Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 92 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
92
Dung lượng
5,7 MB
Nội dung
Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày soạn: Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ ( tiết) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động tập phát triển thể lực, có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi - Giải vấn đề sáng tạo: Phát lỗi sai thường mắc thực động tác tìm cách khắc phục 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ vận dụng vào hoạt động tập thể - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi GV: Nguyễn Minh Quang Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp IV Tiến trình dạy học LVĐ Nội dung Thời gian Số lượng Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV GV: Nguyễn Minh Quang Hoạt động HS Năm học 2020-2021 I Phần mở đầu Trường: Tiểu Học Mê Linh – 7’ 1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Đội hình nhận lớp - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV 2.Khởi động a) Khởi động chung Đội hình khởi động 2x8N - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, b) Khởi động chuyên môn 2x8N - Các động tác bổ trợ chun mơn c) Trị chơi - Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh” II Phần bản: Hoạt động (tiết 1) * Kiến thức Đứng nghiêm - HS khởi động theo - Gv HD học sinh hướng dẫn GV khởi động - GV hướng dẫn chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan sát tranh 16-18’ - Khẩu lệnh: “nghiêm” - Động tác: GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác GV: Nguyễn Minh Quang HS quan sát GV làm mẫu Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh Đứng nghỉ - Khẩu lệnh: “nghiêm” - Động tác: *Luyện tập Tập đồng loạt lần Tập theo tổ nhóm 4lần - GV hơ - HS tập theo Gv - Đội hình tập luyện đồng loạt - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực ĐH tập luyện theo tổ 4lần Tập theo cặp đôi lần Thi đua tổ * Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” 3-5’ - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức - Nhận xét, tuyên dương, sử phạt GV: Nguyễn Minh Quang GV -ĐH tập luyện theo cặp - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình hàng ngang Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh người (đội) thua Hoạt động 2( tiết 2) *Kiến thức Ôn động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ - HS lắng nghe, - Nhắc lại cách thực nhận nhiệm vụ học động tác đứng tập nghiêm, đứng nghỉ - HS luyện tập Tổ chức ôn tập phần luyện tập phần luyện tập hoạt động hoạt động * Luyện tập Hoạt động 3(tiết 3) * Kiến thức - Ôn động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ - HS lắng nghe, - Nhắc lại cách thực nhận nhiệm vụ học động tác đứng tập nghiêm, đứng nghỉ - HS luyện tập Tổ chức ôn tập phần luyện tập phần luyện tập hoạt động hoạt động * Luyện Tập III.Kết thúc HS thực thả lỏng * Thả lỏng toàn 4- 5’ thân - GV hướng dẫn * Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Nhận xét kết quả, - ĐH kết thúc ý thức, thái độ học HS Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp - VN ôn chuẩn bị sau _ Bài 2: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ( tiết) I Mục tiêu học GV: Nguyễn Minh Quang Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trò chơi vận động tập phát triển thể lực, có trách nhiệm chơi trị chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi - Giải vấn đề sáng tạo: Phát lỗi sai thường mắc thực động tác tìm cách khắc phục 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số vận dụng vào hoạt động tập thể - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp GV: Nguyễn Minh Quang Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh IV Tiến trình dạy học LVĐ Nội dung Thời gian I Phần mở đầu – 7’ Số lượng 1.Nhận lớp Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Đội hình nhận lớp - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV 2.Khởi động a) Khởi động chung 2x8N Đội hình khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, b) Khởi động chuyên môn 2x8N - Các động tác bổ trợ chun mơn c) Trị chơi - Trị chơi “ nhóm ba nhóm bảy” II Phần bản: - HS khởi động theo - Gv HD học sinh hướng dẫn GV khởi động - GV hướng dẫn chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trị chơi Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan sát tranh 16-18’ Hoạt động (tiết 1) * Kiến thức Tập hợp hàng dọc - Khẩu lệnh: “Thành 1,2,3… hàng dọc – tập GV: Nguyễn Minh Quang Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh hợp” GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Động tác: Chỉ huy đưa tay phải trước, em đầu hàng đứng đối diện với huy em khác đứng sau theo thứ tự từ thấp đến cao, tổ đứng bên trái tổ Dóng hàng - Khẩu lệnh: “nhìn trước – thẳng” – “thôi” - Động tác: Em đầu hàng giơ tay phải lên cao, em khác đặt tay trái lên vai em đứng trước có lệnh “thơi” bỏ tay xuống tư đứng nghiêm Điểm số hàng dọc - Khẩu lệnh “ từ đến hết – điểm số” GV: Nguyễn Minh Quang HS quan sát GV làm mẫu Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh - Động tác: Lần lượt từ em đầu hàng quay mặt sang trái hô to số thứ tự quay mặt tư ban đầu, em cuối hàng hô to số minhg hô “hết” lần *Luyện tập - GV hô - HS tập theo Gv - Đội hình tập luyện đồng loạt - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập đồng loạt 4lần - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực ĐH tập luyện theo tổ Tập theo tổ nhóm 4lần Tập theo cặp đôi lần Thi đua tổ * Trò chơi “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” 3-5’ - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử GV: Nguyễn Minh Quang GV -ĐH tập luyện theo cặp - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - Chơi theo đội hình hàng ngang Năm học 2020-2021 Trường: Tiểu Học Mê Linh chơi thức - Nhận xét, tuyên dương, sử phạt người (đội) thua Hoạt động 2( tiết 2) *Kiến thức Ôn động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - HS lắng nghe, - Nhắc lại cách thực nhận nhiệm vụ học động tác tập tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - HS luyện tập Tổ chức ôn tập phần luyện tập phần luyện tập hoạt động hoạt động * Luyện tập Hoạt động 3(tiết 3) * Kiến thức Ôn động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - HS lắng nghe, - Nhắc lại cách thực nhận nhiệm vụ học động tác tập tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - HS luyện tập Tổ chức ôn tập phần luyện tập phần luyện tập hoạt động hoạt động * Luyện Tập Hoạt động 4(tiết 4) * Kiến thức Ôn động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - HS lắng nghe, - Nhắc lại cách thực nhận nhiệm vụ học động tác tập tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số - HS luyện tập Tổ chức ôn tập phần luyện tập phần luyện tập hoạt động hoạt động GV: Nguyễn Minh Quang ... Linh – 7’ 1. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Đội hình nhận lớp - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV... - Đội hình HS quan sát tranh 16 -18 ’ Hoạt động (tiết 1) * Kiến thức Tập hợp hàng dọc - Khẩu lệnh: “Thành 1, 2,3… hàng dọc – tập GV: Nguyễn Minh Quang Năm học 2020- 20 21 Trường: Tiểu Học Mê Linh ... yêu cầu học Đội hình nhận lớp GV: Nguyễn Minh Quang - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình Năm học 2020- 20 21 Trường: Tiểu Học Mê Linh lớp cho GV 2.Khởi động a)