sĩ vật lý, nhạc trưởng, người phát minh máy móc, bác sĩ quân đội đại địa chủ Ông viết nhiều tác phẩm kinh tế “Điều ước thuế thu thuế” “Số học trị”, “Bàn tiền tệ”, Trong tác phẩm “Bàn thuế khố lệ phí” Ơng nêu nguyên lý giá trị – lao động phạm trù giá Đó giá tự nhiên, giá nhân tạo giá trị Thế giá tự nhiên? Ơng viết “Một người đó, thời gian lao động khai thác ounce bạc thời gian sản xuất Barrel lúa mì, ounce bạc giá tự nhiên Barrel lúa mì Nếu nhờ mỏ giàu quặng hơn, nên thời gian lao động đó, khai thác ounce bạc ounce bạc giá tự nhiên Barrel lúa mì” Như vậy, giá tự nhiên giá trị hàng hố Nó lao động người sản xuất tạo Lượng giá tự nhiên, hay giá trị, tỷ lệ nghịch với suất lao động khai thác bạc Nếu giá tự nhiên giá trị hàng hố, giá nhân tạo giá thị trường hàng hố Ơng viết “Tỷ lệ lúa mì bạc giá nhân tạo giá tự nhiên” Theo ông, giá nhân tạo thay đổi phụ thuộc vào giá tự nhiên quan hệ cung – cầu hàng hóa thị trường 12 PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 Về giá trị, W.Petty cho rằng, loại đặc biệt giá tự nhiên Nó chi phí lao động để sản xuất hàng hố, điều kiện trị khơng thuận lợi Vì vậy, chi phí lao động giá trị thường cao so với chi phí lao động giá tự nhiên bình thường Đối với W.Petty, việc phân biệt giá tự nhiên, tức hao phí lao động điều kiện bình thường với giá trị – lao động chi phí điều kiện trị khơng thuận lợi có ý nghĩa to lớn Ơng người lịch sử đặt móng cho lý thuyết giá trị lao động Tuy nhiên, lý thuyết giá trị lao động W.Petty chịu ảnh hưởng tư tưởng chủ nghĩa trọng thương Ông thừa nhận lao động khai thác bạc nguồn gốc giá trị, giá trị hàng hoá khác xác định nhờ trình trao đổi với bạc Mặt khác, Ông có luận điểm tiếng là: “Lao động cha đất mẹ cải” Về phương diện cải vật chất, cơng lao to lớn ơng Nhưng Ơng lại xa rời tư tưởng giá trị – lao động kết luận “Lao động đất đai sở tự nhiên giá vật phẩm” tức lao động đất đai nguồn gốc giá trị Điều mầm mống lý thuyết vấn đề sản xuất tạo giá trị sau Lý thuyết giá trị lao động Adam Smith (1723 - 1790) So với W.Petty, lý thuyết giá trị – lao động A.Smith có bước tiến đáng kể Trước hết, ông tất loại lao động sản xuất tạo giá trị, lao động thước đo cuối giá trị Ông phân biệt khác giá trị sử dụng giá trị trao đổi khẳng định giá trị sử dụng định giá trị trao đổi Khi phân tích giá trị hàng hố, ơng cịn cho rằng, giá trị biểu giá trị trao đổi hàng hoá, quan hệ số lượng với hàng hoá khác, cịn sản xuất hàng hố phát triển, biểu tiền Ông lượng giá trị hàng hố hao phí lao động trung bình cần thiết định đưa định nghĩa giá giá tự nhiên giá thị trường Về chất, giá thị trường biểu tiền tệ giá trị 13 PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 Ông viết: “Nếu giá loại hàng hố phù hợp với cần thiết cho tốn địa tô, trả lương cho công nhân lợi nhuận cho tư chi phí cho khai thác, chế biến đưa thị trường nói hàng hố bán theo giá tự nhiên Cịn giá thực tế mà qua hàng hố bán gọi giá Nó cao hơn, thấp hay trùng hợp với giá tự nhiên” Theo ơng, giá tự nhiện có tính khách quan, giá thị trường phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác như: Giá tự nhiên, quan hệ cung cầu,… Tuy nhiên, lý thuyết giá trị – lao động A.Smith cịn có hạn chế Ơng nêu lên định nghĩa: Thứ nhất, giá trị lao động hao phí để sản xuất hàng hố định Lao động thước đo thực tế giá trị Với định nghĩa này, ông người đứng vững sở lý thuyết giá trị–lao động Thứ hai, ông cho rằng, giá trị lao động mà người ta mua hàng hố định Từ định nghĩa này, ông suy giá trị lao động tạo kinh tế hàng hố giản đơn Cịn kinh tế tư chủ nghĩa, giá trị nguồn thu nhập tạo thành, tiền lương cộng với lợi nhuận địa tơ Ơng cho “Tiền lương, lợi nhuận, địa tô nguồn gốc thu nhập giá trị trao đổi nào” Tư tưởng xa rời lý thuyết giá trị – lao động “Giá trị lao động hao phí để sản xuất hàng hố định, lao động thước đo thực tế giá trị” Lý thuyết giá trị – lao động David Ricardo (1772 - 1823) Trong lý thuyết giá trị – lao động, D.Ricardo dựa vào lý thuyết A.Smith kế thừa, phát triển tư tưởng A.Smith Ơng phân biệt rõ thuộc tính hàng hoá giá trị sử dụng giá trị trao đổi rõ giá trị sử dụng điều kiện cần thiết cho giá trị trao đổi, thước đo Vì giá trị trao đổi giá trị tương đối biểu số lượng định hàng hoá khác (thay tiền tệ) nên Ricardo đặt vấn đề bên cạnh giá trị tương đối, tồn giá trị tuyệt đối Đó thực thể giá trị, số lượng lao 14 PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 động kết tinh, giá trị trao đổi hình thức cần thiết có khả để biểu giá trị tuyệt đối D.Ricardo soát xét lại lý luận giá trị A.Smith, gạt bỏ dư thừa mâu thuẫn lý thuyết kinh tế A.Smith Chẳng hạn, định nghĩa giá trị A.Smith, D.Ricardo định nghĩa “Giá trị lao động hao phí định” đúng, cịn định nghĩa “Giá trị lao động mà người ta mua hàng hố định” khơng Theo ông, sản xuất hàng hoá giản đơn mà sản xuất lớn tư chủ nghĩa, giá trị lao động định D.Ricardo khẳng định “Giá trị lao động hao phí định” cấu tạo giá trị hàng hoá bao gồm phận là: c+v+m, ơng chưa phân tích dịch chuyển “c” vào sản phẩm diễn Ơng có ý định phân tích lao động giản đơn lao động phức tạp, quy lao động phức tạp thành lao động giản đơn trung bình Ơng cho rằng, lao động xã hội cần thiết định lượng giá trị hàng hoá, song lại cho rằng, lao động xã hội cần thiết điều kiện sản xuất xấu định Phương pháp nghiên cứu ơng cịn có tính siêu hình Ơng coi giá trị phạm trù vĩnh viễn Đó thuộc tính vật, Ông chưa phân biệt giá trị hàng hoá giá sản xuất, chưa thấy mâu thuẫn giá trị giá trị sử dụng chưa có lý thuyết tính hai mặt lao động Tóm lại, Học thuyết kinh tế D.Ricardo đạt tới đỉnh cao kinh tế trị Tư sản cổ điển Ông đứng vững sở lý thuyết giá trị – lao động để giải thích vấn đề lý thuyết kinh tế Nếu A.Smith có cơng lao việc đưa tất quan điểm kinh tế từ trước cấu kết lại thành hệ thống Thì D.Ricardo xây dựng hệ thống nguyên tắc thống nhất, thời gian lao động định giá trị hàng hóa 15 PEC1050 – Vũ Lam Giang - 19050356 TÀI LIỆU THAM KHẢO Báo dân kinh tế “Lý luận trường phái cổ điển vai trò nhà nước” Trần Văn Lịch “Quan niệm số học thuyết kinh tế cận, đại vai trò nhà nước kinh tế thị trường vận dụng Việt Nam” (2019) TS Phạm Thị Hồng Điệp “Vai trò nhà nước kinh tế thị trường từ số học thuyết kinh tế cận, đại vận dụng vào Việt Nam” 16 ... bạc Mặt khác, Ơng có luận điểm tiếng là: “Lao động cha đất mẹ cải” Về phương diện cải vật chất, cơng lao to lớn ơng Nhưng Ơng lại xa rời tư tưởng giá trị – lao động kết luận “Lao động đất đai... khoa học xã hội (triết, văn học, lịch sử) phát triển tạo cho khoa học kinh tế có sở phương pháp luận chắn Nổi lên giai đoạn kinh tế đại diện tiêu biểu: William Petty, Adam Smith, David Ricardo... dựng sở “trật tự tự nhiên” Chế độ khơng bình thường sản phẩm thối nát Điểm xuất phát nghiên cứu lý luận Adam Smith nhân tố người kinh tế, người tham gia vào hoạt động trao đổi hàng hóa Các quan hệ