BÀI PHIẾU HỌC TẬP TIẾNG VIỆT TRI THỨC TIẾNG VIỆT Họ tên:………………………………………… Lớp:………………………………………………… Xem lại phần Tri thức tiếng Việt (SGK/Tr.111,112) hoàn thiện nội dung sau: ♣ ẨN DỤ là: gọi tên………………………………………… bằng……………………… có quan hệ………………………nhằm…………………………cho diễn đạt VD:………………………………………………………………………………………… ♣ HOÁN DỤ là: gọi tên ……………………………………… bằng…………………… có quan hệ………………………nhằm……………………….cho diễn đạt THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VD:………………………………………………………………………………………… 01 Tìm câu có sử dụng biện pháp so sánh câu sử dụng biện pháp ẩn dụ Lao xao ngày hè Biện pháp so sánh Biện pháp ẩn dụ ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Chỉ điểm giống khác hai biện pháp ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… 02 Chỉ biện pháp ẩn dụ đoạn văn sau nêu nét tương đồng vật tượng so sánh ngầm Nêu tác dụng biện pháp Người ta nói chèo bẻo kẻ cắp Kẻ cắp hơm gặp bà già! Nhưng từ lại quý chèo bẻo Ngày mùa, chúng thức suốt đêm Mới tờ mờ đất cất tiếng gọi người: “Chè cheo chét”… Chúng trị kẻ ác Thì ra, người có tội trở thành người tốt tốt lắm! …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Xác định biện pháp hoán dụ câu sau cho biết dựa vào đâu để xác định vậy? 03 a Cả làng xóm (…) thức với giời, với đất →………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… b Sau nhà có hai đõ ong “sây” →………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… c Thời đường Bờ Sơng trải đá, chưa tráng nhựa, chiều hè gió ngồi sơng thổi vào, bụi mù, thành phố phải dùng xe bò kéo chở nước tưới →………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… d Mùa đông, khơng đường chơi nhà đọc truyện Tàu cho nhà (…), nhà (…) nghe, hết cầm hai xu chạy vù lại hiệu Cát Thành đầu phố hàng Gai đổi khác →………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ♣ Cụm từ mắt xanh gợi cho em liên tưởng đến 04 hình ảnh quen thuộc:…………………………………………… Trầu ơi, tỉnh lại mắthợp xanh ♣ Cụm từ mắt xanh trongMở trường nàyra ẩn dụ hay nhân hóa: …………………………………… →Căn xác định: ……………………………… Vì văn Lao xao ngày hè, Thương nhớ bầy ong, Đánh thức trầu viết tuổi thơ tác giả gắn với cối, loài vật sử dụng biện pháp nhân hóa? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… 05 ………………………………………………………………………………………………………… VIẾT ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Viết đoạn văn (100 chữ) nói ………………………………………………………………………………………………………… đặc điểm riêng ………………………………………………………………………………………………………… hoa vật em yêu ………………………………………………………………………………………………………… thích Trong đoạn văn có sử ………………………………………………………………………………………………………… dụng biện pháp nhân hóa ………………………………………………………………………………………………………… (hoặc ẩn dụ, hoán dụ) ... trường nàyra ẩn dụ hay nhân hóa: …………………………………… →Căn xác định: ……………………………… Vì văn Lao xao ngày hè, Thương nhớ bầy ong, Đánh thức trầu viết tuổi thơ tác giả gắn với cối, loài vật sử dụng biện pháp... đoạn văn có sử ………………………………………………………………………………………………………… dụng biện pháp nhân hóa ………………………………………………………………………………………………………… (hoặc ẩn dụ, hốn dụ) ... đoạn văn (100 chữ) nói ………………………………………………………………………………………………………… đặc điểm riêng ………………………………………………………………………………………………………… hoa vật em u ………………………………………………………………………………………………………… thích Trong đoạn văn