Tiểu luận cao học - chủ nghĩa mác lênin về tôn giáo và chính sách tôn giáo ở việt nam

26 2 0
Tiểu luận cao học - chủ nghĩa mác lênin về tôn giáo và chính sách tôn giáo ở việt nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN VỀ TÔN GIÁO VÀ CHÍNH SÁCH TÔN GIÁO Ở VIỆT NAM Người soạn giảng Thời gian giảng 45’ 1 Mục tiêu Giúp cho người học hiểu rõ khái niệm, nguồn gốc ra đời, đặc trưng của Tôn giáo Hiểu rõ[.]

CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN VỀ TƠN GIÁO VÀ CHÍNH SÁCH TÔN GIÁO Ở VIỆT NAM Người soạn giảng : Thời gian giảng : 45’ Mục tiêu : Giúp cho người học hiểu rõ khái niệm, nguồn gốc đời, đặc trưng Tôn giáo Hiểu rõ nguyên nhân tồn tại, cách thức giải vấn đề Tôn giáo xã hội nhu XH XHCN Giúp cho người học hiểu sách Tơn giáo Đảng nhà nước ta Thời gian : Thời gian giảng : tiết Kết cấu giảng : ĐẶT VẤN ĐỀ : Ngày 17/2/2008 quyền Kosovo – tỉnh tự trị Serbia thức tuyên bố tự do, độc lập, tách khỏi serbia Tuy nhiên phía Serbia, tổng thống Serbia tuyên bố bác bỏ lời tuyên bố tự do, độc lập Kosovo Kosovo tỉnh có diện tích bé nhỏ với 10.900 km², triệu dân Kosovo trở thành điểm nóng Châu Âu sau tuyên bố tách khỏi Cộng hồ Serbia chưa phủ Serbia hội đồng bảo an LHQ chấp nhận Nguyên nhân sâu xa kiện xung đột sắc tộc,tôn giáo người Serbia với người Kosovo gốc Anbanil Tại Kosovo 90% người Anbanil theo đạo hồi lại 10% ngưòi Serbia theo đạo đốc giáo Mỗi tơn giáo có đặc trưng văn hố riêng, sách tơn giáo, dân tộc tổng thống Miloservic tôn giáo, dân tộc không phù hợp có phân biệt người khơng phải người Anbanil người không theo đạo hồi, phần nguyên nhân dẫn đến kiện Như dù đâu, vấn đề tơn giáo, sách tơn giáo ln vấn đề nhạy cảm, tơn giáo có niềm tin tơn giáo riêng, có văn hố, tập tục riêng Do để giải vấn đề tôn giáo phải mềm mỏng, linh hoạt Vậy lập trường GCCN, ngời cộng sản nhìn nhận giải vấn đề tôn giáo nào? Để trả lời câu hỏi đó, hơm tìm hiểu : “CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN VỀ TÔN GIÁO VÀ CHÍNH SÁCH TƠN GIÁO Ở VIỆT NAM” Tiết : Sự tồn tôn giáo cách thức giải vấn đề tôn giáo cách mạng xã hội chủ nghĩa NỘI DUNG BÀI GIẢNG : Bước Đơn vị kiến thức Nội dung Phương thực pháp Sự tồn Tôn giáo vá cách thức giải vấn đề tôn giáo xã hội XHCN 2.1 Sự tồn Tôn giáo xã hội XHCN Bước Đặt câu 1.Ai nhắc lại giúp Phát : nguồn gốc đời vấn, tôn giáo ? thuyết ( SV trả lời, GV tổng trình, hỏi kết: Tơn giáo đời trình cho điều kiện định, lúc chiếu sinh mà nguyên viên nhân nảy sinh tôn giáo chưa tơn giáo chưa Khơng nước kể XHCN, trình tồn làm biến dạng CNXH với khuyết tật từ chất nó, cộng với sai lầm cải tổ cải cách dẫn đến sụp đổ Liên Xô Đông Âu, mà nước XHCN trình xây dựng CNXH đạt nhiều thành tựu tơn giáo, tín ngưỡng cịn tồn cịn tồn lâu dài Sở dĩ tơn giáo tín ngưỡng tồn xã hội XHCN do: Muốn xóa bỏ tơn giáo phải xóa bỏ nguồn gốc, nguyên nhân sinh tôn giáo, mà thân CNXH chưa thể khắc phục triệt để lúc nguồn gốc làm phát sinh trì tồn tôn giáo Bước -Nguyên nhân kinh tế Thuyết 2: đưa -Ngun nhân trình, trình trị xã hội -Nguyên nhân nhận chiếu nguyê thức n -Nguyên nhân tâm lý nhân 2.1.1 Nguyên nhân Trong thời kỳ độ lên tồn kinh tế CNXH nhiều thành phần kinh tế đan xen tồn tại, có thành tơn phần kinh tế đối lập giáo Các thành phần kinh tế khác có lợi ích xã hội kinh tế khác XHCN Sự phát triển kinh tế thị trường dẫn tới phân hóa xã hội Nền kinh tế XHCN vận động theo chế thị trường, chịu tác động chế cạnh tranh Bên cạnh mặt tích VD : cực cịn chứa đựng Ở Việt Nam, từ nhiều yếu tố tiêu cực chuyển đổi sang khiến cho người phải chế thị trường đến chịu ngẫu nhiên, may nay, nhiều doanh rủi Và tôn giáo nghiệp ăn lên làm ra, điều kiện để tồn song khơng doanh nghiệp bị phá Mặt khác, xu hướng sản khả cạnh thương mại hóa tôn giáo tranh kém, quản lý ngày làm cho tơn yếu Nhưng người ta giáo có điều kiện củng cố lại cho may phát triển rủi, thờ phụng không đến nơi đến chốn, mồ mả không yên Họ lễ chùa, cầu khấn để xin lộc, phát tài Ngay người dân bình thường vậy, làm ăn khấm tạ ơn trời phật, tổ tiên, cịn làm ăn lụi bại nguyên nhân tìm số phận, tơn giáo 2.1.2 Ngun nhân - Chính trị trị-xã hội Thuyết +Sự sụp đổ hệ trình, thống XHCN Liên Xơ trình Đơng Âu làm giảm lòng chiếu tin nhân dan xã hội tốt đẹp tương lai + Ở nước XHCN lực thù địch luôn lợi dụng sai sót q trình thực sách tôn giáo VD: Thông qua Đảng Nhà nước để hoạt động truyền đạo kích động quần chúng trái phép vào chống phá cách mạng vùng dân tộc thiểu số để nắm quần chúng xây dựng lực lượng trị, vũ trang tiến tới xu hướng li khai, chia cắt, phá hoại thống đất nước, chia rẽ khối đị đoàn kết dân tộc Ở Tây chúng chủ nguyên, trương tách tin lành người thượng khỏi tin lành người kinh để hình thành gọi " tin lành Đềga" Các lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc với đạo tin lành để kích động, tổ chức quần chúng tín đồ gây rối, tiến hành bạo động trị để tiến hành lập nước "Đềga tự trị", tiêu biểu - Xã hội + Các nước XHCN bạo động bên cạnh thành tựu trị Tây nguyên to lớn nhiều mặt năm 2001-2003 đời sống xã hội, xã hội nhiều tiêu cực, bất cơng Một phận đảng viên thối hóa, biến chất, tham ô, cửa quyền, dân chủ, làm giảm lòng tin nhân dân vào chế độ, bất công xã hội tồn VD: Rất nhiều VD cụ thể đưa như: Một số cán thối hóa, biến chất như: Mai Văn Dâu, Bùi Tiến Dũng, Năm cam Các vụ tranh chấp quyền chức Hà Tây, cán có quyền chức tham ô đất Đồ Sơn 2.1.3 Nguyên nhân Hiện thực khách quan Thuyết nhận thức vô vơ tận, tồn đa trình, dạng phong phú, chứa trình đựng nhiều vấn đề mà chiếu khoa học chưa thể làm rõ được, làm rõ trình độ dân trí thấp mảnh đất cho tôn giáo VD: Khả kì diệu đời, tồn phát triển người: Các nhà ngoại cảm, tượng người bốc khói 2.1.4 Nguyên nhân Tâm lý người nói Thuyết tâm lý chung mong muốn có trình, n ổn, gặp trình điều tốt mắn Vì đẹp, may chiếu người ta mong điều tốt đẹp đến với mình, mặt khác, tâm lý người có tượng sợ hãi, buồn tủi, tiêu cực trước VD: tượng tự nhiên