Đang tải... (xem toàn văn)
Trường THCS Thành Thới A THƯ VIỆN CÂU HỎI HKII Trường THCS Thành Thới A THƯ VIỆN CÂU HỎI HKII Bộ Môn GDCD7 Bài 12 Sống và làm việc có kế hoạch (tiết 1) Phần 01 Trắc nghiệm khách quan (4 câu) Câu 01 Nh[.]
Trường THCS Thành Thới A THƯ VIỆN CÂU HỎI HKII Bộ Mơn: GDCD7 Bài 12: Sống làm việc có kế hoạch (tiết 1) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Biết biểu làm việc có kế hoạch * Nội dung: Biểu làm việc có kế hoạch? A Hôm Hà tự học nghiêm túc, trừ có phim hay bóng đá quốc tế B Đang giúp mẹ nấu cơm thường lệ, bạn đến rủ đá bóng, Hải C Tối Ngọc ngồi vào bàn học D Thành luôn thay đổi lịch làm việc tự học *Đáp án: C Câu 02: Nhận biết * Mục tiêu: Biết sống làm việc có kế hoạch * Nội dung: Việc làm sau thể tính có kế hoạch? A Cứ học từ từ đến thi nổ lực học B Chỉ cần lập kế hoạch cho việc quan trọng C Từ việc nhỏ đến việc lớn cần có kế hoạch D Có xếp trước bắt tay vào việc * Đáp án: D Câu 03: Thông hiểu *Mục tiêu: Xác định tục ngữ nói lên làm việc có kế hoạch * Nội dung: Trong câu tục ngữ sau, câu nói lên làm việc có kế hoạch? A Việc hơm để ngày mai B Có cứng đứng đầu gió C Giấy rách phải giữ lấy lề D Không thầy đố mày làm nên * Đáp án: A Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: HS vận dung nội dung học vào sống * Nội dung: Từ vào lớp em tiếp xúc với kế hoach học tập lớp nhà trường đề Đó gì? A Kế hoach học tập B Nội qui nhà trường C Nội qui lớp D Thời khóa biểu * Đáp án: D Phần 02: Tự luận (2 câu): Câu 01: Thông hiểu * Mục tiêu: Hiểu sống làm việc có kế hoạch * Nội dung: Thế sống làm việc có kế hoạch? * Đáp án: - Là xác định nhiệm vụ, xếp công việc ngày, tuần cách hợp lý, để việc thực đầy đủ, hiệu quả, có chất lượng - Biết xác định nhiệm vụ biết phải làm gì, mục đích gì; cơng việc gồm cơng đoạn nào, làm trước, làm sau; phân chia thời gian cho việc dựa tính toán tới tất phương tiện cách thức thực - Kế hoạch sống làm việc phải đảm bảo cân đối nhiệm vụ; Phải biết điều chỉnh kế hoạch cần thiết; Phải tâm vượt khó kiên trì, sáng tạo thực kế hoạch đề Câu 02: Vận dụng * Mục tiêu: HS vận dung nội dung học vào sống * Nội dung: Em lập kế hoạch làm việc tuần Khi lập kế hoạch em có cần trao đổi với bố mẹ người khác gia đình khơng? Vì sao? * Đáp án: Lập kế hoạch học tập tuần Khi xây dựng bảng kế hoạch cần tham khảo với cha mẹ người thân gia đình, để có hổ trợ gia đình Sắp xếp cơng việc nhà… Bài 12: Sống làm việc có kế hoạch (tiết 2) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Biết việc làm thể tính kế hoạch * Nội dung: ù Việc làm thể tính kế hoạch A Có xếp trước bắt tay vào việc B Làm đến đâu hay đến C Cứ học từ từ đến thi nổ lực học rút D Chỉ cần lập kế hoạch cho việc quan trọng *Đáp án: A Câu 02: Nhận biết *Mục tiêu: Biết cần phải làm để thực K.H đề * Nội dung: Em cần rèn luyện đức tính để thực K.H đề A Kiên trì vượt khó B Siêng năng, trung thực C Kiên trì vượt khó, sáng tạo D Kiên trì vượt khó, sáng tạo, biết điều chỉnh kế hoạch cần thiết * Đáp án: D Câu 03: Thông hiểu * Mục tiêu: Hiểu để kế hoạch đề thực & đạt hiệu cao, điều cần thiết cần làm * Nội dung: Chọn câu trả lời đúng? Để kế hoạch đề thực & đạt hiệu cao, điều cần thiết là: A Quyết tâm vượt khó, kiên trì, sáng tạo, thực kế hoạch đặt B Có người thường xun nhắc nhở thực kế hoạch C Dẹp bỏ việc làm khác xung quanh để tập trung thực kế hoạch D Khi thấy thuận tiện nên thực nhiều kế hoạch lúc, để lúc khác bận tâm * Đáp án: A Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: HS vận dung nội dung học vào sống * Nội dung: Em đồng ý với quan điểm sau ? A Mỗi tháng nên thay đổi quan điểm sống & làm việc nhiều lần B Chỉ cần x.dựng k.hoạch nghỉ ngơi để đảm bảo trì sức khỏe, khơng cần x.dựng kế hoạch khác C Kế hoạch làm việc nghỉ ngơi nên cụ thể, không nên chung chung D Kế hoạch làm việc & nghỉ ngơi tiết đến giây, phút tốt * Đáp án: C Phần 02: Tự luận (2 câu): Câu 01: Thông hiểu * Mục tiêu: Hiểu tác dung làm việc có kế hoạch * Nội dung: Làm việc có kế hoạch có ý nghĩa người? * Đáp án: Ý nghĩa sống làm việc có kế hoạch: - Tiết kiệm thời gian, công sức, đạt kết cao - Giúp ta chủ động công việc, sống thực kế hoạch đề - Là yêu cầu thiếu người lao động thời đại cơng nghiệp hóa, đại hóa; giúp người thích nghi với sống đại, với yêu cầu lao động có kĩ thuật cao Câu 02: Vận dụng * Mục tiêu: HS vận dung nội dung học vào sống * Nội dung: Tục ngữ có câu: “Việc hơm để ngày mai” Em hiểu câu tục ngữ này? * Đáp án: Quyết tâm tránh lãng phí thời gian, hẹn với người, làm kế hoạch đề ra… Điều quan trọng phải tâm thực kế hoạch đặt Phải kiên trì, có nghị lực, biết tự kiểm tra việc thực kế hoạch Cần nhớ rằng: Thành công đến với giàu nghị lực & có tính kiên trì… Bài 13: Quyền bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em Việt Nam Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: biết biểu xâm phạm đến quyền trẻ em * Nội dung: Hãy khoanh tròn chữ đầu câu em chọn Trong biểu sau, biểu xâm phạm đến quyền trẻ em? A Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng C Làm khai sinh trẻ em đời B Buộc trẻ em nghiện hút phải cai nghiện D Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc * Đáp án: D Câu 02: Nhận biết * Mục tiêu: biết biểu xâm phạm đến quyền trẻ em * Nội dung: Trong biểu sau, biểu xâm phạm đến quyền trẻ em? A Bắt trẻ em lao động sức, làm việc nặng không phù hợp với lứa tuổi B Nhắc nhở làm tập nhà C Tổ chức vui chơi giải trí cho trẻ em D Khơng cho thức khuya để chơi game * Đáp án: A Câu 03: Thông hiểu *Mục tiêu: Hiểu hành vi thực quyền trẻ em * Nội dung: Hãy khoanh tròn chữ đầu câu em chọn Trong hành vi sau, hành vi thực quyền trẻ em? A Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng B Lôi kéo trẻ em đánh bạc C Bắt trẻ em làm việc sức D Không cho trẻ đến trường * Đáp án: A Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: Hiểu phân biệt việc làm thực quyền trẻ em * Nội dung: Việc làm thực bổn phận trẻ em? A Học hành chăm chăm lo việc nhà giúp bố mẹ B Học giỏi vô lễ với thầy cô giáo C.Chăm làm việc nhà, lễ phép với người lớn lười học nên kết học tập thấp D Chăm nghe lời thầy cô giáo, không nghe lời bố mẹ * Đáp án: A Phần 02: Tự luận (2 câu): Câu 01: Thông hiểu * Mục tiêu: Hiểu bổn phận TE * Nội dung: Bổn phận TE đối vớigia đình, nhà trường xã hội? * Đáp án: - Đối với gia đình: u q, kính trọng, hiếu thảo với ơng bà, cha mẹ, giúp đở gia đình làm việc vừa sức - Đối với nhà trường: Chăm học tập, kính trọng thầy giáo, đồn kết với bạn bè - Đối với xã hội: Sống có đạo đức, tơn trọng pháp luật, tơn trọng giữ gìn sắc văn hóa dân tộc; Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng Tổ quốc Việt Nam XHCN đoàn kết quốc tế Câu 02: Vận dụng * Mục tiêu: HS vận dụng điều học vào sống * Nội dung: Là HS, mầm non tương lai đất nước, em làm để xứng đáng với quan tâm đ.biệt nhà nước ta * Đáp án: - Phải thực tốt bổn phận nghĩa vụ - Cố gắng học tập tốt để giúp ích cho thân, gia đình xh Bài 14: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên (tiết 1) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: biết biện pháp có tác dụng bảo vệ mơi trường * Nội dung: Biện pháp có tác dụng bảo vệ môi trường? A Phá rừng để trồng lương thực B Xử lí nước thải cơng nghiệp trước đổ vào nguồn nước C Bón thật nhiều phân hóa học để trồng lên xanh tốt D Diệt hết loại côn trùng để bảo vệ *Đáp án: B Câu 02: Nhận biết * Mục tiêu: Biết quan, tổ chức công dân có trách nhiệm bảo vệ mơi trường * Nội dung: Bảo vệ MT trách nhiệm ai? A Nhà nước & cán bộ, công chức nhà nước B Bộ tài nguyên môi trường C Các tổ chức sản xuất kinh doanh D Mọi quan, tổ chức công dân * Đáp án: D Câu 03: Thông hiểu *Mục tiêu: Phân biệt hành vi vi phạm với không vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường * Nội dung: Hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường? A Thả động vật hoang dã rừng B Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học, đổ rác nơi qui định C Thải khói, bụi có chất mùi độc hại vào khơng khí D Khai thác rừng theo kế hoạch * Đáp án: C Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: Biết thực bảo vệ môi trường TNTN * Nội dung: Việc làm sau HS bảo vệ môi trường TNTN? A Xả rác, vệ sinh bừa bãi, không dội rửa, vẽ bậy lên tường, B Đập phá bàn ghế, chặt phá xanh đường C Vứt rác, chất thải bừa bãi D Giữ vệ sinh trường lớp, đổ rác nơi quy định * Đáp án: D Phần 02: Tự luận (2 câu): Câu 01: Thông hiểu * Mục tiêu: Nêu lên việc làm làm bảo vệ môi trường gây ô nhiễm môi trường * Nội dung: Thế môi trường tài nguyên thiên nhiên? Hãy kể việc làm gây ô nhiễm môi trường việc làm bảo vệ môi trường? * Đáp án: - Môi trường bao gồm yếu tố tự nhiên vật chất nhân tạo bao quanh người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, tồn tại, phát triển người thiên nhiên - Các yếu tố môi trường bao gồm: đất, nước, gió, khơng khí, nhiệt độ, ánh sáng, động thực vật, bụi… - Tài nguyên thiên nhiên Là cải vật chất có sẵn tự nhiên mà người khai thác, chế biến, sử dụng, phục vụ sống người Tài nguyên thiên nhiên phận thiết yếu mơi trường, có quan hệ chặt chẽ với môi trường Các yếu tố Tài ngun thiên nhiên: rừng cây, khống sản, dầu khí, nước, động thực vật quý hiếm, đất đai… - Ba việc làm bảo vệ môi trường: + Giữ vệ sinh trường lớp, đổ rác nơi quy định + Trồng xanh, hoa kiểng + Không vẽ bậy, viết bậy lên bàn ghế lớp + Chăm sóc, bảo vệ loài động vật quý cần bảo tồn + Giữ gìn vệ sinh nhà cửa - Ba việc làm gây ô nhiễm môi trường: + Xả rác, vệ sinh bừa bãi, không dội rửa, vẽ bậy lên tường, + Đập phá bàn ghế, chặt phá xanh đường + Vứt rác, chất thải bừa bãi + Đổ chất thải, nước thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước + Sử dụng phân hoá học mức quy định Câu 02: Vận dụng * Mục tiêu: HS vận dụng điều học vào sống * Nội dung: Theo em, học sinh trung học sở cần phải làm để góp phần bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên? * Đáp án: Học sinh cần phải làm: + Giữ gìn vệ sinh nhà ở, khu dân cư nơi công cộng, đổ rác qui định.Thực nghiêm chỉnh qui định pháp luật bảo vệ môi trường; + Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường nhà trường tổ chức; nhắc nhở, tuyên truyền vận động bạn bè người thực bảo vệ môi trường Bài 14: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên (tiết 2) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Biết bảo vệ môi trương trách nhiệm * Nội dung: Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên trách nhiệm của: A Những người bảo vệ rừng C Bộ vệ sinh môi trường B Công nhân quét rác D Mọi công dân *Đáp án: D Câu 02: Nhận biết * Mục tiêu: Biết biện pháp bảo vệ môi trường * Nội dung: Biện pháp có tác dụng bảo vệ môi trường? A Phá rừng để trồng lương thực B Xử lí nước thải cơng nghiệp trước đổ vào nguồn nước C Bón thật nhiều phân hóa học để trồng lên xanh tốt D Diệt hết loại côn trùng để bảo vệ * Đáp án: A Câu 03: Thông hiểu *Mục tiêu: Biết hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường * Nội dung: Hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường? A Thả động vật hoang dã rừng B Giữ gìn vệ sinh xung quanh trường học, đổ rác nơi qui định C Thải khói, bụi có chất mùi độc hại vào khơng khí D Khai thác rừng theo kế hoạch * Đáp án: C Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: Dựa vào hiểu biết xác định hành vi vi phạm quy định pháp luật bảo vệ MT, TNTN * Nội dung: Hãy khoanh tròn chữ đầu câu tương ứng với h.vi mà em cho vi phạm quy định pháp luật bảo vệ MT, TNTN A.Thả động vật hoang dã rừng B Giữ vệ sinh nhà mình, vứt rác hè phố C Chơn chất độc hại xuống đất D Chặt đến tuổi thu hoạch Đ Dùng điện ắc quy để đánh bắt cá E Đổ dầu thải cống thoát nước * Đáp án: Khoanh tròn câu: B, C, Đ, E Phần 02: Tự luận (2 câu): Câu 01: Thông hiểu * Mục tiêu: Biết việc cần phải làm để bảo vệ môi trường TNTN * Nội dung: CD - HS phải làm để góp phần bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên? * Đáp án: + Giữ gìn vệ sinh mơi trường, đổ rác qui định + Hạn chế dùng chất khó phân hủy (nilon, nhựa…) + Tiết kiệm điện nước sạch… + Trồng & chăm sóc xanh + Giữ gìn vệ sinh nhà cửa + Không xả rác bừa bãi + Thực quy định pháp luật bảo vệ MT & TNTN Câu 02: Vận dụng * Mục tiêu: nhận xét tình hình nhiễm mơi trường nơi đề xuất biện pháp nhằm bảo vệ, giữ gìn mơi trường * Nội dung: Em nêu số nhận xét tình hình ô nhiễm môi trường nơi em đề xuất biện pháp nhằm bảo vệ, giữ gìn mơi trường * Đáp án: HS có cách diễn đạt khác yêu cầu phải nêu nhận xét tình hình nhiễm mơi trường nơi VD: - Sử lí hố chất khơng quy định gây nguy hiểm cho người - Tình trạng lụt lội thường xuyên xảy vào mùa mưa - Sử dụng thuốc trừ sâu nồng độ cao cách tràn lan Đề xuất biện pháp: - Không xả rác chất thải bừa bãi - Không lấp hồ ao - Làm ao hồ, khơi nguồn cho sông Bài 15: BẢO VỆ DI SẢN VĂN HOÁ (TIẾT 1) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Biết DSVH công nhận di sản văn hóa giới * Nội dung: Di sản văn hóa Việt Nam công nhận di sản văn hóa giới? A Bến Nhà Rồng C Khơng gian văn hóa Cồng Chiêng Tây Ngun B Cải lương Nam Bộ D Chùa Tuyên Linh *Đáp án: C Câu 02: Nhận biết * Mục tiêu: Biết DSVH phi vật thể VN công nhận di sản văn hóa giới * Nội dung: Di sản văn hoá phi vật thể Việt Nam công nhận di sản giới? A Áo dài Việt Nam B Lễ hội đền Hùng C Ca trù D Tranh dân gian làng Hồ * Đáp án: C Câu 03: Thông hiểu *Mục tiêu: : Phân biệt di sản văn hóa di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa di sản văn hóa phi vật thể * Nội dung: Di sản văn hóa di sản văn hóa vật thể ? A Tranh dân gian làng Hồ C Áo dài Việt Nam B Nhã nhạc cung đình Huế D Vịnh Hạ Long * Đáp án: D Câu 04: Thông hiểu * Mục tiêu: Phân biệt di sản văn hóa di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa di sản văn hóa phi vật thể * Nội dung: Di sản văn hóa di sản văn hóa phi vật thể ? A.Trống Đồng Đông Sơn C Lễ Hội đền Hùng B Bến Nhà Rồng D Cố Đô Huế * Đáp án: C Phần 02: Tự luận (2 câu): Câu 01: Thông hiểu * Mục tiêu: Hiểu cần làm để biết DSVH đất nước * Nội dung: Để hiểu biết xác DTLS VH đất nước LSDT, cảnh đẹp quốc gia em làm gì? * Đáp án: - Học tốt môn: Văn, Sử, Địa, GDCD, Nhạc -Tìm hiểu sách, báo, đài… - Tham quan du lịch… Câu 02: Vận dụng * Mục tiêu: Vận dụng điều học vào sống * Nội dung: Là HS em làm để bảovệ DTLS địa phương * Đáp án: - Không viết, vẽ bậy lên DTLS địa phương - Giữ gìn vệ sinh Bài 15: BẢO VỆ DI SẢN VĂN HOÁ (TIẾT 2) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01: Nhận biết * Mục tiêu: Biết DSVH chia làm loại * Nội dung Di sản văn hoá chia làm loại? A loại: DSVH vật thể DSVH phi vật thể B loại: DSVH vật thể DSVH phi vật thể danh lam thắng cảnh C loại: DSVH vật thể DSVH phi vật thể ;danh lam thắng cảnh;di tích lịch sử Câu 02: Nhận biết * Mục tiêu: biết phân biệt DSVH * Nội dung: Di sản văn hóa di sản văn hóa vật thể ? A Tranh dân gian làng Hồ B Nhã nhạc cung đình Huế * Đáp án: D Câu 03: Thông hiểu C Áo dài Việt Nam D Vịnh Hạ Long * Mục tiêu: Hiểu tầm quan trọng bảo vệ DSVH * Nội dung: Cho biết ý kiến ý nghĩa du lịch nước ta nay: A Giới thiệu đất nước, người Việt Nam B Thể tình yêu quê hương đất nước C Phát triển kinh tế, xã hội D Thương mại hóa du lịch * Đáp án: A, B, C Câu 04: Vận dụng thấp * Mục tiêu: Vận dụng thực tế * Nội dung: Cho biết Luật di sản văn hóa Việt Nam đời ngày tháng năm nào? A Ngày tháng năm 2001 B Ngày 29 tháng năm 2001 C Ngày tháng năm 2001 D Ngày 30 tháng 04 năm 1975 Đáp án: B Phần 02: Tự luận (2 câu): Câu 1: (Thông hiểu) * Mục tiêu: Hiểu ý nghĩa việc giữ gìn, bảo vệ di sản văn hố * Nội dung: Nêu ý nghĩa việc giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá Đáp án: * ý nghĩa: - BV tài sản quý DT- DS VH chứng hùng hồn LS dựng nước giữ nước> biết cội nguồn DT-> ni dưỡng lịng tự hào DT, yêu quê hương, đất nước Câu 2: (Vận dụng) * Mục tiêu: Vận dụng điều học vào sống * Nội dung: ? Em làm để góp phần giữ gìn bảo vệ DSVH? Đáp án: -Giữ gìn đẹp, -Đi tham quan khơng vứt rác bừa bãi, -Tố giác kẻ ăn cắp cổ vật, di vật, -Chống mê tín dị đoan, - Tham gia lễ hội truyền thống => Bảo vệ DSVH không ý muốn, sở thích mà cịn quyền lợi, trách nhiệm người Đồng thời cần tuyên truyền người thực Nếu phát có hành vi phá hoại phải kịp thời ngăn chặn, báo cho quan có trách nhiệm ngăn chặn, xử lý kịp thời Bài 16: Quyền tự tín ngưỡng, tôn giáo ( Tiết 1) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01.Nhận biết : * Mục tiêu: giúp học sinh biết nước ta có tơn giáo lớn * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời nước ta có tơn giáo lớn A.Ba tôn giáo B Bốn tôn giáo C Năm tôn giáo D Sáu tôn giáo Đáp án:D Câu 02 Nhận biết : * Mục tiêu: Vật thờ tôn giáo Đánh dấu (x) vào câu trả lời Thánh nhãn vật thờ đạo: A.Tin lành B.Phật C.Cao đài D Thiên chúa Đáp án:C Câu 03.Thông hiểu *Mục tiêu: giúp học sinh hiểu được.Tín đồ tôn giáo * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời đúng.Tín đồ nhiều nước ta thuộc đạo A Phật B.Thiên chúa C.Tin lành D.Cao đài *Đáp án: A Câu 04.Vận dụng * Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu hành vi hành vi mê tín dị đoan * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời hành vi mê tín dị đoan A.Đi chùa B Thờ cúng tổ tiên C Đi lễ nhà thờ D.Xin thẻ * Đáp án:D Phần tự luận có câu Câu 01.Thơng hiểu * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu đượcTín ngưỡng gì, tơn giáo * Nội dung: Tín ngưỡng gì, tơn giáo *Đáp án: - Là niền tin người vào thần bí, hư ảo, vơ hình( thần linh, thượng đế, chúa trời) Tơn giáo là: Hình thức tín ngưỡng có tổ chức, có giáo lí hình thức lễ nghi Câu 02.Vận dụng * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu tầm quan trọng việc nhân thức tơn giáo Bài tập tình huống: “Ở gần nhà Hằng có người chun làm nghề bói tốn Mẹ Hằng sang xem bói Hằng can ngăn mẹ Hằng cho quyền tự tín ngưỡng người khun Hằng khơng nên can thiệp vào” a Theo em, mẹ Hằng nghĩ có khơng? b Nếu Hằng, em làm ? *Đáp án : - Theo em, mẹ Hằng nghĩ khơng + Vì bói tốn biểu mê tín dị đoan khơng phải tự tín ngưỡng pháp luật nghiêm cấm hành nghề - Nếu Hằng em sẽ: + Giải thích cho mẹ hiểu tác hại mê tín dị đoan ,khuyên giải mẹ + Báo với quyền địa phương can thiệp xử lý người hành nghề bói tốn Bài 16: Quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo ( Tiết 2) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01.Nhận biết : * Mục tiêu: giúp học sinh biết hành vi hành vi thể mê tín * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời hành vi thể mê tín A Thắp hương bàn thờ tổ tiên B Đi lễ chùa C Yểm bùa D Đi lễ nhà thờ *Đáp án:C Câu 02 Nhận biết : * Mục tiêu: giúp học sinh biết hành vi thể mê tín * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời hành vi thể mê tín A Ăn nhiều trứng vào mùa thi B.Đi đâu không tránh ngày mùng năm, mười bốn C Ăn nhiều đỗ đen vào mùa thi D Đi thi sợ gặp phụ nữ *Đáp án:D Câu 03.Thông hiểu * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu hành vi thể khơng mê tín * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời hành vi thể khơng mê tín A Ăn nhiều trứng vào mùa thi B.Đi đâu tránh ngày mùng năm, mười bốn C Không ăn nhiều đỗ đen vào mùa thi D Đi thi không sợ gặp phụ nữ * Đáp án:A Câu 04.Vận dụng * Mục tiêu: Liên hệ vật thờ tôn giáo * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời chúa dê su hình ảnh thờ đạo: A.Tin lành B Phật C.Cao đài D Thiên chúa *Đáp án:D Phần tự luận có câu Câu 01.Thông hiểu * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu trách nhiệm công dân việc thực quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo * Nội dung: Trách nhiệm công dân việc thực quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo? * Đáp án: - Mỗi phai tôn trọng quyền tự tín ngưỡng , người khác: -Tơn trọng nơi thờ tự tính nghưỡng, tơn giáo đền, chùa, miếu thờ, nhà thờ… -Khơng xích, gây đồn kết, chia rẽ người có tín ngưỡng, tơn giáo người Khơng có tín ngưỡng, tơn giáo, người có tín ngững, tơn giáo khác Câu 02.Vận dụng * Mục tiêu:T: giúp học sinh hiểu tầm quan trọng việc nhân thức tôn giáo * Nội dung: Bài tập tình huống: “Ở gần nhà Hằng có người chun làm nghề bói tốn Mẹ Hằng sang xem bói Hằng can ngăn mẹ Hằng cho quyền tự tín ngưỡng người khuyên Hằng không nên can thiệp vào” c Theo em, mẹ Hằng nghĩ có khơng? d Nếu Hằng, em làm ? * Đáp án : - Theo em, mẹ Hằng nghĩ khơng + Vì bói tốn biểu mê tín dị đoan khơng phải tự tín ngưỡng pháp luật nghiêm cấm hành nghề - Nếu Hằng em sẽ: + Giải thích cho mẹ hiểu tác hại mê tín dị đoan ,khuyên giải mẹ + Báo với quyền địa phương can thiệp xử lý người hành nghề bói tốn Bài 17: NHÀ NƯỚC CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ( Tiết 1) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01.Nhận biết : *Mục tiêu: giúp học sinh biết quan hành nhà nước gồm * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời Cơ quan hành nhà nước gồm: A.Quốc hội B.Chính phủ,ủy ban nhân dân cấp C.Tòa án nhân dân tối cao D.Hội đồng nhân dân cấp * Đáp án:B Câu 02 Nhận biết : * Mục tiêu: giúp học sinh biết quốc hội quan có chức * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời quốc hội quan: A.Cơ quan hành nhà nước cao B.Cơ quan quyền lực nhà nước cao C.Cơ quan xét xử cao D.Cơ quan kiểm sát cao *Đáp án:B Câu 03.Thông hiểu * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu hành vi Cơ quan sau quan hành Nhà nước cao * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời Cơ quan sau quan hành Nhà nước cao nhất: A Quốc Hội C Hội Đồng Nhân Dân Tỉnh B Chính Phủ D Ủy Ban Nhân Dân Tỉnh *Đáp án:B Câu 04.Vận dụng * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu đượchành vi cấp máy nhà nước * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời máy nhà nước có cấp A Bốn B Ba C Hai D Một *Đáp án:A Phần tự luận có câu Câu 01.Thơng hiểu * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu chất nhà nước ta * Nội dung: Cho biết chất nhà nước ta * Đáp án: - Nhà nước cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt nam nhà nước dân dân dân Câu 02.Vận dụng *Mục tiêu: giúp học sinh hiểu tầm quan trọng Quốc hội * Nội dung: Chức nhiệm vụ Quốc Hội *Đáp án : -Là quan quyền lực nhà nước cao nhát, có nhiệm vụ: Làm Hiến pháp, sửa đổi hiến hiến pháp, làm luật sửa đổi luật; định sách đối nội đối ngoại,những nguyên tắc chủ yếu tổ chức hoạt động máy nhà nước hoạt động công dân Bài 17: NHÀ NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ( Tiết 2) Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01.Nhận biết : * Mục tiêu: giúp học sinh biết phủ bầu * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời việc phủ bầu A Quốc Hội B Ủy ban nhân dân C Hội đồng nhân dân D Tòa án nhân dân *Đáp án:A Câu 02 Nhận biết * Mục tiêu: giúp học sinh biết Quốc hội bầu * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời Quốc hội bầu ra: A Nhân dân B Ủy ban nhân dân C Hội đồng nhân dân D Tòa án nhân dân * Đáp án:A Câu 03.Thông hiểu * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu nhiệm vụ Quốc Hội * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời đúng.Cơ quan làm Hiến Pháp A.Quốc Hội B.Ủy ban nhân dân C.Hội đồng nhân dân D.Tòa án nhân dân *Đáp án: A Câu 04 Vận dụng * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu nhiệm vụ Quốc Hội * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời Cơ quan sửa đổi Hiến Pháp A.Quốc Hội B.Ủy ban nhân dân C.Hội đồng nhân dân D.Tòa án nhân dân *Đáp án:A Phần tự luận có câu Câu 01.Thơng hiểu * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu nhiệm vụ Hội đồng nhân dân * Nội dung : Nhiệm vụ Hội đồng nhân dân * Đáp án: - Là quan quyền lực nhà nước địa phương, có nhiệm vụ: Bảo đảm thi hành nghiêm chỉnh Hiến pháp luật địa phương; địnhkế hoạch phát triển nọi mặt Câu 02.Vận dụng * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu tầm quan trọng Quốc hội * Nội dung: Chức nhiệm vụ Quốc Hội *Đáp án : -Là quan quyền lực nhà nước cao nhát, có nhiệm vụ: Làm Hiến pháp, sửa đổi hiến hiến pháp, làm luật sửa đổi luật; định sách đối nội đối ngoại,những nguyên tắc chủ yếu tổ chức hoạt động máy nhà nước hoạt động công dân Bài 18 Bộ máy nhà nước cấp sở Phần 01: Trắc nghiệm khách quan (4 câu): Câu 01.Nhận biết : * Mục tiêu: giúp học sinh biết Ủy Ban Nhân Dân xã (Phường,Thị Trấn) bầu * Nội dung: Ủy Ban Nhân Dân xã (Phường,Thị Trấn) bầu Đánh dấu (x) vào câu trả lời A Nhân Dân bầu C Hội Đồng Nhân Dân cấp bầu B Hội Đồng Nhân Dân cấp bầu D Ủy Ban Nhân Dân cấp bầu Đáp án:C Câu 02 Nhận biết : * MT: Hội đồng nhân dân bầu * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời Hội đồng nhân dân bầu A Nhân Dân bầu C Hội Đồng Nhân Dân cấp bầu B Hội Đồng Nhân Dân cấp bầu D Ủy Ban Nhân Dân cấp bầu Đáp án:A Câu 03.Thông hiểu *Mục tiêu: giúp học sinh hiểu quan quyền nhà nước cấp sở * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời quan quyền nhà nước cấp sở A Hội đồng nhân dân ủy ban nhân dân xã phường, thị trấn B Hội đồng nhân dân C ủy ban nhân dân xã phường, thị trấn D.Mặt trận tổ quốc xã Đáp án:A Câu 04.Vận dụng *Mục tiêu: giúp học sinh hiểu việc đăng kí hộ quan giải * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời việc đăng kí hộ quan giải A.Công an B.Ủy ban nhân dân xã C trạm y tế D.trường học *Đáp án:A Phần tự luận có câu Câu 01.Thông hiểu *Mục tiêu: MT: giúp học sinh hiểu nhiệm vụ hội đồng nhân dân xã * Nội dung: Nhiệm vụ hội đồng nhân dân xã? Đáp án: - Chịu trách nhiệm trước dân phát triển kinh tế xã hội, ổn đinh nâng cao đời sống nhân dân, quốc phòng an ninh địa phương; giát sát trường trực hội đồng nhân dân, ủy ban nhân ân xã, giám sát việc thực nghị hội đồng nhân dân xã Câu 02.Vận dụng MT: giúp học sinh hiểu công việc mà quan nhà nước cấp sở lo cho dân Đáp án : -Tổ chức lại sản xuất để phát huy mạnh địa phương, nâng cao đời sống nhân dân; chăn lo phát triển nghiệp ... luận có câu Câu 01.Thông hiểu * Mục tiêu: giúp học sinh hiểu trách nhiệm công dân việc thực quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo * Nội dung: Trách nhiệm công dân việc thực quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo? ... đồng nhân dân bầu * Nội dung: Đánh dấu (x) vào câu trả lời Hội đồng nhân dân bầu A Nhân Dân bầu C Hội Đồng Nhân Dân cấp bầu B Hội Đồng Nhân Dân cấp bầu D Ủy Ban Nhân Dân cấp bầu Đáp án:A Câu 03.Thông... dung: Ủy Ban Nhân Dân xã (Phường,Thị Trấn) bầu Đánh dấu (x) vào câu trả lời A Nhân Dân bầu C Hội Đồng Nhân Dân cấp bầu B Hội Đồng Nhân Dân cấp bầu D Ủy Ban Nhân Dân cấp bầu Đáp án:C Câu 02 Nhận biết