Tuần 27 Ngày soạn 21/02/2018 Tuần 27 Ngày soạn 9/3/2021 Tiết 26 Ngày dạy 17/3/2021 ÔN TẬP BÀI THƠ QUÊ HƯƠNG A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức HS được củng cố kiến thức về văn bản “ Quê hương” đã học Nắm[.]
Tuần 27 Tiết 26 Ngày soạn:9/3/2021 Ngày dạy:17/3/2021 ÔN TẬP BÀI THƠ: QUÊ HƯƠNG A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức : - HS củng cố kiến thức văn “ Quê hương” học - Nắm nội dung, nghệ thuật VB “ Quê hương” phân tích hình ảnh tiêu biểu Năng lực: - Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề; lực tự học - Năng lực chuyên biệt: Năng lực sáng tạo, lực sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt Thái độ: Bồi dữỡng ý thức học tập môn B THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: - Sgk, tài liệu tham khảo, kế hoạch học - Máy tính dạy trực tuyến Chuẩn bị học sinh: Ôn lại kiểu thuyết minh thể loại văn học C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động 1: Mở đầu Mục tiêu: -Tạo tâm hứng thú cho hs tìm hiểu Nội dung: Kĩ năng, làm Hs Sản phẩm - Bài viết Hs Tổ chức thực *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên yêu cầu: ? Dựa vào chuẩn bị nhà em đọc văn ngắn : Phân tích nỗi nhớ rừng hổ đoạn đoạn thơ *Thực nhiệm vụ - Học sinh:tiếp nhận thực nhiêm vụ - Giáo viên:quan sát, Nghe, chỉnh sửa, uốn nắn cần - Dự kiến sản phẩm: Bài viết Hs *Báo cáo kết -Gv: gọi hs đọc viết thân -Hs: đọc *Đánh giá kết - Học sinh khác nhận xét, bổ sung, đánh giá 88 - Giáo viên nhận xét, đánh giá chuyển Gv giới thiệu: Giữa lúc nhà thơ Mới buồn bã, bế tắc nhà thơ xuất thổi gió mát lành vào thơ với thơ viết đề tài quê hương Đó nhà thơ Tế Hanh… Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động GV - HS Kiến thức cần đạt Mục tiêu: Giúp củng cố kiến thức cho Hs I Kiến thức tác giả, nội dung, nghệ thuật thơ Tác giả: Tế Hanh (1907- 1989) Nội dung: Nội dung, nghệ thuật nhà thơ tiêu biểu phong trào thơ thơ bật với thơ viết Sản phẩm: Câu trả lời Hs, ghi đề tài quê hương Tổ chức thực Nội dung: Qua hình ảnh thiên *Chuyển giao nhiệm vụ nhiên sống lao ? Nhắc lại vài nét tác giả Tế Hanh? động tươi đẹp làng chàng ven ? Nêu giá trị nội dung văn ? biển, tác giả gửi gắm *Thực nhiệm vụ tình yêu, nỗi nhớ quê hương tha thiết, - Học sinh: Suy nghĩ trình bày cá nhân sâu sắc - Giáo viên: hướng dẫn Nghệ thuật * Dự kiến sản phẩm: - Nghệ thuật : so sánh, ẩn dụ, nhân hoá * Báo cáo kết quả: Hs báo cáo - Sử dụng kết hợp phương thức miêu tả Gv, Hs nghe, theo dõi biểu cảm * Đánh giá kết quả: - Vần thơ bình dị, gợi cảm - Hs, lớp nhận xét bổ sung - Gv nhận xét, tổng kết, chốt kiến thức Hoạt động 3: Luyện tập 1.Mục tiêu: Vận dụng hiểu II Luyện tập biết thơ để trả lời tập Nội dung: HS đọc ngữ liệu, vận dụng kiến thức giải tập Bài tập 1: Sản phẩm: Câu trả lời - Hình ảnh quê hương nhà thơ giới thiệu trực HS tiếp ngắn gọn qua hai câu thơ: Tổ chức thực Làng vốn làm nghề chài lưới * Gv chuyển giao nhiệm Nước bao vây cách biển nửa ngày sông Bài - Hai câu thơ giới thiệu giản dị nghề nghiệp a, Nhà thơ Tế Hanh giới vị trí địa lí làng chài ven biển qua người thiệu quê hương qua đọc lại cảm nhận nỗi nhớ da diết mênh câu thơ nào? mông nhà thơ q hương Đó b, Qua cách giới thiệu em cảm xúc nhẹ nhàng, bình dị lời câu thơ cảm nhận tình cảm khơng phần tha thiết Hình ảnh quê hương 89 tác giả dành cho q hương mình? Bài a.Hình ảnh đồn thuyền đánh cá khơi tác giả miêu tả qua câu thơ nào? b.Hãy nêu hay việc sử dụng biện pháp tu từ đoạn trích miêu tả Con thuyền đánh cá khơi lên nỗi nhớ nhà thơ với cảnh dập dờn sóng nước nỗi nhớ mênh mang trải dài theo không gian sông nước bao la Bài tập 2: - Tiếp theo hình ảnh làng quê nỗi nhớ làng dập dờn bao la sóng nước hình ảnh thuyền khơi tác giả tái qua câu thơ - Đoàn thuyền đánh cá khơi khung cảnh: trời trong, gió ,hồng => buổi sáng đẹp trời hứa hẹn chuyến khơi đầy thắng lợi - Trên bật h/a thuyền cánh buồm, HS làm chỗ, nêu ý thuyền diễn tả thật ấn tượng: kiến Chiếc thuyền nhẹ mã GV khái quát Phăng mái giang khí băng tới dũng mãnh làm toát lên sức sống mạnh mẽ, vẻ đẹp hùng tráng đầy hấp dẫn - Cánh buồm tác giả so sánh, nhân hoá: giương to gió Sự cảm nhận tinh tế, liên tưởng độc đáo cánh buồm căng lên với vẻ đẹp lãng mạn, bất ngờ, h/a cánh buồm trắng căng gió biển khơi quen thuộc trở lên lớn lao, thiêng liêng thơ mộng TH nhận biểu tượng linh hồn làng chài Nhà thơ vừa vẽ xác hình vừa cảm nhận hồn vật Phải người yêu quê hương tha thiết có cảm nhận tinh tế Bài tập Bài - Dân làng đón đồn thuyền đánh cá trở Hình ảnh đồn thuyền trở khơng khí ồn ào, tấp nập => cảnh đơng vui náo nhiệt miêu tả qua chi Cảnh làng chài đón đồn thuyền cá trở tranh sinh động, náo nhiệt, đầy ắp niềm vui sống tiết nào? Phân tích ? họ thầm cảm ơn trời biển cho người dân làng chài trở an toàn cá đầy ghe - Người dân làng chài miêu tả với da ngăm rám nắng, thân vị xa xăm.Với bút pháp vừa tả thực vừa sáng tạo độc đáo, người lao động làng chài thật đẹp với nước da nhuộm nắng gió, thân hình vạm vỡ thấm đậm vị mặn mịi, nồng toả vị xa xăm biển, trở nên có tầm vóc phi thường - Con thuyền sau chuyến vất vả tác giả miêu tả: im ,nằm, nghe vỏ Nghệ thuật nhân hố 90 miêu tả thuyền có hồn phần sống lao động làng chài Con thuyền giống người sau chuyến khơi đầy mệt mỏi, nằm nghỉ ngơi cảm nhận vị mặn mòi biển khơi lan toả thớ vỏ - Người viết có tâm hồn tinh tế, tài hoa có lịng gắn bó sâu nặng với quê hương Bài tập 4: - Gợi ý: Câu cuối - Tác dụng biểu cảm: Cảm xúc dâng trào, nỗi nhớ da diết quê hương sau tháng năm dài xa cách Nỗi nhớ “màu nước xanh”, “cá bạc”, nhớ “chiếc buồm vôi” thấy nhớ hương vị biển, hương vị làng chài thân thương “cái mùi nồng mặn quá”, cảm xúc thấm đẫm mênh mang, trang trải hồn quê, vơi đầy thương nhớ Bài Chép phân tích tác dụng biểu cảm câu cảm thán “Quê hương” * Báo cáo kết quả: HS làm chỗ GV nhận xét * Đánh giá kết - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá chốt kiến thức Hoạt động 4: Vận dụng ( Thực nhà) Mục tiêu: Rèn kĩ sưu tầm đọc số thơ khác Thế Lữ Nội dung: Đọc thêm thơ viết quê hương : Quê hương- Đỗ Trung Quân; Quê hương- Giang Nam chép vào tập Sản phẩm: Vở tập Tổ chức thực *Chuyển giao nhiệm vụ - Giáo viên đọc yêu cầu - Học sinh tiếp nhận *Thực nhiệm vụ Học sinh thực theo yêu cầu Gv Giáo viên: kiểm tra vào tiết học sau * Báo cáo kết quả: Hs báo cáo vào tiết sau * Đánh giá kết quả: - Hs, lớp nhận xét bổ sung - Gv nhận xét, đánh giá, tổng kết tiết học - Học thuộc lòng văn - Bài tập nhà: Viết đoạn văn giới thiệu quê hương em? - Buổi sau ôn tập thơ “ Khi tu hú” 91 92