Thư viện câu hỏi công nghệ 7 hkii

15 1 0
Thư viện câu hỏi công nghệ 7 hkii

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chương II THƯ VIỆN CÂU HỎI CÔNG NGHỆ 7 HK II Chương II KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG Bài 28 Khai thác rừng Câu 1 NB MT Biết được thế nào là khai thác trắng * Đặc điểm nào sau đây thuộc loại khai thác trắng[.]

THƯ VIỆN CÂU HỎI CÔNG NGHỆ HK II Chương II KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG Bài 28 Khai thác rừng Câu 1: NB MT: Biết khai thác trắng * Đặc điểm sau thuộc loại khai thác trắng? A Chặt già, phẩm chất B Chặt toàn rừng mùa lần C Giữ lại gỗ tốt D Chặt toàn rừng 3-4 lần khai thác ĐA: B Câu 2: Hiểu điều kiện khai thác rừng Việt Nam * Việc khai thác rừng Việt Nam tuân theo điều kiện sau đây? A Khai thác trắng với rừng có trữ lưởng cao B Khai thác dần với rừng có nhiều cao to C Khai thác chọn cao to rừng có trữ lượng gỗ lớn D Khai thác trắng khu rừng không quan trọng ĐA: C Câu 3: VDC MT: Giải thích khơng khai thác trắng rừng phịng hộ, rừng có độ dốc lớn 150 * Rừng nơi đất dốc lớn 150, nơi rừng phịng hộ có khai thác trắng không? Tại sao? ĐA: Không khai thác trắng nơi vì: - Khai thác trắng rừng nơi có độ dốc lớn 150 có tác hại là: đất bị bào mịn, rửa trơi thối hóa Về mùa mưa dịng chảy có khối lượng tốc độ lớn nên gây lũ lụt, cơng việc trồng rừng gặp nhiều khó khăn - Rừng phịng hộ nhằm mục đích: chống gió bão, điều hịa dịng chảy để chống lũ lụt, chống hạn khơ dịng sơng, chống gió cố định cát vùng ven biển…Vì rừng phịng hộ khơng khai thác trắng Bài 29 Bảo vệ khoanh nuôi rừng Câu 1: NB MT: Biết biện pháp áp dụng khoanh ni rừng A bảo vệ, chăm sóc B chăm sóc, gieo trồng bổ sung C bảo vệ, chăm sóc, gieo trồng bổ sung D gieo trồng bổ sung, bảo vệ ĐA: C Câu 2: TH MT: Hiểu biện pháp bảo vệ rừng * Dùng biện pháp để bảo vệ tài nguyên rừng đất rừng? ĐA: Biện pháp bảo vệ rừng gồm có: ngăn chặn cấm phá hoại tài nguyên rừng, đất rừng Kinh doanh rừng, đất rừng phải Nhà nước cho phép Chương II Phần Chăn nuôi Chương I ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT CHĂN NI Bài 30 Vai trị nhiệm vụ phát triển chăn nuôi Câu 1: NB MT: Biết vai trị chăn ni *Trong kinh tế nước ta chăn ni có vai trị cung cấp: A thực phẩm, nguyên liệu cho ngành sản xuất B nguyên liệu cho sản xuất C thực phẩm, sức kéo, phân bón, nguyên liệu cho ngành sản xuất D phân bón, sức kéo nơng nghiệp ĐA: C Câu 2: TH MT: Hiểu biện pháp phát triển chăn ni tồn diện *Để phát triển chăn ni tồn diện cần phải: A chuyển giao khoa học kĩ thuật vào sản xuất B đa dạng lồi vật ni đa dạng quy mô chăn nuôi C tăng cường đầu tư quản lí sở vật chất D tăng cường khả làm việc người chăn nuôi ĐA: B Câu 3: TH MT: Hiểu nhiệm vụ phát triển chăn nuôi thời gian tới * Em cho biết nhiệm vụ phát triển chăn nuôi nươc ta thời gian tới? ĐA: Nhiệm vụ phát triển chăn ni phát triển tồn diện; đẩy mạnh chuyển giao tiến kĩ thuật vào sản suất; đầu tư cho nghiên cứu quản lí nhằm tạo nhiều sản phẩm chăn nuôi cho nhu cầu tiêu dùng nước xuất Bài 31 GIỐNG VẬT NI Câu 1: Những giống vật ni sau phân loại theo hướng sản xuất? A Bò vàng Nghệ An B Lợn ỉ (hướng mỡ), lợn Đại Bạch ( kiêm dụng) C Bò lang trắng đen D Lợn Móng Cái ĐA: B Câu 2: Em xếp nhóm từ cột bảng sau thành cặp y tương ứng: Cách phân loại (1) Tên giống vật ni (2) Theo địa lí A bị lang trắng đen Theo hình thái ngoại hình B Lợn Đại Bạch (giống kiêm Theo mức độ hoàn thiện giống dụng) Theo hướng sản xuất C Lợn Móng Cái D Giống nguyên thủy TL: 1…………,2…………,3…………………,4…………… ĐA: C, A, D, B Câu 3: Để công nhận giống vật nuôi cần phải đạt điều kiện nào? ĐA: - Các vật ni giống phải có chung nguồn gốc - Có đặc điểm ngoại hình suất giống - Có tính di truyền ổn định - Đạt đến số lượng cá thể định có địa bàn phân bố rộng Câu 4: Trong chăn nuôi giống vật ni có vai trị nào? ĐA: -Giống vật nuôi định đến suất chăn nuôi - Giống vật nuôi định đến chất lượng sản phẩm chăn nuôi Bài 32 SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI Câu 1: Biến đổi sau thể vật nuôi với sinh trưởng? A Buồng trứng bắt đầu sinh sản trứng B Gà trống biết gáy C Trọng lượng lợn tăng thêm kg D Tinh hoàn lợn sản sinh tinh trùng ĐA: C Câu 2: Biến đổi sau thể vật nuôi với phát dục? A Buồng trứng lợn bắt đầu sinh sản trứng B Gà trống tăng trọng 0,5 kg C Chiều cao ngựa tăng thêm 1cm D Lợn tăng trọng 5kg ĐA: A Câu 3: Thế sinh trưởng phát dục vật ni? Nêu ví dụ minh họa ĐA: - Sự sinh trưởng tăng lên khối lượng, kích thước phận thể VD: Xương ống chân bê dài thêm 5cm, lợn tăng trọng 5kg - Sự phát dục thay đổi chất phận thể VD: Gà trống biết gáy, gà mái bắt đầu đẻ trứng Câu 4: Những yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng phát dục vật nuôi? ĐA: Các đặc điểm di truyền điều kiện ngoại cảnh (nuôi dưỡng, chăm sóc)có ảnh hưởng đến sinh trưởng phát dục vật nuôi Bài 33: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC VÀ QUẢN LÍ GIỐNG VẬT NI Câu 1: Thế chọn giống vật nuôi? Em cho biết phương pháp chọn lọc giống vật nuôi dùng nước ta? ĐA: -Căn vào mục đích chăn nuôi, lựa chọn vật nuôi đực giữ lại làm giống gọi chọn giống vật nuôi - Ở nước ta dùng phổ biến phương pháp chọn lọc hàng loạt kiểm tra cá thể để chọn giống vật nuôi Bài 34: NHÂN GIỐNG VẬT NI Câu 1: Chọn đực ghép đơi với sinh sản sản gọi là: A chọn giống B Nhân giống C Chọn phối D Chọn ghép ĐA: C Câu 2: Ví dụ sau với chọn phối giống? A Lợn ỉ đực với lợn ỉ B Lợn Móng Cái đực với lợn Landrat cai C Lợn Móng Cái đực với lợn Ba Xuyên D Lợn Ba Xuyên đực với lợn Landrat ĐA: A Câu 3: Thế chọn phối? Nêu phương pháp chọn phối Cho ví dụ? ĐA: - Chọn phối chọn ghép đôi đực sinh sản - Chọn phối giống: Lợn ỉ đực x lợn ỉ - Chọn phối khác giống: Gà trống Rốt x gà mái Ri Câu 4: Thế nhân giống chủng? Mục đích việc nhân giống chủng gì? ĐA: Nhân giống chủng chọn phối đực với giống sinh sản Mục đích: nhằm tăng nhanh số lượng cá thể, giữ vững hồn thiện đặc tính tốt giống có Bài 35: THỰC HÀNH; NHẬN BIẾT VÀ CHỌN MỘT SỐ GIỐNG GÀ, LỢN QUA QUAN SÁT NGOẠI HÌNH VÀ ĐO KÍCH THƯỚC CÁC CHIỀU CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT CHĂN NUÔI PHẦN 2: Tự luận Câu 1: thông hiểu Mục tiêu: Nhận biết số giống gà qua quan sát ngoại hình - Nội dung: Nêu quy trình cách chọn giống gà tốt - Đáp án: Quy trình cách chọn giống gà tốt: Nhận xét ngoại hình + Hình dáng toản thân +Màu sắc lông da Câu 2: thông hiểu Mục tiêu: Nhận biết số giống lợn qua quan sát ngoại hình -Nội dung: Nêu quy trình cách chọn giống lợn tốt -Đáp án: Quy trình cách chọn giống lợn tốt: Quan sát đặc điểm ngoại hình +Hình dạng chung: hình dáng, mõm, đầu, lưng, chân +Màu sắc lông, da Bài 37: THỨC ĂN VẬT NUÔI Câu 1: nhận biết - Mục tiêu: nguồn gốc thành phần thức ăn vật nuôi - Nội dung : Thức ăn vật ni có nguồn gốc từ: A thực vât B động vật, chất khoáng C nước D thực vật, động vật, chất khoáng - Đáp án: D Câu 2: nhận biết - Mục tiêu: nguồn gốc thành phần thức ăn vật nuôi - Nội dung: Thành phần dinh dưỡng thức ăn vật nuôi gồm: A nước, chất khô B nước, protein C protein, gluxit D lipit, vitamin - Đáp án: A Câu 3: Thông hiểu - Mục tiêu: nguồn gốc thành phần thức ăn vật nuôi Nội dung: Thành phần tỉ lệ nước, chất khô rau muống là: A 10,6% chất khô 89,4% nước B 9,19% chất khô 90,81% nước C 26,51% nước 73,49% chất khô D 9,0% nước 91,0% chất khô - Đáp án: A Câu 4: Loại thức ăn có nguồn gốc động vật A bột cá B precmic vitamin C cám gạo D precmic khoáng ĐA: A Câu 2: Loại thức ăn có nguồn gốc chất khống: A bột cá B precmic vitamin C bột sắn D precmic khoáng ĐA: D Câu 5: Thành phần chất có chất khơ thức ăn: A gluxit, vitamin B Chất khoáng, lipit, gluxit C protein, gluxit, lipit, vitamin, chất khoáng D gluxit, lipit, protein ĐA: C Câu 6: Thức ăn vật ni có thành phần dinh dưỡng nào? ĐA: Thức ăn vật ni có nước chất khơ Phần chất khơ thức ăn có: protein, gluxit, lipit, vitamin chất khống Tùy loại thức ăn mà thành phần tỉ lệ chất dinh dưỡng khác Câu 7: Thông hiểu - Mục tiêu: nguồn gốc thành phần thức ăn vật nuôi - Nội dung: Thức ăn vật nuôi có thành phần dinh dưỡng nào? -Đáp án: Thức ăn vật ni gồm có nước chất khơ Trong chất khơ có protein, lipit, gluxit, vitamin chất khống Loại thức ăn khác có thành phần tỉ lệ chất dinh dưỡng khác Bài 38: VAI TRỊ CỦA THỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NI Câu 1: thơng hiểu - Mục tiêu: Vai trị chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi - Nội dung : Thành phần dinh dưỡng thức ăn vật nuôi thể hấp thụ tiêu hóa trực tiếp? A Nước, protein B vitamin, muối khoáng C Nước, vitamin D Lipit, gluxit - Đáp án: C Câu 2: thơng hiểu - Mục tiêu: Vai trị chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi - Nội dung: Protein thể vật nuôi tiêu hóa hấp thụ qua đường ruột dạng nào? A Vitamin B Axit amin C Glyxerin axit béo D Đường đơn - Đáp án: B Câu 3: thơng hiểu - Mục tiêu: Vai trị chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi - Nội dung:Thức ăn cung cấp chất cho vật ni hoạt động phát triển? A Các chất dinh dưỡng B Nước C Các vitamin D Năng lượng - Đáp án: D Câu 1: Sau tiêu hóa protein thể hấp thụ dạng: A glycogen B ion khoáng C axit amin glyxerin ĐA: C Câu 2: Những chất sau có thức ăn thể hấp thụ thẳng qua vách ruột vào máu? A Gluxit, lipit, nước B Lipit, protein, gluxit C Vitamin, nước D Nước, muối khoáng ĐA: C Câu 3: Sau tiêu hóa lipit thể hấp thụ dạng: A glycogen B axit béo C axit amin D Glyxerin axit béo ĐA: D Câu 4: Thức ăn thể vật ni tiêu hóa hấp thụ nào? ĐA: - Nước thể hấp thụ thẳng qua vách ruột vào máu - Prôtêin hấp thụ dạng axitamin - Lipit hấp thụ dạng Glyxerin axit béo -Gluxit hấp thụ dạng đường đơn - Muối khoáng hấp thụ dạng ion khoáng - Các vitamin hấp thu thẳng qua vách ruột vào máu Câu 5: Hãy nêu vai trò thức ăn thể vật nuôi? ĐA: - Thức ăn cung cấp lượng cho vật nuôi hoạt động phát triển - Thức ăn cung cấp chất dinh dưỡng cho vật nuôi sinh trưởng phát triển, tạo sản phẩm chăn nuôi - Cho ăn thức ăn tốt đủ giúp vật nuôi cho nhiều sản phẩm chăn nuôi chống bệnh tật Câu 6: Thông hiểu - Mục tiêu: Vai trò chất dinh dưỡng thức ăn vật nuôi - Nội dung: Nêu vai trò thức ăn thể vật nuôi - Đáp án: Thức ăn cung cấp lượng cho vật nuôi hoạt động phát triển Thức ăn cung cấp chất dinh dưỡng lớn lên tạo sản phẩm chăn nuôi thịt, trứng, sữa, lơng, sừng, móng… Bài 39: CHẾ BIẾN VÀ DỰ TRỮ THỨC ĂN CHO VẬT NUÔI Câu 1: Đối với thức ăn hạt nguời ta dùng phương pháp chế biên: A cắt ngắn B nghiền nhỏ C xử lí nhiệt D Kiềm hóa ĐA: B Câu 2: Đối với thức ăn thô xanh nguời ta dùng phương pháp chế biên: A xử lí nhiệt B nghiền nhỏ C cắt ngắn D Kiềm hóa ĐA: C Câu 3: Nhận biết Mục tiêu: Hiểu mục đích biết phương pháp chế biến dự trữ thức ăn cho vật nuôi - Nội dung: phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi: A phương pháp sinh học, vật lí học B phương pháp vi sinh vật, học C phương pháp học, nhiệt học D phương pháp hóa học, vật lí học, vi sinh vật - Đáp án: D Câu 4: thông hiểu Mục tiêu: Hiểu mục đích biết phương pháp chế biến dự trữ thức ăn cho vật nuôi - Nội dung:Phương pháp thường hay dùng để dự trữ thức ăn vật nuôi địa phương : A Dự trữ thức ăn dạng khô B Dự trữ thức ăn dạng nhiều nước C Dự trữ thức ăn cách lên men D Dự trữ thức ăn cách xử lí nhiệt - Đáp án: A Câu 5: thơng hiểu -Mục tiêu: Hiểu mục đích biết phương pháp chế biến dự trữ thức ăn cho vật ni - Nội dung: Hiểu mục đích biết phương pháp chế biến dự trữ thức ăn cho vật ni - Đáp án: Mục đích chế biến thức ăn: Chế biến thức ăn làm tăng mùi vị, tăng tính ngon miệng để vật ni thích ăn, ăn nhiều, dễ tiêu hóa, làm giảm bớt khối lượng, làm giảm độ thô cứng khử bỏ bớt chất độc VD Làm chín hạt đậu tương giúp cho vật ni tiêu hóa tốt Dự trữ thúc ăn: nhằm giữ thức ăn lâu hỏng để ln có đủ nguồn thức ăn cho vật nuôi Câu 6: Tại phải chế biến dự trữ thức ăn vật ni? ĐA: Chế biến thức ăn nhằm: - Tăng tính ngon miệng, dễ tiêu hóa - Loại bỏ chất độc vi trùng gây bệnh - Giảm khối lượng, tăng giá trị dinh dưỡng Dự trữ thức ăn nhằm giữ thức ăn lâu hỏng ln có đủ nguồn thức ăn cho vật nuôi Bài 40 SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NI Câu 1: Thức ăn giàu protein có hàm lượng protein là: A >10% B >12% C >14% D >5% ĐA: C Câu 2: Thức ăn giàu gluxit có hàm lượng gluxit là: A 15% B > 50% C >30% D 50% Câu 3: Phương pháp sau dùng để sản xuất thức ăn giàu protein? A Trồng ngô, sắn B Nuôi giun đất, chế biến tôm, cá C Trồng thêm rau, cỏ xanh D Tận dụng ngô, lạc ĐA: B Câu 4: thông hiểu - Mục tiêu: Biết số phương pháp sản xuất loại thức ăn vật nuôi - Nội dung : Đậu tương có thành phần dinh dưởng 36% protein, thuộc loại thức ăn nào? A Giàu gluxit B Giàu protein C Giảu lipit D Thô xanh - Đáp án: B Câu 5: thông hiểu - Mục tiêu: Biết số phương pháp sản xuất loại thức ăn vật nuôi - Nội dung: Luân canh, xen canh, gối vụ sản xuất nhiều lúa, ngô, khoai, sắn… thuộc phương pháp sản xuất thức ăn nào? A Giàu gluxit B Giàu protein C Giảu lipit D Thô xanh - Đáp án: A Câu 6: Thông hiểu - Mục tiêu: Biết số phương pháp sản xuất loại thức ăn vật nuôi - Nội dung: Dựa vào đặc điểm để phân loại thức ăn giàu protein, thức ăn giàu gluxit, thức ăn thô xanh? - Đáp án: Dựa vào thành phần dinh dưỡng có thức ăn phương pháp để phân loại thức ăn: - Thức ăn có hàm lượng protein > 14% thuộc loại thưc ăn giàu protein - Thức ăn có hàm lượng gluxit > 50% thuộc loại thưc ăn giàu gluxit - Thức ăn có hàm lượng xơ > 30% thuộc loại thưc ăn thô Câu 7: Vận dụng thấp - Mục tiêu: Biết số phương pháp sản xuất loại thức ăn vật nuôi - Nội dung: Hãy nêu số phương pháp sản xuất thức ăn vật nuôi giàu protein, giàu gluxit thức ăn thô xanh địa phương? - Đáp án: Phương pháp sản xuất thức ăn giàu protein: + Chế biến sản phẩm nghế cá +Nuôi giun đất +Trồng xen, tăng vụ họ đậu -Phương pháp sản xuất thức ăn giàu gluxit: +Xen canh, luân canh, gối vụ để sản xuất nhiếu lúa, ngô, khoai, sắn -Phương pháp sản xuất thức ăn thô xanh: + Tận dụng đất vườn, rừng, bờ mương để trồng nhiều loại cỏ, rau cho vật nuôi + Tận dụng sản phẩm phụ trồng trọt rơm, rạ, thân gỗ, lạc đỗ… Câu 8: Em phân biệt thức ăn giàu protein, thức ăn giàu gluxit thức ăn thơ xanh ĐA: - Thức ăn có hàm lượng protein> 14% thuộc loại thức ăn giàu protein - Thức ăn có hàm lượng gluxit> 50% thuộc loại thức ăn giàu gluxit - Thức ăn có hàm lượng xơ> 30% thuộc loại thức ăn thô Câu 9: Hãy kể số phương pháp sản xuất thức ăn giàu prôtêin địa phương em? ĐA: - Nuôi khai thác sản phẩm thủy sản: cá rô phi, hến, ốc làm thức ăn cho gà, lợn - Nuôi tận dụng nguồn thức ăn động vật giun đất, nhộng tằm - Trồng xen, tăng vụ họ đậu Bài 41:THỰC HÀNH: CHẾ BIẾN THỨC ĂN HỌ ĐẬU BẰNG NHIỆT Câu 1: nhận biết - Mục tiêu: biết phương pháp chế biến nhiệt loại thức ăn họ đậu để sử dụng cho vật nuôi - Nội dung: Quy trình thực rang hạt đậu tương gồm bước: A bước B bước C bước D bước - Đáp án: B Câu 2: Vận dụng thấp - Mục tiêu: biết phương pháp chế biến nhiệt loại thức ăn họ đậu để sử dụng cho vật ni - Nội dung:Trình bày quy trình hấp hạt đậu tương sử dụng làm thức ăn cho vật nuôi - Đáp án: Hấp hạt đậu tương gồm bước: + Bước Làm vỏ Ngâm cho hạt đậu no nước +Bước Vớt rổ, rá để nước +Bước Hấp chín hạt đậu nước Hạt đậu chín tới, ngun hạt, khơng bị nát Bài 42:THỰC HÀNH: CHẾ BIẾN THỨC ĂN GIÀU GLUXIT BẰNG MEN CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT CHĂN NUÔI PHẦN 2: Tự luận Câu 1: Thông hiểu - Mục tiêu: biết cách chế biến thức ăn giàu gluxit men - Nội dung: Quy trình thực chế biến thức ăn giàu gluxit men - Đáp án: Dùng men rượu chế biến thức ăn giàu gluxit: +Bước cân bột men rượu theo tỉ lệ: 100 phần bột phần men rượu +Bước giả nhỏ men rượu, bỏ bớt trấu +Bước Trộn men rượu với bột +Bước cho nước vào, nhào kĩ đến đủ ẩm +Bước nén nhẹ bột xuống cho Phủ ni long lên mặt Đem ủ nơi kín gió, khơ, ấm 24h Bài 43:THỰC HÀNH: ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG THỨC ĂN VẬT NUÔI CHẾ BIẾN BẰNG PHƯƠNG PHÁP VI SINH VẬT CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT CHĂN NUÔI PHẦN 1: Trắc nghiệm khách quan Câu 1: nhận biết - Mục tiêu: biết cách đánh giá chất lượng thức ăn ủ men rượu - Nội dung: Quy trình đánh giá chất lượng thức ăn ủ men rượu dựa vào tiêu chí nào? A Nhiệt độ, độ ẩm, quan sát B Màu sắc, mùi vị C Nhiệt độ, độ ầm, màu sắc, ngửi mùi D Quan sát, độ ẩm - Đáp án: C PHẦN 2: Tự luận Câu 2: Thông hiểu - Mục tiêu: biết cách đánh giá chất lượng thức ăn ủ xanh ứng dụng vào chăn nuôi - Nội dung: Quy trình đánh giá chất lương thức ăn ủ xanh -Đáp án:+ Lấy mẫu thức ăn ủ xanh vào bát sứ + Quan sát màu sắc thức ăn + Ngủi mùi thức ăn + Đo độ pH thức ăn Câu 1: nhận biết - Mục tiêu: biết vai trị chuồng ni vệ sinh bảo vệ môi trường chăn nuôi - Nội dung: làm chuồng vật nuôi cần chọn hướng tốt? A Hướng Nam hướng Đông-Nam B.Hướng Bắc hướng Đông-Bắc C.Hướng Tây hướng Tây-Bắc D.Hướng Nam hướng Tây-Nam - Đáp án: A Câu 2: thông hiểu - Mục tiêu: biết vai trị chuồng ni vệ sinh bảo vệ môi trường chăn nuôi - Nội dung: Giữ vệ sinh môi trường sống vật nuôi cần phải đạt yêu cầu nào? A Phải cho ăn uống đầy đủ B Phải giữ vệ sinh thân thể cho vật nuôi C Phải quan tâm đến kiểu chuồng, khí hậu chuồng, thức ăn, nước uống D Ngừa bệnh dịch cho vật nuôi PHẦN 2: Tự luận Câu 3: nhận biết - Mục tiêu: biết vai trị chuồng ni vệ sinh bảo vệ môi trường chăn nuôi - Nội dung: Vai trị chuồng ni chăn ni - Đáp án: + Chuồng nuôi giúp vật nuôi tránh thay đổi thời tiết, đồng thời tạo tiểu khí hậu cho vật ni + Chuồng ni giúp cho vật nuôi hạn chế tiếp xúc với mầm bệnh + Chuồng ni giúp cho việc thực quy trình chăn ni khoa học + Chuồng ni giúp quản lí tốt đàn vật ni, thu chất thải làm phân bón tránh làm ô nhiễm môi trường + Chuồng nuôi góp phần nâng cao xuất chăn ni Câu 4: thơng hiểu - Mục tiêu: biết vai trị chuồng nuôi vệ sinh bảo vệ môi trường chăn nuôi - Nội dung: Muốn xây dựng chuồng nuôi hợp vệ sinh cần đạt tiêu chuẩn nảo? - Đáp án: Tiêu chuẩn chuồng nuôi hợp vệ sinh: + Nhiệt độ thích hợp +Độ ẩm chuồng 60 – 75 % + Độ thơng thống tốt + Độ chiếu sáng thích hợp loại vật ni +Lượng khí độc chuồng +Đúng kĩ thuật về: địa điểm, hướng chuồng, chuồng, mái che, thiết bị khác chuồng Câu 5: vận dụng - Mục tiêu: biết vai trị chuồng ni vệ sinh bảo vệ môi trường chăn nuôi - Nội dung: Phương châm vệ sinh chăn ni “phịng bệnh chữa bệnh” Hãy giải thích sao? - Đáp án: Vì: phịng bệnh tốn chi phí thời gian bảo vệ sức khõe cho đàn vật nuôi nâng cao xuất chăn ni Bài 45:NI DƯỠNG VÀ CHĂM SĨC CÁC LOẠI VẬT NI CHƯƠNG II: QUY TRÌNH SẢN XUẤT VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG CHĂN NUÔI PHẦN 1: Trắc nghiệm khách quan Câu 1: thông hiểu - Mục tiêu: hiểu sồ biện pháp kĩ thuật chăn nuôi vật nuôi non, vật nuôi sinh sản - Nội dung: Đặc điểm nhu cầu dinh dưỡng vật nuôi sinh sản giai đoạn ni hợp lí? A.Tạo sữa nuôi con, nuôi thể mẹ, hồi phục thể sau đẻ B Nuôi thể mẹ, tạo sữa nuôi con, hồi phục thể sau đẻ C Hồi phục thể sau đẻ, nuôi thể mẹ, tạo sữa nuôi D Nuôi thể mẹ, nuôi thai, tạo sữa nuôi - Đáp án: B PHẦN 2: Tự luận Câu 2: Thông hiểu - Mục tiêu: hiểu sồ biện pháp kĩ thuật chăn nuôi vật nuôi non, vật nuôi sinh sản - Nội dung: Các biện pháp kĩ thuật ni dưỡng chăm sóc vật nuôi non - Đáp án: +Nuôi vật nuôi mẹ tốt để có nhiều sữa chất lượng tốt cho đàn +Giữ ấm cho thể +Cho bú sữa đầu sữa đầu có đủ chất dinh dưỡng kháng thể +Tập cho vật nuôi non ăn sớm với loại thức ăn có đủ chất dinh dưỡng để dổ sung thiếu hụt chất dinh dưỡng sữa mẹ +Cho vật nuôi non vận động tiếp xúc nhiều với ánh sáng + Giữ vệ sinh, phòng bệnh cho vật nuôi Câu 3: Vận dụng - Mục tiêu: hiểu sồ biện pháp kĩ thuật chăn nuôi vật nuôi non, vật nuôi sinh sản - Nôi dung: Nuôi dưỡng vật nuôi sinh sản phải ý vấn đề gì? - Đáp án: + Muốn chăn nuôi vật nuôi sinh sản phải ý đến giai đoạn mang thai giai đoạn nuôi chúng + Trong nuôi dưỡng phải cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng cho giai đoạn, protein, chất khống, vitamin +Trong chăm sóc phải ý đến chế độ vận động, tắm chải hợp lí, cuối giai đoạn mang thai Theo dõi chăm sóc kịp thời vật ni đẻ để bảo vệ đản vật ni sơ sinh Bài 46:PHỊNG, TRỊ BỆNH THƠNG THƯỜNG CHO VẬT NI CHƯƠNG II: QUY TRÌNH SẢN XUẤT VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG CHĂN NUÔI PHẦN 1: Trắc nghiệm khách quan Câu 1: nhận biết - Mục tiêu: biết nguyên nhân gây bệnh - Nội dung: Nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi ? A Yếu tố bên B Yếu tố bên C Yếu tố bên ( di truyền), yếu tố bên ngồi (mơi trường sống) D Do bệnh truyền nhiễm bệnh không truyền nhiễm - Đáp án: C PHẦN 2: Tự luận Câu 2: Thông hiểu - Mục tiêu: biết nguyên nhân gây bệnh, cách phòng trị bệnh cho vật nuôi - Nội dung: Thế vật nuôi bị bệnh? - Đáp án: Vật nuôi bị bệnh có rối loạn chức sinh lí thể tác động yếu tố gây bệnh, làm hạn chế khả thích nghi thể với ngoại cảnh, làm giảm sút khả sản xuất giá trị kinh tế vật nuôi Câu 3: Vận dụng - Mục tiêu: cách phòng trị bệnh cho vật nuôi - Nội dung: Những biện pháp cần làm phịng bệnh cho vật ni - Đáp án: + Chăm sóc chu đáo cho loại vật ni + Tiêm phòng đầy đủ loại vacxin + Cho vật nuôi ăn đầy đủ chất dinh dưỡng + Vệ sinh môi trường + Báo cho cán thú y đến khám điều trị có triệu chứng bệnh, dịch bệnh vật ni + Cách li vật nuôi bị bệnh với vật nuôi khõe Bài 47: VACXIN PHỊNG BỆNH CHO VẬT NI CHƯƠNG II: QUY TRÌNH SẢN XUẤT VÀ BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG TRONG CHĂN NUÔI PHẦN 1: Trắc nghiệm khách quan Câu 1: thông hiểu - Mục tiêu: khái niệm vacxin - Nội dung: vacxin gì? A Chế phẩm sinh học dùng để phịng bệnh truyền nhiễm B Chế phẩm hóa học dùng để phòng bệnh C Thuốc sản xuất để uống D Sản phẩm sinh học, hóa học để trị bệnh - Đáp án: A Câu 2: Thông hiểu - Mục tiêu: điều kiện bảo quản vacxin - Nội dung: Chất lượng hiệu lực vacxin phụ thuộc vào điều kiện nào? A Quản lí nhiệt độ lạnh độ C B Quản lí nhiệt độ nóng C Quản lí nhiệt độ lạnh thích hợp D Quản lí nhiệt độ thường - Đáp án: C Câu 3: nhận biết - Mục tiêu: tác dụng vacxin - Nội dung: Vacxin dùng phòng bệnh cho vật nuôi thể: A chưa nhiễm bệnh B nhiễm bệnh C Vừa hết bệnh D có dấu hiệu bệnh - Đáp án: PHẦN 2: Tự luận Câu 4: Thông hiểu - Mục tiêu: tác dụng vacxin - Nội dung: Cho biết tác dụng vacxin thể vật nuôi - Đáp án: Khi đưa vacxin vào thể vật nuôi khỏe mạnh ( phương pháp tiêm, nhỏ, chủng) thể phản ứng lại cách sản sinh kháng thể chống lại xâm nhiễm mầm bệnh tương ứng Khi bị mầm bệnh xâm nhập lại, thể vật nuôi có khả tiêu diệt mầm bệnh, vật ni khơng bị mắc bệnh gọi vật ni có khả m Câu 1: Khi làm chuồng vật nuôi nên chọn hai hướng chính: A hướng Bắc hướng Đông-Nam B hướng Đông hướng Đông-Nam C hướng Nam hướng Đông-Nam D hướng Tây hướng Tây-Nam ĐA: C Câu 2: Để thực tốt vệ sinh môi trường sống vật nuôi phải đáp ứng yêu cầu: A khí hậu, nước dùng, thức ăn B khí hậu, thức ăn, hướng chuồng, nước dùng C nước dùng, nhiệt độ D hướng chuồng, nhiệt độ ĐA: B Câu 3: Chuồng ni có vai trị chăn nuôi? ĐA: - Chuồng nuôi nơi vật nuôi - Chuồng nuôi phù hợp vệ sinh bảo vệ sức khỏe vật ni, góp phần nâng cao suất vật ni Bài 45 NI DƯỠNG VÀ CHĂM SĨC CÁC LOẠI VẬT NI Câu 1: Muốn chăn nuôi vật nuôi sinh sản đạt kết phải y giai đoạn: A mang thai B mang thai, nuôi dưỡng C sinh sản, nuôi D Sinh trưởng, phát triển ĐA: B Câu 2: Nuôi dưỡng vật ni cía giai đoạn mang thai cần cung cấp: A chất khoáng, vitamin A, D, B B Protein; chất khoáng; vitamin A, D, B C Vitamin A, D, B D Chất khoáng: Ca, P, Na, Cl ĐA: B Câu 3: Nuôi dưỡng vật nuôi sinh sản phải ý vấn đề gì? Tại sao? ĐA: - Muốn chăn nuôi vật nuôi sinh sản tốt cần ý đến hai giai đoạn: giai đoạn mang thai giai đoạn ni Vì: Vật ni sinh sản có ảnh hưởng định đến chất lượng đàn vật nuôi Câu 4: Chuồng nuôi hợp vệ sinh phải phải đạt tiêu chuẩn nào? ĐA: - Nhiệt độ thích hợp - Độ ẩm chuồng khoảng 60-75% - Độ thơng thống tốt - Độ chiếu sáng thích hợp loại vật ni - Khơng khí : khí độc Bài 46 PHỊNG, TRỊ BỆNH THƠNG THƯỜNG CHO VẬT NUÔI Câu 1: Bệnh sau bệnh truyền nhiễm? A Bệnh dịch tả lợn, gà thiếu sinh tố A B Bệnh toi gà, dịch tả lợn C Bệnh trụi lông gà, sưng gan D Bệnh gà trụi lông, toi gà ĐA: B Bệnh sau bệnh không truyền nhiễm? A Bệnh dịch tả lợn, gà thiếu sinh tố A B Bệnh toi gà, dịch tả lợn C Bệnh gà ăn lông, bướu cổ vịt D Bệnh gà trụi lông, toi gà ĐA: C Câu 3: Thế vật nuôi bị bệnh? Những nguyên nhân gây bệnh cho vật nuôi? ĐA: - Vật nuôi bị bệnh có rối loạn chức sinh lí thể có tác động yếu tố gây bệnh làm hạn chế khả thích nghi thể với ngoại cảnh, làm giảm khả sản xuất giá trị kinh tế vật ni - Có ngun nhân: - Yếu tố bên ( hay yếu tố di truyền) - Yếu tố bên ngồi (mơi trường sống vật ni): học, lí học, hóa học, sinh vật học, … Bài 47 VĂC XIN PHỊNG BỆNH CHO VẬT NI Câu 1: Vật nuôi miễn dịch sau tiêm văc xin từ: A 1-2 tuần B 2-3 tuần C 4,5- tuần D 5-8 tuần ĐA: B Câu 2: Văc xin dịch tả lợn điều chế từ: A virut gây bệnh dịch tả lợn B virut gây bệnh Niucatxon C vi khuẩn đóng dấu lợn D ấu trùng ĐA: A Câu 3: Vắc xin gì? Văc xin có tác dụng thể vật ni? - Các chế phẩm sinh học dùng để phòng bệnh truyền nhiễm gọi vắc xin - Có loại vắc xin: - Vắc xin chết - Vắc xin nhược độc - Vắc xin có tác dụng cách tạo cho thể có khả miễn dịch

Ngày đăng: 03/03/2023, 14:34

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan