Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 163 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
163
Dung lượng
36,09 MB
Nội dung
NGỮ VĂN CÁNH DIỀU BÀI 88 BÀI VĂNBẢN BẢNNGHỊ NGHỊLUẬN LUẬN VĂN BÀI VĂN BẢN NGHỊ LUẬN (NGHỊ LUẬN XÃ HỘI) KHỞI ĐỘNG (VIDEO CON NGƯỜI VÀ THIÊN NHIÊN) ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) KHỞI ĐỘNG + Em thử đặt tên cho ảnh + Nhận xét cách đối xử người với động vật tranh? Em đồng tình khơng đồng tình với cách đối xử nào? Tran h 01 Tran h 02 Tran h 03 Tran h 04 ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) Gợi ý Tranh 2, 3: Tình bạn người động vật Tranh 1: Con người giết cưa sừng tê giác Tranh 4: Trận thảm sát cá heo bờ biển ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) Gợi ý Tranh 2, 3: Các tranh cho thấy tình cảm thân thiết người động vật, động vật hoang dã Tranh 1, 4: Là cách đối xử tàn ác người động vật Đây hành động đáng bị lên án, xử lí pháp luật ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? I Kiến thức Ngữ văn (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) Nghị luận xã hội * Khái niệm: Nghị luận xã hội (trình bày ý kiến) nêu lên vấn đề quan tâm đời sống, sử dụng lí lẽ chứng cụ thể để củng cố cho ý kiến nhằm thuyết phục người đọc, người nghe tán thành ý kiến, vấn đề Ví dụ: + Suy nghĩ thói vô cảm đời sống + Suy nghĩ thực trạng bạo lực học đường ngày + Suy nghĩ hành vi người xả rác, gây ô nhiễm môi trường sống ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? I Kiến thức Ngữ văn (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) Nghị luận xã hội * Mục đích: thuyết phục người đọc, người nghe tán thành ý kiến, vấn đề * Các thành tố quan trọng văn nghị luận xã hội: Ý kiến: vấn đề mà văn bàn luận Lí lẽ: sở cho ý kiến, quan điểm người viết, người nói Bằng chứng: minh chứng làm rõ lí lẽ ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? I Kiến thức Ngữ văn (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) Nghị luận xã hội => Ý kiến, lí lẽ, chứng có mối quan hệ chặt chẽ với nhau: Ý KIẾN Lí lẽ ……… Bằng chứng: ……… Lí lẽ 2: Lí lẽ 3: …… Bằng chứng ……… Bằng chứng ……… ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) II Đọc tìm hiểu chung Đọc tìm hiểu thích - Đọc Đọc to, rõ ràng, ngữ điệu phù hợp ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) II Đọc tìm hiểu chung Đọc tìm hiểu thích Tìm hiểu thích giải thích từ khó A Tổ tiên B a) Đấng tạo mn vật với biến hố, đổi thay, theo quan niệm ? Nối từ cột A với nghĩa tâm tương ứng cột B: Trực tiếp b) Là tượng xảy tự nhiên loài quần thể biến hoàn tồn trái đất Tạo hóa c) Quan hệ sinh vật với môi trường Tuyệt chủng d) Có quan hệ thẳng với đối tượng tiếp xúc, khơng qua khâu trung gian Sinh thái e) Những người thuộc hệ dòng họ ... chung c Nội dung khái quát: Lí người cần đối xử thân thiện với động vật d Bố cục: phần Phần 4: Phần 3: Phần 2: Phần 1: Đoạn 1,2: Đoạn 3: Đoạn 4: Còn lại : Động vật gắn Vai trò Thực trạng Lời kêu... TA PHẢI ĐỐI XỬ THÂN THIỆN VỚI ĐỘNG VẬT? (Kim Hạnh Bảo – Trần Nghị Du) II Đọc tìm hiểu chung Đọc tìm hiểu thích - Đọc Đọc to, rõ ràng, ngữ điệu phù h? ?p ĐỌC HIỂU VĂN BẢN Văn 1: VÌ SAO CHÚNG TA PHẢI... NHĨM PHÚT VỊNG 1: Nhóm chun gia: Nhiệm vụ: Hồn thành phiếu HT số 01: nhóm tìm hiểu lí lẽ chứng mà người viết đưa để làm sáng tỏ vấn đề nghị luận (các nhóm tìm hiểu theo đoạn văn phân công) PHIẾU