ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC PHẠM THỊ THIỆN MÙA XUÂN TRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Thái Nguyên – 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌ[.]
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC - PHẠM THỊ THIỆN MÙA XUÂN TRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Thái Ngun – 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC - PHẠM THỊ THIỆN MÙA XUÂN TRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã ngành: 60.22.01.21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Vũ Thanh Thái Nguyên - 201 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi hướng dẫn PGS.TS Vũ Thanh Các nội dung, số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơơng trình khác Thái Ngun, ngày 12 tháng 05 năm 2017 Tác giả luận văn Phạm Thị Thiện ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này, em xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Khoa sau đại học, Khoa Văn - Xã hội,Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên Thầy, Cô giáo trực tiếp giảng dạy, tạo điều kiện thuận lợi cho em suốt trình học tập nghiên cứu Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới PGS TS Vũ Thanh - người trực tiếp hướng dẫn tận tình giúp đỡ em trình thực đề tài Cũng cho phép em gửi lời cảm ơn tới Trường THPT Phù Cừ, Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Hưng Yên tạo điều kiện cho em tham dự khoá học Cuối cùng, em xin cảm ơn gia đình, bạn bè đồng nghiệp động viên góp ý để em hoàn thành luận văn Thái Nguyên, ngày 12 tháng 05 năm 2017 Tác giả luận văn Phạm Thị Thiện iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT v MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài .1 Lịch sử vấn đề Đối tượng mục tiêu nghiên cứu .8 3.1 Đối tượng nghiên cứu Nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu 4.1 Nhiệm vụ nghiên cứu: 4.2 Phương pháp nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu: .9 5.1 Phạm vi nội dung: .9 Cấu trúc luận văn 10 Đóng góp luận văn 11 Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CÁC VẤN ĐỀ KHÁC LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 12 1.1 Thời gian nghệ thuật quan niệm Mùa thơ trung đại 12 1.1.1 Mùa – tín hiệu thời gian quan niệm người thơ trung đại .12 1.1.2 Tính biểu tượng giá trị thẩm mỹ Mùa 19 1.2 Chủ đề mùa xuân thơ ca trung đại tương quan mùa 28 1.2.1 Chủ đề mùa xuân thơ ca trung đại 28 1.2.2 Tương quan mùa xuân với mùa hạ, thu, đông 35 Tiểu kết Chương 40 Chương NỘI DUNG THỂ HIỆN MÙA XUÂN TRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT 41 2.1 Phân loại thơ Nôm Đường luật viết mùa xuân 41 2.1.1 Biểu bảng số lượng tác giả, tác phẩm thơ Nôm Đường luật viết mùa xuân 41 iv 2.1.2 Nhận xét, đánh giá qua biểu bảng .41 2.2 Những biểu mùa xuân thơ Nôm Đường luật 42 2.2.1 Vẻ đẹp mùa xuân thể tình yêu quê hương, đất nước niềm tự hào dân tộc 42 2.2.2 Mùa xuân thể mong ước tương lai tốt đẹp, sống ấm no, hạnh phúc .52 2.2.3 Mùa xuân thể tâm trạng, nỗi niềm nhà thơ trước đời thăng trầm thời 58 Tiểu kết Chương 73 Chương NGHỆ THUẬT PHẢN ÁNH MÙA XUÂN TRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT 74 3.1 Thời gian không gian nghệ thuật 74 3.1.1 Thời gian nghệ thuật 74 3.1.2 Không gian nghệ thuật 78 3.2 Bút pháp nghệ thuật: 84 3.2.1 Bút pháp tượng trưng, ước lệ 84 3.2.2 Bút pháp chấm phá, thi trung hữu họa 87 3.2.3 Bút pháp tả cảnh, ngụ tình 90 3.2.4 Bút pháp trào phúng 94 3.3 Ngôn ngữ thơ 96 3.3.1 Thành phần ngôn ngữ Hán học 97 3.3.2 Thành phần ngôn ngữ dân tộc 104 Tiểu kết Chương 115 KẾT LUẬN 116 TÀI LIỆU THAM KHẢO 118 PHỤ LỤC .1 v DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ BVQNTT Bạch Vân quốc ngữ thi tập HĐQÂTT Hồng Đức quốc âm thi tập Nxb Nhà xuất QÂTT Quốc âm thi tập SLKS Số lượng khảo sát [44; 501] Tài liệu tham khảo số 44 trang 501 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Trong vũ trụ, vạn vật người chịu chi phối yếu tố thời gian Thời gian phạm trù văn học nghệ thuật Trong đó, mùa đơn vị thời gian văn học trung đại Bằng tài tâm hồn tinh tế, nhạy cảm, nhà nho xưa tái bước luân chuyển đất trời, vũ trụ với diện bốn mùa: Xuân – hạ – thu – đông sáng tác thơ ca Mỗi mùa văn học trung đại lại mang sắc thái riêng với sức hấp dẫn riêng Qua thơ viết thiên nhiên bốn mùa, không chiêm ngưỡng cảnh quan tuyệt đẹp miền đất nước, biến chuyển tinh vi đất trời mà cịn cảm nhận tình cảm riêng tư, thầm kín chiêm nghiệm sâu sắc đời tác giả Đó sở cho thấy nhà nho xưa thường lấy mùa làm tín hiệu để bộc lộ tâm tư, tình cảm Và sức hút bốn mùa ấy, thơ ca trung đại nói chung thơ Nơm Đường luật nói riêng dành cho mùa xuân vị trí đặc biệt Trong vịng tuần hồn bốn mùa vũ trụ mùa xuân mùa quyến rũ nhất, mùa thiên nhiên ưu Mùa xuân mở đầu cho năm mới, mùa hoa khoe sắc thắm, chim hót líu lo, bướm lượn rập rờn, cối đâm chồi nảy lộc Không gian mùa xuân trẻo, tràn đầy sống, âm thanh, hương sắc khiến tâm hồn người trở nên xốn xang, rạo rực trước bước chân xuân Mùa xuân thời khắc để hồn thơ bay bổng người nghệ sĩ cất cánh, thăng hoa Vì vậy, thơ viết mùa xuân thường hay chiếm tỉ lệ lớn 1.2 Thơ Nôm Đường luật tài sản tinh thần, kết nỗ lực sáng tạo không ngừng bao hệ nhà thơ trình Việt hóa thể thơ Đường luật Trung Quốc Trải qua năm kỉ hình thành phát triển (từ kỉ XV đến kỉ XIX) thơ Nôm Đường luật gặt hái thành tựu rực rỡ, trở thành dòng văn học chủ lực văn học trung đại Việt Nam gắn liền với tên tuổi tác giả tiêu biểu như: Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông tác giả thời Hồng Đức, Nguyễn Bỉnh Khiêm, bà Hồ Xuân Hương, kết thúc Nguyễn Khuyến Trần Tế Xương Những trang thơ Nôm Đường luật viết mùa xuân họ khắc họa vẻ đẹp thiên nhiên đất nước, người Việt Nam đồng thời mở giới tâm hồn phong phú với nhiều cung bậc cảm xúc Xuất phát từ sức ảnh hưởng sâu rộng thơ Nôm Đường luật niềm yêu thích trang thơ viết thiên nhiên đất nước, viết mùa xuân cổ nhân tạo động lực thúc tiến hành nghiên cứu đề tài: Mùa xuân thơ Nôm Đường luật Thông qua việc nghiên cứu đề tài này, người viết mong muốn góp chút hiểu biết, suy nghĩ thơ Nơm Đường luật nói chung mảng thơ viết mùa xuân thơ Nôm Đường luật nói riêng 1.3 Hiện tác phẩm viết thể thơ Nôm Đường luật chiếm số lượng đáng kể chương trình giảng dạy cấp học Do việc thực đề tài Mùa xuân thơ Nơm Đường luật nhằm góp phần phục vụ đắc lực dạy tác phẩm thơ Nôm Đường luật thể Đường luật nhà trường Lịch sử vấn đề 2.1 Lịch sử nghiên cứu thơ trung đại viết mùa Việt Nam: Thơ Nôm Đường luật thành tựu rực rỡ văn học trung đại nên từ đời, thơ Nôm Đường luật thu hút quan tâm, đánh giá nhiều nhà nghiên cứu Hơn nữa, mảng đề tài viết thiên nhiên bốn mùa lại có vị trí đặc biệt thơ Nơm Đường luật Trước hết phải kể đến đại thụ ngành thi pháp học Việt Nam – giáo sư Trần Đình Sử Trong Trần Đình Sử tuyển tập – tập 1, tác giả đưa những nhận xét khái quát thời gian nghệ thuật thơ cổ điển sở sâu nghiên cứu văn học trung đại Việt Nam Mặt khác, giáo sư Trần Đình Sử đưa ý kiến L Âyđơ-lin – nhà Hán học Nga cơng trình giới thiệu thơ Trung Quốc Việt Nam: "Các mùa năm (xuân, hạ, thu, đông) tượng trưng cho thời gian trôi vô tình Chúng gây xúc động cho người tượng khác Chúng trữ tình phổ biến" [44; 501] để khẳng định cảm thức thời gian thơ trung đại Việt Nam thể mùa năm (xuân, hạ, thu, đơng) Cịn Thi pháp Truyện Kiều, giáo sư Trần Đình Sử mối liên hệ thời gian vật lí, thời gian lịch sử với thời gian tâm lí, tâm trạng nhân vật: "Truyện Kiều Nguyễn Du cịn có thời gian bốn mùa mải mốt trơi chảy, khách quan, vơ tình Nó giữ nhịp cho đời thông báo cho người mát, vơi cạn đời mà khơng có cách dừng lại được" [42; 184] Trong Dẫn luận thi pháp học – giáo trình dành cho hệ đào tạo từ xa, giáo sư Trần Đình Sử bày tỏ suy nghĩ, quan niệm thời gian nghệ thuật trọn vẹn chương với 30 trang viết Theo giáo sư, thời gian thiên nhiên là: "cuộc vận hành vũ trụ, bốn mùa, xuân hạ thu đông, mùa mưa, mùa khô, mùa thức " [41; 91] Đến với giáo trình này, cịn thấy mối liên hệ chặt chẽ thiên nhiên bốn mùa với đời sống tâm hồn người Mùa người bạn tri âm, tri kỉ để người giãi bày tâm sự, gửi gắm nỗi lịng mình: "Thiên nhiên, vũ trụ, với biểu hiện, biến đổi cỏ hoa bốn mùa xuân, hạ, thu, đông gương" [41; 416] để người nhận thấy rõ giá trị tồn thân Có thể thấy rằng, cơng trình nghiên cứu giáo sư Trần Đình Sử đem đến cho nhận xét khái quát thời gian nghệ thuật thơ ca trung đại Đặc biệt, tác giả khẳng định vai trò mùa – hình thức biểu thời gian nghệ thuật Đây coi sở quan trọng để nghiên cứu đề tài Bốn mùa văn học trung đại nói chung thường mang tính ước lệ cao Mỗi mùa lại có tín hiệu riêng để nhận biết bị chi phối đối tượng miêu tả Trong viết Sự đa dạng thống trình chuyển động phong cách dấu hiệu chuyển tư thơ dân tộc, tác giả Nguyễn Huệ Chi nhận định: "Trong tập thơ Hồng Đức quốc âm thi tập, cảnh vật quy ước xuân, hạ, thu, đông, 12 tháng, năm canh Và đọc hết đến khác thấy vòng quay tháng năm, tháng năm trở thành hình thức biểu nghệ thuật thơ" [2; 70] Cũng thi sĩ khác, nhà thơ thời Hồng Đức nhìn thiên nhiên mắt say đắm thời gian cảm thức theo vịng trịn tĩnh tại, tuần hồn Trong lịch sử văn học Việt Nam, chặng đường ghi dấu tên tuổi tác gia tiêu biểu với đóng góp lớn lao cho văn học dân tộc phương diện nội dung nghệ thuật Nguyễn Trãi đại thụ văn học thời kỳ trung đại, người "khai sơn, phá thạch" thể thơ Nôm Đường luật Việt Nam Ông yêu thiên nhiên tha thiết, mùa bước vào trang thơ với nét đặc trưng riêng Trong chuyên luận Thơ Nôm Đường luật, nhà nghiên cứu Lã Nhâm Thìn nhận xét thời gian tập thơ QÂTT Nguyễn Trãi: "Những tranh thiên nhiên nhiên Nguyễn Trãi phong phú nhiều tới mức phịng tranh thiên nhiên khơng đủ chỗ trưng bày nhà thơ phải treo sang phòng dành cho mảng đề tài khác” [53; 57] Cụ thể sách "Các nhà thơ cổ điển Việt Nam", Xuân Diệu có đánh giá thiên nhiên bốn mùa "Quốc âm thi tập" Nguyễn Trãi sau: "khi nói thời tiết bốn mùa, tiếc cảnh, vịnh hoa, mà Nguyễn Trãi có nhiều câu tình tứ, phóng khống nhất, đầy dẫy chân tình, ân tình" [6; 42] Lời nhận xét lời khẳng định vẻ đẹp thiên nhiên bốn mùa yếu tố bật "Quốc âm thi tập" Nguyễn Trãi Trên cơng trình nghiên cứu ý kiến tiêu biểu số nhà nghiên cứu thiên nhiên nói chung hình ảnh bốn mùa nói riêng thơ ca trung đại Có thể khẳng định, tài liệu quý giá để người viết tham khảo trình viết luận văn 2.2 Lịch sử nghiên cứu thơ trung đại viết mùa xuân Việt Nam: Trong vịng tuần hồn bốn mùa xn, hạ, thu, đơng mùa xuân mùa đẹp nhất, quyến rũ Đó khoảng thời gian mở đầu cho năm mới, khép lại ba tháng lạnh giá với mưa dầm, gió bấc khắc nghiệt mùa đơng Mùa xn đến với khí hậu ơn hịa kèm theo gió đơng se se lạnh chất xúc tác mạnh khiến vạn vật bừng tỉnh sau giấc ngủ đơng dài Thời gian vơ hình điều thú vị đến với mùa xuân, thời gian lại hữu đóa hoa rực rỡ sắc màu, chồi biếc, non, tiếng chim ca líu lo hay màu xanh bất tận cỏ điểm xuyết màu trắng tinh khiết hoa lê: Cỏ non xanh rợn chân trời Cành lê trắng điểm vài bơng hoa (Truyện Kiều – Nguyễn Du) Đó lí quan trọng khiến thi nhân từ cổ đến kim yêu say xuân đến Đề tài mùa xuân thơ Nôm Đường luật không cịn mẻ ln đề tài hấp dẫn, huyền bí, mảnh đất hứa thu hút hồn thơ thi sĩ mn đời Việc tìm hiểu, nghiên cứu, đánh giá giá trị nội dung nghệ thuật thể thơ Nơm Đường luật có lịch sử lâu dài, việc nghiên cứu cụ thể thơ nói chung thơ Nơm nói riêng viết mùa xn khơng nhiều Viết mùa xuân thơ Thiền Lý - Trần trước hết phải kể đến cơng trình Khảo sát nghệ thuật thơ Thiền Việt Nam từ kỉ X – XIV Đồn Thị Thu Vân Dưới góc độ thi liệu, tác giả mối quan hệ gắn kết, song hành hai mùa xuân – thu: "cặp hình ảnh xuân thu thường liền với biểu tượng cho quy luật sinh trưởng tàn lụi vạn vật"[60; 88] Tác giả nhấn mạnh, hai mùa này: "sinh vật phát triển theo hai hướng trái ngược nhau, chưa phải độ để dừng lại biến đổi chất "[60; 94] Đến với Tản mạn Xuân - Thu triết lý thơ Thiền thời Lý - Trần đăng tạp chí Nghiên cứu tôn giáo, số 2009, tác giả Hà Thúc Minh mối quan hệ khăng khít cặp hình ảnh Xuân – Thu Trong thơ Thiền, Thiền sư dựa vào cảm nhận bước thời gian làm phương tiện để thể triết lí đạo Phật Tác giả nhấn mạnh: "thi sĩ Thiền Tông trước hết người "thế gian" lại người "xuất gian" "thế gian", cảm nhận Xuân – Thu Đất, Trời, Xuân – Thu người, nhân tình thái lại từ triết lý "đạo" đời "[26; 7] 6 Mùa xuân phần mạch chảy tuần hoàn tự nhiên, để làm sáng tỏ luận điểm nêu trên, cơng trình nghiên cứu cịn dẫn ý thơ, thi phẩm viết thiên nhiên, mùa xuân Trong Thi kệ thủ pháp văn học, Nguyễn Phạm Hùng lấy tác phẩm Cáo tật thị chúng để làm minh chứng cho việc "sử dụng thành công cho thủ pháp tượng trưng, ước lệ để trình bày cách sinh động bất biến thể trước vạn biến đời người cảnh vật"[18; 31] Hai thơ xuân tiếng Trần Nhân Tông (Mộ xuân tức sự, Xuân vãn) thu hút khám phá nhà nghiên cứu Nguyễn Kim Sơn – Trần Thị Mỹ Hòa với viết Mấy phương diện thẩm mỹ thơ Nho gia Thiền gia (trong Văn học Việt Nam kỷ X - XIX – vấn đề lý luận lịch sử, NXB Giáo dục, 2007) Khi bàn luận mùa xuân, tác giả khẳng định "mùa xuân vĩnh cửu", "không gian siêu thế, an tĩnh nhiên", thể "con người trạng thái người vơ ngơn, vơ sự"[66; 370] Ngồi cơng trình nghiên cứu thơ Thiền nói chung, tác giả cịn hướng ngịi bút để khám phá tác phẩm cụ thể Cáo tật thị chúng thi phẩm đặc sắc viết mùa xuân Mãn Giác Thiền sư Trong viết Mãn Giác thơ Thiền, tác giả Nguyễn Huệ Chi khẳng định: "Tác giả khéo léo hình tượng hóa thời gian đời người hai đại lượng giàu thi hứng xn hoa" Trong cơng trình nghiên cứu Trần Nhân Tông với cảm hứng mùa xuân, Nguyễn Công Lý nhận định thơ xn Trần Nhân Tơng có "những ý xuân, cảnh xuân bất chợt"; có "những vần thơ trực tiếp tả cảnh mùa xuân, bộc lộ tình xuân"… Trên sở tìm hiểu, đánh giá ba thơ Xuân hiểu, Xuân cảnh Xuân vãn gắn với chặng đời quan trọng vị tổ Thiền phái Trúc Lâm, tác giả kết luận: "Thơ tiếng lịng, tiếng nói thi nhân trước thực… Cảm hứng mùa xuân thơ nhà vua – thi nhân – Thiền sư – vị phật Hồng Trần Nhân Tơng thế"[25] Thơ Nơm Đường luật thành tựu rực rỡ khẳng định bước phát triển nhảy vọt thơ ca dân tộc thời trung đại Trong tranh thiên nhiên muôn màu nói chung tranh mùa xn thu hút niềm đam mê, khám phá nhiều nhà nghiên cứu Trong Nguyễn Trãi tác giả, tác phẩm Nguyễn Hữu Sơn tuyển chọn giới thiệu, nghiên cứu Cảm quan mùa xuân thơ Nôm Nguyễn Trãi ông cho rằng: "Trong thơ Nguyễn Trãi mùa xuân cảm nhận biểu tượng vẻ đẹp toàn mỹ, hoàn chỉnh, phổ biến"[35; 535] Cịn nhà nghiên cứu Lê Trí Viễn Cảnh tình mùa hè đưa nhận xét ưu thi nhân dành cho mùa xuân: "Xưa thơ thích thơ xuân, mến thu chẳng đối hồi đến hè"[35; 541] Lời nhận xét lời khẳng định thơ viết mùa xuân chiếm tỉ lệ lớn so với mùa khác năm Tác giả Nguyễn Thiên Thụ viết Thiên nhiên thơ Nguyễn Trãi nhấn mạnh vị trí vai trị mùa xn thơ ca nói chung: "Thi nhân thường ca tụng mùa xuân mùa xuân mùa đẹp năm Mùa xuân có nắng ấm, có hoa tươi bướm khoe màu sắc"[35; 675] Còn Nguyễn Khuyến tác giả, tác phẩm Vũ Thanh tuyển chọn giới thiệu viết Những vần thơ xuân, tác giả Phạm Ngọc Lan nhấn mạnh hay, đẹp thơ Xuân Nguyễn Khuyến là: "thường hướng vào việc miêu tả xác thực khung cảnh mùa xuân nông thôn với khơng khí hội làng, hội xn sinh hoạt nơng thơn cổ truyền… Nó khơng có ý nghĩa xã hội sâu sắc mà tranh xuân vừa chân thực, sinh động, vừa mang đậm màu sắc phong vị làng quê"[34; 202] Luận văn Thạc sĩ khoa học Bế Diệu Hồng với đề tài Biểu tượng mùa thơ trung đại, Đại học sư phạm Hà Nội 2013, tác giả khẳng định: "Biểu tượng mùa hình thức thời gian nghệ thuật "[13; 16] Khi luận giải vai trò biểu tượng mùa thơ trung đại, Bế Diệu Hồng khẳng định: "Bức tranh mùa xuân đẹp mùa xuân mùa bắt đầu, tươi tràn đầy nhựa sống "[13; 16] thông qua tranh thiên nhiên mà người đọc thấy tranh tâm hồn người Tác giả bước đầu mối quan hệ gắn kết mùa xuân tâm trạng nhà thơ Các công trình nghiên cứu thơ viết mùa mùa xuân có giá trị, viết tập trung vào tác giả, tác phẩm mà chưa có cơng trình sâu nghiên cứu thơ Nôm Đường luật viết mùa xn Tuy nhiên, tất cơng trình nghiên cứu sở quan trọng, kiến thức quý báu giúp nhiều trình thực đề tài 8 Đối tượng mục tiêu nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu - Luận văn tập trung nghiên cứu Mùa xuân thơ Nôm Đường luật qua số sáng tác tác giả tiêu biểu từ kỉ XV đến cuối kỉ XIX - Việc tìm hiểu tranh mùa xuân giúp mở giới tâm hồn đầy phong phú, tâm tư, tình cảm thầm kín bộc lộ sáng tác thi nhân 3.2 Mục tiêu nghiên cứu Đề tài Mùa xuân thơ Nôm Đường luật hướng đến mục tiêu sau: - Thứ nhất: Đề tài bước đầu sâu vào tìm hiểu biểu tượng mùa - đơn vị thời gian văn học trung đại - Thứ hai: Luận văn cố gắng làm rõ nội dung nghệ thuật biểu mùa xuân thơ Nôm Đường luật - Thứ ba: Qua việc nghiên cứu đề tài góp phần vào việc giảng dạy thơ Nơm Đường luật nói riêng văn học trung đại nói chung nhà trường, đồng thời hội tìm hiểu sâu thể loại văn học dân tộc độc đáo Nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu 4.1 Nhiệm vụ nghiên cứu: - Thực đề tài: Mùa xuân thơ Nơm Đường luật, chúng tơi chủ yếu tìm hiểu quan niệm Mùa văn học trung đại; mối tương quan mùa xuân với mùa khác văn học trung đại đặc biệt sâu tìm hiểu nội dung nghệ thuật thể mùa xuân thơ Nôm Đường luật - Trong trình nghiên cứu, chúng tơi tiến hành khảo sát tác phẩm thơ Nôm Đường luật tác giả tiêu biểu: Nguyễn Trãi, nhà thơ thời Hồng Đức, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Hồ Xuân Hương, Nguyễn Khuyến, Trần Tế Xương để làm 9 4.2 Phương pháp nghiên cứu: Để đạt mục đích mà đề tài đặt luận văn này, kết hợp sử dụng số phương pháp thông dụng nghiên cứu sau: - Phương pháp thống kê, phân loại nhằm để quy mô số lượng tư liệu, xác định tần số xuất yếu tố thống kê tới phân loại chúng theo yêu cầu luận văn - Phương pháp loại hình học giúp người đọc xác định loại hình tác phẩm nghiên cứu thuộc dòng thơ vịnh cảnh mùa xn thơ Nơm Đường luật, qua khái qt đặc trưng mùa xuân thơ vịnh cảnh trung đại Việt Nam để thấy vận động phát triển đề tài thơ - Phương pháp đối chiếu, so sánh văn học nhằm tìm nét tương đồng khác biệt đề tài mùa xuân trong thơ Nôm tác giả, đồng thời thấy kế thừa cách tân, sáng tạo nội dung phương diện nghệ thuật thơ họ - Phương pháp phân tích - tổng hợp: Trong q trình thực đề tài, chúng tơi sử dụng phương pháp phân tích để rõ hay, đẹp hình tượng thơ tiêu biểu mà tác giả sáng tạo nhằm gửi gắm tâm tư, tình cảm Đồng thời chúng tơi cịn sử dụng phương pháp tổng hợp để tổng kết vấn đề sau phân tích - Phương pháp văn học sử nhằm nghiên cứu mùa xn tiến trình phát triển thơ Nơm để từ đưa kết luận xác đối tượng Phạm vi nghiên cứu: 5.1 Phạm vi nội dung: - Luận văn tập trung nghiên cứu vấn đề nội dung nghệ thuật phận thơ Nôm Đường luật viết mùa xuân sáng tác tác giả tiêu biểu như: Nguyễn Trãi, nhà thơ thời Hồng Đức, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Hồ Xuân Hương, Nguyễn Khuyến, Trần Tế Xương - Tác giả Huyện Thanh Quan, theo khảo sát chúng tơi, khơng có thơ xuân 10 5.2 Phạm vi tư liệu: Khi triển khai đề tài tiến hành khảo sát, thống kê tập thơ, cơng trình tuyển thơ sau: - Quốc âm thi tập Nguyễn Trãi toàn tập tân biên, Mai Quốc Liên chủ biên, Nxb văn học Trung tâm nghiên cứu Quốc học, năm 2000 - Hồng Đức quốc âm thi tập nhóm tác giả Phan Trọng Điềm, Bùi Văn Nguyên phiên âm – giải – giới thiệu, Nxb Văn học, năm 1982 - Bạch Vân Quốc ngữ thi tập (1989), Bùi Văn Nguyên, Nxb giáo dục, Hà Nội - Hồ Xuân Hương - thơ chữ Hán, chữ Nôm giai thoại, Nxb Văn hóa Thơng tin năm 1995 Bùi Hạnh Cẩn - Nguyễn Khuyến tác phẩm Nguyễn Văn Huyền dịch, biên soạn giới thiệu, Nxb Khoa học Xã hội, năm 1984 - Tú Xương toàn tập, Nxb Văn học, Hà Nội, 2010 - Tổng tập văn học Nôm Việt Nam – Thơ Nôm Hàn luật tập 1, tập 3, Nxb Khoa học xã hội, năm 2008 Viện Khoa học xã hội Việt Nam - Viện Nghiên cứu Hán Nơm PGS TS Nguyễn Tá Nhí chủ biên, Lưu Đình Tăng, Hồng Thị Ngọ, Đỗ Thị Bích Tuyền, Nguyễn Thị Lâm, Lã Minh Hằng, Trần Thị Giáng Hoa biên soạn làm đối tượng khảo sát luận văn - Các Tổng tập Văn học Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội tác giả có liên quan Cấu trúc luận văn Ngồi phần mục lục, mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, luận văn chúng tơi gồm có chương: Chương 1: Cơ sở lí luận vấn đề khác liên quan đến đề tài Chương 2: Nội dung thể mùa xuân thơ Nôm Đường luật Chương 3: Nghệ thuật phản ánh mùa xuân thơ Nôm Đường luật 11 Đóng góp luận văn Dựa sở vận dụng thành của lớp người trước với suy nghĩ, tìm tòi thân, với vấn đề triển khai nghiên cứu luận văn này, hi vọng bổ sung thêm phát hiện, ý kiến có giá trị mảng đề tài viết mùa xuân thơ Nôm Đường luật Luận văn quan niệm Mùa mối tương quan mùa xuân mùa khác thơ ca trung đại Bước đầu luận văn làm rõ nét đặc sắc nội dung nghệ thuật miêu tả mùa xuân thơ Nôm Đường luật tác giả tiêu biểu Chính nét đặc sắc góp phần tạo nên văn học trung đại đa dạng, độc đáo đồng thời góp phần đắc lực thực tế giảng dạy thơ Nôm Đường luật nhà trường 12 Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CÁC VẤN ĐỀ KHÁC LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 Thời gian nghệ thuật quan niệm Mùa thơ trung đại 1.1.1 Mùa – tín hiệu thời gian quan niệm người thơ trung đại 1.1.1.1 Mùa – thời gian vũ trụ tĩnh tại, tuần hoàn Trong vũ trụ, vạn vật tồn tại, vận động, phát triển gắn liền với thời gian định Thời gian xem hình thức tồn vật chất Mùa đơn vị thời gian nên có tương đồng với thời gian nghệ thuật thơ ca trung đại Thời gian nghệ thuật khơng mang tính khách quan mà cịn mang tính chủ quan Giáo sư Trần Đình Sử nhấn mạnh: “Thời gian nghệ thuật thời gian mà ta chiêm nghiệm tác phẩm nghệ thuật với tính liên tục độ dài nó, với nhịp độ nhanh hay chậm, với chiều dài thời gian khứ, hay tương lai Nó kéo dài hay rút ngắn thời gian thực tế Nó đảo ngược hay vượt tới tương lai Nó dừng lại"[41; 77] Điều có nghĩa thời gian nghệ thuật không đơn thời gian vật lí ln chuyển mà cịn thời gian tâm lí mang dấu ấn tâm trạng, cảm xúc người Trong văn học nói chung văn học trung đại nói riêng, cảm nhận thời gian có ý nghĩa quan trọng Nó thể nhận thức người giới, tồn thân mối quan hệ với giới xung quanh Do chịu ảnh hưởng quan niệm thời gian thơ Đường hệ tư tưởng đặc biệt Phật giáo nên đặc điểm bật cách cảm nhận thời gian thơ ca trung đại thời gian mang tính tĩnh tại, tuần hoàn Thời gian bốn mùa xuân, hạ, thu, đông tác giả miêu tả sinh động tác phẩm thơ ca giống vòng tròn với điểm bắt đầu mùa xuân kết thúc mùa đơng theo chu trình: “xn sinh, hạ trưởng, thu liễm, đơng tàng” Hết vịng quay lại trở với vị trí xuất phát ban đầu trở đi, trở lại không thay đổi Qua chặng biển đổi thành, thịnh, suy, hủy vạn vật mà người cảm nhận rõ quy luật sinh, lão, bệnh, tử đời người Vòng tròn tĩnh vừa đem lại cho 13 người chiêm nghiệm lẽ tất yếu sống đồng thời đem lại cảm giác bi quan, chán nản Dòng thời gian vũ trụ chảy trôi bất tận trước ngắn ngủi, mong manh đời người nỗi ám ảnh thường trực quan niệm người trung đại Quan niệm thời gian tĩnh tại, tuần hoàn trước hết thể thơ Thiền Thơ Thiền thơ nhà sư, cư sĩ làm để thể ngộ đạo trước lẽ hư vơ đời, để thể tâm sáng Trong thơ Cáo tật thị chúng, thiền sư Mãn Giác cảm nhận luân chuyển nhịp nhàng thời gian bốn mùa năm qua hình ảnh: xuân qua, xuân tới, hoa rụng, hoa cười đặt đối lập tương phản với tuổi già người: Xuân qua trăm hoa rụng Xuân tới trăm hoa cười Trước mắt việc Trên đầu, già tới Bên cạnh thời gian vận động, chảy trôi không ngừng đẩy người tới bờ vực thẳm tuổi già, bệnh tật nhà sư cịn cảm nhận có thời gian tĩnh tại, bất biến, khơng sinh, khơng diệt Đó kết ngộ đạo, người mang sức mạnh diệu kì vượt lên buồn đau, tuyệt vọng sinh, lão, bệnh, tử mà tràn đầy tinh thần lạc quan cành mai tươi xanh khoe sắc bất chấp xuân tàn: Chớ bảo xuân tàn hoa rụng hết Đêm qua sân trước nhành mai Thời gian thơ Thiền loại thời gian bất biến, thường trụ khơng sinh mà khơng diệt Đó loại thời gian dường bị đóng băng mà khơng có q khứ, khơng có tương lai Ở nhà thơ say sưa, chìm đắm vẻ đẹp tịnh thiên nhiên, mây ngàn hạc nội, thú vui điền viên nên khơng cịn có ý niệm thời gian Chỉ nhìn thấy tín hiệu cúc khoe sắc vàng biết thu sang, thấy hoa nở biết xuân về: ... KHOA HỌC - PHẠM THỊ THIỆN MÙA XUÂN TRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã ngành: 60.22.01.21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VÀ VĂN HĨA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS... tài Mùa xuân thơ Nôm Đường luật nhằm góp phần phục vụ đắc lực dạy tác phẩm thơ Nôm Đường luật thể Đường luật nhà trường Lịch sử vấn đề 2.1 Lịch sử nghiên cứu thơ trung đại viết mùa Việt Nam: Thơ. .. Chương 1: Cơ sở lí luận vấn đề khác liên quan đến đề tài Chương 2: Nội dung thể mùa xuân thơ Nôm Đường luật Chương 3: Nghệ thuật phản ánh mùa xuân thơ Nôm Đường luật 11 Đóng góp luận văn Dựa sở vận