Vì dẫn Tơn thờ đến hành động tôn thờ tượng tự nhiên như: tượng sợ Sấm sét, bão lụt, hãi sóng thần Nhưng khơng có sợ hãi trước sức mạnh tự phát tự nhiên xã hội, mà tình cảm tích cực lịng biết ơn, kính trọng, tình u thương mối quan hệ người với tự nhiên người với người thể qua hình thức tín ngưỡng tơn giáo VD: Thờ cúng tổ tiên, thờ cúng người có cơng với nước Bước 2.2 Nguyên tắc giải Phát 3: vấn đề tơn vấn Trình giáo bầy thuyết GV hỏi: Tại phải trình, giải vấn đề tơn trình nguyê giáo CNXH? chiếu n tắc Tổng hợp: giải - Thế giới quan tơn giáo giải thích giới vấn hoang đường đề - Nhân sinh quan tơn tơn giáo khơng giải thích giáo xác nỗi khổ đau thiết Vậy, để giải vấn đề tôn giáo CNXH, cân giữ vững ngun tắc gì? Cần phải lưu ý rằng, tín ngưỡng tôn giáo vấn đề tế nhị, nhạy cảm phức tạp Vì vậy, vấn xử đề lý nảy sinh từ tôn giáo cần thận trọng, tỉ mỉ, chuẩn xác, vừa cứng rắn, vừa mềm dẻo linh hoạt, quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng ta không tuyên chiến với tôn giáo, tôn trọng quyền tự tín ngưỡng tơn giáo tự khơng tín ngưỡng, tôn giáo nhân dân Khi giải vấn đề tôn giáo, cần giữ vững nguyên tắc sau 2.2.1 Khắc phục ảnh Thuyết hưởng tiêu cực tơn trình, giáo phải gắn liền với cải trình tạo xã hội cũ, xây dựng xã chiếu hội - Cơ sở nguyên tắc: Chủ nghĩa Mác-Lênin khẳng định: Tồn xã hội định ý thức xã hội, muốn thay đổi ý thức xã hội cần phải thay đổi tồn xã hội cách triệt để Như để hạn chế Suy cho tôn giáo tiêu cực tôn sinh giáo, phải cải tạo người sợ hãi, bất lực điều kiện kinh tế, xã hội trước tượng sinh (cải tạo xã hội tự nhiên, bần cũ, xây dựng xã hội kinh tế, bất lĩnh vực đời lực đấu sống xã hội) tranh giai cấp Do bất lực, khổ đau nên người theo tơn giáo để có nâng đỡ tinh thần, họ hi vọng vào xã hội tốt đẹp cõi niết bàn, cõi thiên đàng Vì vậy, để hạn chế ảnh hưởng tiêu cực tôn giáo phải hướng người tin vào giới thực, phải tiến tới xây dựng "thiên đàng mặt đất", xã hội không cịn áp bức, bất cơng, đời sống nhân dân khơng ngừng tăng lên, trình độ học vấn phát triển ảnh hưởng tiêu cực tôn giáo bị hạn chế Việc phải gắn với - Nội dung trình cải tạo triệt để nguyên tắc xã hội cũ + Xây dựng kinh tế dựa chế độ công hữu TLSX chủ yếu + Xây dựng văn hóa mới, người XHCN + Xây dựng thiên Liên hệ thực tế đàng mặt đất Việt Nam Để giảm bớt ảnh hưởng tiêu cực tơn giáo, tin ngưỡng bói tốn, cúng bái, nghe lời kẻ xấu xúi rục phải có sách tơn giáo đắn thực thực tế Mặt khác, có phải có sách kinh tế, xã hội, văn hóa, giáo dục cụ thể như: - Đẩy mạnh phát triển kinh tế, xã hội miền núi: Xây dựng giao thông, mạng lưới điện, y tế, trường học, đầu tư phát triển sản xuất, thực xóa đói giảm nghèo, nâng cao đời sống vật chất cho nhân dân, đặc biệt vùng dân tộc thiểu số - Phát triển giáo dục-đào tạo, nâng cao trình độ dân trí, phát triển văn hóa, tích cực xây dựng văn hóa mới, người - Mở rộng thực dân chủ sở, giảm phân hóa giàu, nghèo, bất bình đẳng tệ nạn xã hội 2.2.2 Tơn trọng bảo Thuyết đảm quyền tự tín trình, ngưỡng tự khơng tín trình ngưỡng nhân dân Cần phải phân biệt hoạt động tôn giáo, nhu cầu tôn giáo túy nhân dân với chiếu âm mưu lợi dụng tơn giáo, kích động tơn giáo, nhằm chia rẽ khối đại đồn kết tồn dân tộc, cản trở công xây dựng CNXH, ngược lại với - Cơ sở nguyên tắc lợi ích giai cấp, lợi ích dân tộc + Tôn giáo có giá trị đạo đức, văn hóa tích cực, đáp ứng nhu cầu tinh thần phận quần chúng nhân dân, phù hợp với công xây dựng văn hóa mới, người + Tơn giáo hình thái ý thức xã hội bảo thủ Phân tích: Các tơn giáo chứa đựng giá trị văn hóa, đạo đức tốt đẹp, tích cực - Phật giáo: 10 điều thiện Từ bi cứu khổ cứu nạn - Kitô giáo: 10 điều răn chúa - Tín ngưỡng, tơn giáo in sâu vào đời sống tinh thần, ảnh hưởng đến nếp nghĩ, lối sống phận nhân dân qua nhiều hệ - Nội dung ngun tắc + Cơng dân có quyền theo khơng theo tín ngưỡng, tơn giáo + Cơng dân có quyền tự vào đạo, chuyển đạo, bỏ đạo theo qui định pháp luật hành + Cơng dân có tín ngưỡng, tơn giáo khơng có tín ngưỡng, tơn giáo bình đẳng quyềc lợi nghiã vụ trước pháp luật + Các tơn giáo bình đẳng trước pháp luật + Các giáo hội có trách nhiệm động viên tín đồ sống "tốt đời đẹp đạo" + Mọi cơng dân có ý thức tôn trọng quyền tự Trên thực tế, tín ngưỡng, tơn giáo thấy có vấn đề người khác, đồng thời cộm liên quan đến chống lại phần tử nguyên tắc này: lợi dụng tôn giáo để Thứ nhất: Một ngược lại lợi ích dân tộc phận cán đảng nhà nước xúc phạm đến đức tin tôn giáo, can thiệp vào quyền tự tín ngưỡng nhân dân, can thiệp vào sinh hoạt tơn giáo bào có đồng đạo, khiến đồng bào hồi nghi vào sách tôn giáo đắn Đảng Nhà nước, tạo điều kiện cho bọn phản động kích động đồng bào có đạo, chia rẽ quần chúng nhân dân với Đảng, đồng bào có đạo khơng có đạo Thứ hai: Một phận cán đảng nhà nước lơ là, buông lỏng quản lý hoạt động tự tin ngưỡng công dân, nên hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo vượt qua khn khổ pháp luật VD: - Ở Hà Tây, xây chùa tư để lấy tiền công đức - Hoạt động truyền giáo nhà sư thành phố Hồ Chí Minh -Hoạt động truyền giáo " tây balô" 3.3 Cần có quan điểm Phát lịch sử cụ thể giải vấn, GV hỏi: Thế vấn đề tôn giáo thuyết quan điểm lịch sử cụ trình, thể? trình Khái quát: Quan ... hỏi đó, hơm tìm hiểu : “CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN VỀ TƠN GIÁO VÀ CHÍNH SÁCH TƠN GIÁO Ở VIỆT NAM? ?? Tiết : Sự tồn tôn giáo cách thức giải vấn đề tôn giáo cách mạng xã hội chủ nghĩa NỘI DUNG BÀI GIẢNG... chờ vào hạnh phúc giới bên - Tôn giáo làm hạn chế khả người vươn lên làm chủ tự nhiên, xã hội thân - Các lực thù địch lợi dụng tôn giáo vào mục đích chống phá cách mạng Do đó, giải vấn đề tôn giáo. .. nảy sinh từ tôn giáo cần thận trọng, tỉ mỉ, chuẩn xác, vừa cứng rắn, vừa mềm dẻo linh hoạt, quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng ta không tuyên chiến với tôn giáo, tơn trọng

Ngày đăng: 23/02/2023, 15:38

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan