1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề Thi Học Sinh Giỏi Lớp 12 Toán 2013 - Phần 1 - Đề 23 pot

6 113 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 129,48 KB

Nội dung

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN :TOÁN THỜI GIAN : 180 PHÚT Bài 1 (4đ) Cho hàm số: y = 2x 3 + mx 2 - 8x (cm) 1) KS vẽ đồ thị hàm số m = 1 (C 1 ) 2) Tìm m ? hàm số (Cm) đồng biến/ (1,2) Bài 2:( 6đ) Cho phương trình: cos2x (2cos x . cos3x - 7) = -m 1) GPT: m = -7 2) CMR: không tồn tại m để pt có nhiều hơn 1n 0  [- 8 ; 8 3    ] Bài 3( 4đ) 1) Tính I =    x xex dxx 1( )1( 2) A ? = lm x xx 13971.31 75  x -> 0 Bài 4( 2đ) Cho  ABC biết pt cạnh BC: 4x - y + 3 = 0 và 2 đường phân giác trong của B, C lần lượt là (d B ): x - 2y + 1 = 0 ; (d C ): x + y + 3 = 0. Lập pt cạnh AB; AC Bài 5: ( 2đ) GPT: 2005 log 2005 2006 x + log 2006 (-x+1) =1 Bài 6: (2đ) Cho a, b, c, d > 0 chứng minh rằng 5 2 5 5 5 2 5 2 a d d c c b b a   3333 1111 d c b a  ./. ĐÁP ÁN ĐỀ TOÁN - LỚP 12 Bài 1(4đ) y = 2x 3 + mx 2 - 8x 1) KS vẽ đt: m = 1 y = 2x 3 + x 2 - 8x a) TXĐ: R b) SBT: * CBT: y / = 6x 2 + 2x - 8 y / = 0 = x = 1; x = -4/3 (Lập bảng xét dấu y / KL: HSĐB / x  (-  ; - 4/3) U (1, +  ) HSĐB / x  (- 4/3, 1). * Giá trị: x CT = 1 -> y CT = -5 x CĐ = -3/4 -> y CĐ = 27 208 * Giới hạn: Lim y =   x ->   HSK 0 có t/c Y // = 12x + 2 Y // = 0 z x = -1/6 Lập bảng xét dấu y // c) đồ thị 2) m ? hs ĐB / /(1,2) y / = 6x 2 + 2mx - 8 NX:  / = m 2 + 48 > 0  m -> y / có n 0 x 1 < x 2 a = 6 >0 TH1: x 1 < x 2  1 ->        01 2 0)1( s af ->        01 6 012 m m ->      6 1 m m -> m 1  TH2: 2  x 1 < x 2 ->        02 2 0)2( s af ->      12 04 m m ->      12 4 m m ->vô nghiệm KL: m  1 là giá trị cần tìm Bài 2: (6đ) cos2x (2cosx . cos3x - 7) = -m 2cos 3 2x + cos 2 2x - 8 cos2x + m = 0 (1) 1) m = -7 2cos 3 2x + cos 2 2x - 8 cos2x + 7 = 0 (cos2x + 1) (2cos 2 2x - cos2x - 7) = 0 cos2x = -1 -> x =  /2 + k  2cos 2 2x - cos2x - 7 = 0 ; cos2x = 4 571 (loại) KL: với m = - 7 -> x =  /2 + k  CMR: không tồn tại m để pt có nhiều hơn 1n 0  [- 8 ; 8 3    ] NX : x  [- 8 ; 8 3    ] -> 2x  [- 4 ; 4 3    ] -> cos2x  [ 2 2 ; 2 2  ] 1-> -m = 2t 3 +t 2 -8t ====f(t) t= cos2x  [ 2 2 ; 2 2  ] f’(t) = 6t 2 +2t -8 f’(t) = 0 khi t=1 , t= - 4/3 > f’(t) < 0 với mọi t  [ 2 2 ; 2 2  ] nên mỗi giá trị -m  [f( ) 2 2 (); 2 2 f ] chỉ có duy nhất t  [ 2 2 ; 2 2  ] -> ưngd duy nhất x  [- 8 ; 8 3    ] nen không tồn tại m để pt có nhiều hơn 1 nghiệm x  [- 8 ; 8 3    ] Bài 3 (4đ) a) tính I =    )1( )1( x xex dxx đặt t= 1+ xe x -> dt = e x (1+ x)dx I= C xe xe Ctt t dt t dt tt dt x x          1 lnln1ln 1)1( b) A= lim x x x x x 131 lim) 13971 (31 57 5     =3/5 + 397/7 x-> 0 x-> 0 Vậy A = 2006/35 Bài 4 (2đ) Toạ độ đỉnh B là nghiệm của hệ      012 0334 yx yx <-> B (-5/7 ;1/7) Toạ độ đỉnh C là nghiệm của hệ      03 0334 yx yx <-> C(-6/5 ;-9/5) Gọi M( 0 ,3) thuộc BC. Lờy M 1 , M 2 đxứng với M qua d C , d B ->M 1 thuộc AB , M 2 thuộc AC.  )1;2( 1  B dMM un và MM 1 qua M (0 ;3) -> MM 1 : 2x +y –3 =0 H 1 = MM 1 x d B -> H 1 (1;1) -> M 1 (2 ;1) Từ đó -> AB : 56x + 133y + 21 =0 (chứa B va M 1 ) AC : 5x – 20y –30 = 0 ( chứa C và M 2 ) Bài 5 (2đ) 2005 log 2005 2006 x + log 2006 (-x+1) = 1 ĐK : x < 1 pt <-> 2006 x + log 2006 (-x+1) = 1 log 2006 (-x+1) = 1- 2006 x (*) Đặt y= log 2006 (-x+1) -> -x+ 1=2006 y -> x= 1 – 2006 y  hàm số y = 1- 2006 x với x < 1 là hàm số ngược của hàm y = log 2006 (-x+1) pt (*) <-> 1- 2006 x = x <-> x = 0 ( do x < 1). Bài 6 Ad BĐT Cô si cho 5 số dương 5 2 b a , 5 2 b a , 5 2 b a , 3 1 a , 3 1 a ta có: 335 2 523 b a b a  (1) dấu = xảy ra khi a = b tuơng tự 335 2 523 c b c b  (2) dấu = xảy ra khi c = b 335 2 523 d c d c  (3) dấu = xảy ra khi c = d 335 2 523 a d a d  (4) dấu = xảy ra khi a = d cộng (1) ,(2) ,(3) ,(4) theo từng vế ta có BĐT cần chứng minh dấu = xảy ra khi a = b = c = d [ [ [ ơ . log 2006 (-x +1) = 1 ĐK : x < 1 pt < ;-& gt; 2006 x + log 2006 (-x +1) = 1 log 2006 (-x +1) = 1- 2006 x (*) Đặt y= log 2006 (-x +1) -& gt; -x+ 1= 2006 y -& gt; x= 1 – 2006 y  hàm số y = 1- 2006 x . AC.  )1; 2( 1  B dMM un và MM 1 qua M (0 ;3) -& gt; MM 1 : 2x +y –3 =0 H 1 = MM 1 x d B -& gt; H 1 (1; 1) -& gt; M 1 (2 ;1) Từ đó -& gt; AB : 56x + 13 3y + 21 =0 (chứa B va M 1 ) AC. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 12 MÔN :TOÁN THỜI GIAN : 18 0 PHÚT Bài 1 (4đ) Cho hàm số: y = 2x 3 + mx 2 - 8x (cm) 1) KS vẽ đồ thị hàm số m = 1 (C 1 ) 2) Tìm m ? hàm số (Cm) đồng biến/ (1, 2)

Ngày đăng: 31/03/2014, 02:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN