Mỗi liên hệ giữa lịch sử phát triển ngành cơ khí và môn cơ khí pdf

Lịch sử của ngành cơ khí I Lịch sử của chiếc xe đạp II Mối liên hệ giữa lịch sử phát trển ngành cơ khí với môn cơ khíIII... lao động thủ công và tạo ra năng suất cao hơn.Giúp lao động

Lịch sử của ngành cơ khí I

Lịch sử của chiếc xe đạp II

Mối liên hệ giữa lịch sử phát trển ngành cơ khí

với môn cơ khíIII

Chế tạo các

cỗ máy thay thế con người, đạt năng suất cao.

Nhu cầu lao động nhẹ nhàng, đạt hiệu quả cao.

Lao động

thủ công

(nặng nhọc,

khó khăn)

LOGO

lao động thủ công và tạo ra năng suất cao hơn.

Giúp lao động sản xuất và sinh hoạt đời sống

của con người trở nên nhẹ nhàng

Có vai trò quan trọng trong sản xuất của các

ngành khác.

Các mốc lịch

sử chính

 Năm 1764 Giêm-ha-gri-vơ

(James Hagreaves) đã

chế được chiếc xa kéo sợi

kéo được 8 cọc sợi một

lúc đặt tên là Gienni

 Năm 1769 một nhà phát

minh là Ac-crai-tơ (Richard

Arkwright) ở Pri-xtơn

(Preston) chế tạo ra máy

kéo sợi chạy bằng hơi

nước.

 Năm 1779 Crôm-tơn cải tiến máy kéo sợi tạo ra sản

phẩm đẹp, bền hơn.

Máy kéo sợi của Cácrai

 Năm 1785 linh mục Các-rai (Edmund Cartwright) chế tạo máy dệt chạy bằng sức nước, năng suất tăng 40 lần

 Năm 1784 Giêm Oát phát minh ra máy hơi nước và đưa vào sử dụng

James watt

Cơ khí hoá công nghiệp phụ thuộc vào ngành chế tạo

cơ khí, đồng thời ngành cơ khí chế tạo phát triển lại thúc đẩy những phát minh công cụ

Năm 1825, Crai-mơn-tơ đã phát minh máy bào và

máy tiện

Sau đó, năm 1839 Nê-xmit phát minh ra búa máy

Đến năm 1848 Rô-bô phát minh máy phay

Cùng với sự việc sử dụng các loại máy công cụ, đến giữa thế kỷ XIX, ngành chế tạo máy ra đời, cuộc cách mạng công nghiệp ở Anh về cơ bản đã hoàn thành.

Sputnik, vệ tinh nhân tạo đầu tiên của loài người chỉ có kích

cỡ bằng một quả bóng rổ, nặng khoảng 83,6kg, đã được người Nga phóng lên quỹ đạo trái đất vào ngày 4/10/1957

Tấm ảnh nổi tiếng của sứ

mệnh Apollo 11: Phi hành

gia Aldrin trên mặt trăng

ngày 20-7-1969 (do phi hành gia Armstrong chụp)

 Khoa học - kỹ thuật trở thành lực lượng sản xuất trực

tiếp.

 Mọi phát minh kỹ thuật đều bắt nguồn từ nghiên cứu

khoa học Khoa học gắn liền với kỹ thuật, đi trước mở đường cho kỹ thuật Kỹ thuật lại đi trước mở đường cho sản xuất.

 Khoa học tham gia trực tiếp vào sản xuất , là nguồn gốc

chính của những tiến bộ kỹ thuật và công nghệ

 Cuộc cách mạng khoa học- kỹ thuật lần thứ nhất là tiền

đề thúc đẩy cách mạng khoa học- kỹ thuật lần II và cách mạng công nghệ bùng nổ.

Baden ở Đức Drais đã

phát minh Laufmachine

(tiếng Đức nghĩa là “máy

chạy”) năm 1817 được

báo chí gọi là Draisine

(tiếng Anh) hay

Draisienne (tiếng Pháp)

Scotland, Kirkpatrick Macmillan phát minh ra một hệ thống lái xe đòn bẩy, cho phép người lái để đẩy máy với bàn chân lên khỏi mặt đất.

1839 – Two Wheel Velocipede

1861, anh em nhà Michaud sửa lại kiểu Draisienne: họ thêm pédale (pê đan) vào trục bánh xe trước, cho phép

xe chạy mà khỏi để chân xuống đất Và nó được

xe Vélocipède (vélo có

nghĩa là nhanh, pède có nghĩa là chân)

- Grand-Bi (Bi có nghĩa

là hai, Grand có nghĩa

là lớn), nhưng kiểu này

rất khó lái

1870 - High-Wheel Bicycle

1870, người Anh J Starley chế ra Ariel; xe đạp bằng thép nguyên chiếc đầu tiên với các bánh xe có tăm và lốp xe bằng cao su.

1885, nhà phát minh người Anh John Kemp Starley thiết kế “Safety bicycle" đầu tiên Nó có bánh trước lái được và có hai bánh cùng kích thước,

và bánh sau truyền động bằng sên.

Năm 1980:

Mountain Bike - nguyên mẫu đầu tiên của một xe đạp leo núi được phát triển vào những năm 1980 ở phía bắc của San Francisco.

Quá trình tạo ra một sản phẩm cơ khí?

Là quá trình do con người dùng phương tiện lao động tác động vào vật liệu ban đầu nhằm thay đổi hình dáng kích thước tính chất của vật liệu, biến chúng thành một sản phẩm cần thiết.

Quá trình tạo ra một sản phẩm cơ khí:

Có mối liên hệ mật thiết:

•Những lịch sử, nguồn gốc của ngành cơ khí đưa vào môn cơ khí giúp tạo hứng thú nghiên cứu học tập.

•Môn cơ khí là những lý thuyết được học trong nhà trường và ngành cơ khí là thực hành.

•Những kiến thức thực tiễn được ứng dụng rộng rãi trong ngành được đưa vào giảng dạy trong môn học.

•Kiến thức môn cơ khí được hệ thống học theo dòng lịch

sử của ngành: Vật liệu – Phương pháp gia công (chi tiết ) – lắp ghép – sản phẩm.

LOGO