1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tlch nhận diện và phê phán những luận điểm cơ bản của a toffler về dân chủ trong tác phẩm thăng trầm quyền lực

33 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 52,57 KB

Nội dung

Mở đầu 1 Lý do và tính cấp thiết của đề tài Công cuộc đổi mới đất nước diễn ra trong bối cảnh ngày càng diễn biến nhanh chóng, phức tạp, khó lường của tình hình thế giới với nhiều thời cơ và thách thứ[.]

Mở đầu Lý tính cấp thiết đề tài: Công đổi đất nước diễn bối cảnh ngày diễn biến nhanh chóng, phức tạp, khó lường tình hình giới với nhiều thời thách thức đan xen Các lực thù địch đã, đẩy mạnh thực chiến lược “diễn biến hịa bình” tập trung chống phá mặt trận tư tưởng, lý luận Tình hình địi hỏi phải đẩy mạnh tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, thảo luận dân chủ, sớm làm rõ kết luận vấn đề mới, xúc nảy sinh từ thực tiễn; bước cụ thể hóa, bổ sung, phát triển đường lối, sách Đảng, nâng cao việc học tập chủ nghĩa Mác – Lênin, đặc biệt thực cách có hiệu vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; tăng cường giáo dục trị, đấu tranh kịp thời, kiên với luận điểm sai trái, thù địch Thực mục tiêu xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa đồng thời với mục tiêu đấu tranh chống lại quan điểm sai trái quan niệm dân chủ mới, kiểu quan niệm cuả tác giả A.Toffler “Dân chủ kỷ XXI” Việc đấu tranh phê phán tư tưởng sai trái q trình lâu dài khó khăn, địi hỏi vào hệ thống trị, nhằm xây dựng thành công dân chủ xã hội chủ nghĩa đất nước ta Là sinh viên chuyên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học, việc nghiên cứu tìm hiểu quan niệm khác học giả tư sản phương tây, để qua nhận diện chất chủ nghĩa tư bản, đồng thời thấy tính chất ưu việt Chủ nghĩa xã hội Bảo vệ phát triển lý luận chủ nghĩa mác – Leenin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối quan điểm cách mạng Đảng ta nghiệp đấu tranh xây dựng chủ nghĩa xã hội Từ thực tế đó, tác giả tiểu luận định chọn đề tài: Nhận diện phê phán luận điểm A.Toffler dân chủ tác phẩm “Thăng trầm quyền lực” làm đề tài tiểu luận Phạm vi giới hạn nghiên cứu đề tài * Về khách thể nghiên cứu đề tài: Bạn đọc gần xa biết đến A.Toffer với ba tác phẩm tiếng là: “ Thăng trầm quyền lực”, “Cú sốc tương lai” “Làm sóng thứ ba” nhà xuất Thơng tin lý luận ấn hành lần đầu cách thập kỷ Với dung lượng đầy ắp thông tin dẫn chứng cụ thể, có sức thuyết phục, ba tác phẩm phân tích nhận định xã hội khung cảch có đổi thay đến mức kỳ lạ, (thậm chí có vượt khỏi trí tưởng tượng người vốn giàu trí tưởng tượng nhất), làm đảo lộn lối sống, đưa người đọc vượt qua phát kiến hấp dẫn “Thời đại bùng nổ” để đến với giải pháp nhiều mặt vật chất tinh thần, khoa học tự nhiên khoa học xã hội, cá nhân cộng đồng Trong đề tài tiểu luận tác giả tập trung nghiên cứu tác phẩm “Thăng trầm quyền lực” 2.2 Đối tượng nghiên cứu đề tài: Để thực đề tài này, tác giả khóa luận xác định đối tượng ngiên cứu “khái niệm” “những quan niệm” dân chủ mà A.Toffler nêu phân tích tác phẩm nghiên cứu Dân chủ theo cách luận giải Alvin Toffer dân chủ thiểu số, dân chủ phận người đáng quan tâm xã hội “Làn sóng thứ ba” * Giới hạn khảo sát đề tài: Tác giả đề tài lựa chọn không gian rộng mà tác giả A.Toffer khảo sát tác phẩm: “Thăng trầm quyền lực”, để đánh giá, phê phán, nhận diện đầy đủ quan niệm A.Toffler vấn đề “Dân chủ kỷ XXI” Thời gian mà tác giả khảo sát bối cảnh trị – xã hội giới xu hướng phát triển tương lai gần tới Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài Viết nghiên cứu cách có hệ thống quan điểm trị – xã hội ba tác phẩm: “Làn sóng thứ ba”, “Thăng trầm quyền lực” “Cú sốc tương lai” tác giả A.Toffler, chưa có thực (theo khảo sát chúng tơi) Vì thế, xác định tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài này, chúng tơi kể đến số cơng trình nghiên cứu có nhiều liên quan như: - Dân chủ dân chủ sở nông thôn tiến trình đổi mới, GS.TS Hồng Chí Bảo, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 2007 - Thực chất phản động quan niệm quyền lực A Toffler tác phẩm “Thăng trầm quyền lực”, GS, TS Dương Xuân Ngọc, Nguyễn Thanh Sơn, Tạm chí Báo chí Tuyên truyền, Số 2, tr 13-15 - Phê phán luận điểm sai lầm “Nhân quyền cao chủ quyền”, Từ Xích Nhượng, Bản dịch Tiếng Việt, Tạp chí triết học, số 12 (tháng 12/ 2008), tr47 - Xã hội văn hóa Mỹ, Trần Kiết Hùng (chủ biên), Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội, năm 2007 - Những đặc điểm lớn giới đương đại, GS Nguyễn Đức Bình (chủ biên), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, năm 2007 - Triết học kỷ nghuyên toàn cầu, TS Phạm Văn Đức, PGS.TS Đặng Hữu Toàn (đồng chủ biên), Nxb khoa học xã hội, Hà Nội, năm 2007 Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Mục tiêu nghiên cứu đề tài là: Phê phán quan niệm A.Toffer vấn đề Dân chủ tác phẩm ông là: “Thăng trầm quyền lực” Để thực mục tiêu tác giả xác định cần thực số nhiệm vụ sau đây: Thứ nhất, Tìm hiểu hoàn cảnh đời, giới thiệu vài nét tác giả, tác phẩm Thứ hai, Nhận diện phê phán quan niệm A.Toffler tác phẩm “Thăng trầm quyền lực” trái A.Toffler “Dân chủ kỷ XXI” Thứ ba, Từ rút ý nghĩa việc bảo vệ phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa nước ta Hệ phương pháp nghiên cứu * Phương pháp luậnP: Để nghiên cứu đề tài tác giả tuân thủ nguyên tắc chủ nghĩa vật lịch sử để đánh giá xem xét vấn đề Đặc biệt tác giả sử dụng nguyên lý, phạm trù như: chất tượng, nguyên nhân kết quả; quy luật lượng – chất, quy luật thống đấu tranh mặt đối lập, quan hệ lực lượng sản xuất với quan hệ sản xuất, kiến trúc thượng tầng với sở hạ tầng để tiến hành nghiên cứu * Phương pháp nghiên cứu chung: Vì vấn đề nghiên cứu quan niệm học giả tư sản phương Tây vấn đề trị – xã hội nên tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu chung là: phân tích – tổng hợp, lơgíc – lịch sử, trừ tượng hoá, khái quát hoá để nghiên cứu * Phương pháp cụ thể: Sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, thu thập tài liệu, phân tích, xếp, tóm tắt tài liệu.Ngồi tác giả cịn tiến hành trao đổi, thảo luận với nhà khoa học, thầy cô giáo, đồng môn để bổ sung nhiều tri thức quý báu phục vụ cho trình nghiên cứu Kết cấu nội dung đề tài: Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, tiểu luận có chương, tiết Chuong 1: Gi?i thi?u vài nột v? tỏc gi? A.Toffler tỏc ph?m “Thang tr?m quy?n l?c” 1.1 Tỏc gi? A.Toffler A.Toffler nhà xã hội học, đồng thời nhà tương lai học tiếng Mỹ toàn giới Các tác phẩm học giả có tác phẩm tiếng “Cú sốc tương lai”, “Làn sóng thứ ba”, “Thăng trầm quyền lực”, “Tạo dựng văn minh mới” “Chiến tranh chống chiến tranh” thừa nhận rộng rãi thu hút dư luận giới quan tâm Hơn thế, tác phẩm A.Toffler trở thành chủ đề “nóng”, nhiều nhà khoa học, nhà nghiên cứu đơng đảo bạn đọc tồn giới đặc biệt quan tâm, nghiên cứu, phân tích, đánh giá bình luận, có Việt Nam A.Toffler thành viên “Russell Sage Foudation”A, giáo sư thịnh giảng trường Đại học Corwell, thành viên “New School for Social Research” cộng tác viên Nhà Trắng Ông phong tặng tiến sỹ danh dự văn chương, luật khoa học Ông tặng thưởng huân chương danh hiệu “Officier de I’Ordre des Arts et Lettres” Pháp bầu làm thành viên hội “American Association for the Advancement of Science” Với ba tác phẩm “Cú sốc tương lai”V, “Làn sóng thứ ba”, “Thăng trầm quyền lực” đưa A.Toffler lên nhà dự báo có ảnh hưởng lớn đến giới thập kỷ qua Ông trực tiếp phân tích tình hình giới vốn có, mà chủ yếu nêu xu hướng phát triển văn minh lồi người Như lời ơng nói, sách ông dựa vào giả thuyết cho thay đổi nhanh chóng giới thời hỗn loạn ngẫu nhiên người ta tưởng, mà trình biến đổi từ văn minh sang văn minh khác loài người Chỉ thời gian dài đời người (bắt đầu từ năm 50 kết thúc vào khoảng năm 2025, tức sau 75 năm), “Văm minh nhà máy” (công nghiệp) thống trị giới nhiều kỷ bị thay đổi văn minh khác Vợ ông bà Heidi Toffler học giả tiếng, người có cơng lớn việc hình thành phát triển tư tưởng trị – xã hội chồng A.Toffler Bà đảm nhiệm nhiều chức trách quan trọng, có chức vụ đại biểu cơng đồn, nhà nghiên cứu thư viện học đạo diễn phim tài liệu truyền hình Bà giáo sư trợ giảng Học viện quốc phòng trường Đại học Washinhtơn, tặng nhiều danh hiệu, có huy chương tổng thống Cộng hịa Italia đóng góp bà tư tưởng xã hội Ơng bà Toffler cịn đồng chủ tịch danh dự ủy ban Hoa Kỳ UNIFEM, quỹ phát triển Liên hợp Quốc phát triển phụ nữ Ơng bà kết cách 50 năm có người gái trưởng thành 1.2 Tỏc ph?m “Thang tr?m quy?n l?c” 1.2.1 Hoàn c?nh tỏc gi? vi?t tỏc ph?m “Thang tr?m quy?n l?c” Tình hình trị giới bối cảnh tác giả viết tác phẩm có nhiều biến động vô phức tạp Tiến trình xin bắt đầu nói đến từ cách mạng Tháng Mười nga năm 1917 nay, hay nói cách khác vấn đề bật tình hình trị giới thời đại ngày Cách mạng giới ảnh hưởng cách mạng xã hội chủ nghĩa Tháng Mười Nga phát triển sang giai đoạn mới, trật tự giới theo hệ thống Véc sai - Oasinhtơn” thiết lập đổ vỡ nhanh chóng chiến tranh giới thứ hai bùng nổ (1939 – 1945), tàn sát hàng chục triệu nhân mạng vơ tội tồn giới Từ sau chiến tranh giới thứ hai, tình hình trị giới có nhiều thay đổi khác trước Chủ nghĩa xã hội từ nước trở thành hệ thống lớn mạnh toàn hành tinh, với hai trung tâm lớn Liên Xô Trung Quốc Sự lớn mạnh nước xã hội chủ nghĩa góp phần thúc đẩy phát triển mạnh mẽ Phong trào Cộng sản công nhân Quốc tế, kết loạt nước giành độc lập thống nhất, chủ nghĩa thực dân đế quốc bước bị sụp đổ phạm vi toàn giới Bên cạnh chủ nghĩa tư với trung tâm Mỹ tiếp tục mưu đồ thống trị giớiB, hình thành thái cực theo hai cực Ianta với hai cực đối đầu đế quốc Mỹ tư chủ nghĩa Liên Xô xã hội chủ nghĩa Chủ nghĩa tư với thành tựu đạt từ cách mạng khoa học – kỹ thuật tiếp tục đạt nhiều thành tựu to lớn lĩnh vực kinh tế xã hội Trong đó, nước xã hội chủ nghĩa đường phát triển cịn gặp nhiều khó khăn làm cho cục diện trị giới diễn biến phức tạp Cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật đẩy mạnh với quy mơ chưa có lịch sử Cách mạng khoa học – công nghệ cao liên tiếp thu nhiều tiến vượt bậc lĩnh vực tin học, sinh học, vũ trụ học thúc đẩy phát triển mạnh mẽ kinh tế tri thức Cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật công nghệ cao tạo cách mạng trực tiếp suất lao động, tạo bước ngoặt lớn lực lượng sản xuất dần trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp tác động sâu sắc đến mặt đời sống người dân, làm cho kinh tế giới có nhiều biến động đa dạng phức tạp Nổi bật lên xu tồn cầu hóa kinh tế giới biểu mặt sau: Cùng với xu thương mại hóa quốc tế, xu diễn mạnh mẽ tồn cầu hóa xu liên kết quốc tế Các liên kết quốc tế tăng cường, đặc biệt trình liên kết Châu Âu, Bắc Mỹ Châu Á trở thành nhân tố chủ yếu thúc đẩy phát triển kinh tế giới Liên kết kinh tế quốc tế hướng quan trọng khác để nước vươn lên nâng co vị trường Quốc tế Từ đầu năm 70, hoạt động kinh tế tài diễn sơi tồn giới, đặc biệt nước tư chủ nghĩa Hoạt động ngân hàng giới tăng với tốc độ nhanh (20%/ năm), nhanh tốc độ phát triển thương mại giới nhiều lần; mức vốn ngắn hạn lưu động thị trường tiền tệ quốc tế thị trường trái phiếu, cổ phiếu tăng lên nhảy vọt, quy mơ vượt xa tổng số mậu dịch giới Hoạt động trao đổi tiền tệ tăng lên chóng mặt (gấp 20 lần trao đổi thương mại) Sự phát triển công nghệ thông tin áp dụng tối đa vào hoạt động trao đổi tiền tệ làm cho hoạt động khơng ngừng tăng nhanh vói nhịp độ sơi động mau lẻ toàn giới Hoạt động trao đổi tiền tệ hoạt động 24/24giờ ngày, với số lượng tiền tệ đạt 1500 tỷ USA ngày Quốc tế hóa tài thúc đẩy trở lại quốc tế hóa thương mại sản xuất giới Tuy nhiên, tự hóa tài – tiền tệ gia tăng có nghĩa hội kinh tế to lớn, nước phát triển lợi dụng nguồn vốn dư thừa từ nhân dân để phát triển kinh tế, đồng thời lưu chuyển vốn lớn sản xuất lưu thông chứa đựng nhiều rủi ro, chí khủng hoảng tiền tệ, khủng hoảng tài Khi viết tượng tác giả Thoms L.Friedman tác phẩm “Chiếc Leus Ôliu” gọi bầy thú điện tử sừng ngắn chúng có xu hướng lớn mạnh nhanh, tốc độ di chuyển lớn nguồn thức ăn chúng ngày phong phú 1.2.2 N?i dung co b?n v? dõn ch? tỏc ph?m “Thang tr?m quy?n l?c” Nền dân chủ đời dựa lực lượng sản xuất Theo tác giả, sản xuất kinh tế tạo nên lớp người mới, thay đổi từ phương thức sản xuất làm cho quyền độc tài bị phá sản dân chủ đời Tác giả viết: “Theo đà đám địa chủ suy sụp đám trẻ tinh anh lại vùng lên Những người phụ trách xí nghiệp, cán làm công tác môi giới thông tin lại hanh thông Với đà sản xuất, phân phối lớn, sau quần chúng truyền bá, toàn dân giáo dục, theo tiến đến quyền độc tài phải tuyên bố theo dân chủ” [27, 33] luận điểm A.Toffler có lý chỗë, đời dân chủ phải dựa đời phương thức sản xuất mới, quan điểm có sở vật Tuy nhiên, quan niệm A.Toffler lại rơi vào phiến diện ông ta tách khái niệm “phương thức sản xuất” với vài phận phương thức sản xuất theo đứng nghĩa Và tính thiếu triệt để chỗ, ơng khơng nhìn thấy tính chất trị nó, tức là, dân chủ đời khơng cần có thay đổi trình độ sản xuất kinh tế, mà cịn cần có cách mạng xã hội giai cấp cơng nhân lãnh đạo Như vậy, ơng nhìn nhận vấn đề cách thiếu hụt phiến diện Theo tác giả, dân chủ gắn liền với trí thức, phải có tri thức phải nắm quyền lực truyền bá tri thức Ông viết: “Trong đấu tranh quyền lực tương lai, ngày tập trung vào việc nắm khống chế quyền lực truyền bá tri thức” [27, 49] Tác giả thích thêm phần cuối trang: “Nếu không lý giải kẻ truyền bá tri thức truyền bá nào, không tránh khỏi cảnh khinh áp bức, khó lịng tìm hiểu xã hội dân chủ tương lai” [27, 49] Đồng ý xã hội tương lai xã hội chiếm lĩnh tri thức Song liệu tác giả có vội vàng cho xã hội dân chủ tương lai lý giải “ai kẻ truyền bá tri thức” hay không? Có điều, A.Toffler chưa “ai” đối tượng nào? Sự mập mờ làm cho cách lý giải ông thiếu tính thuyết phục đây, cần phân biệt khác người sản xuất trí thức (nhà khoa học – nhà phát minh), với người sở hữu trí thức (tức người hưởng lợi ích trực tiếp từ việc sử dụng thành tựu khoa học vào trình sản xuất, tạo suất cao cơng việc) – người có tiền mua quyền sử dụng Xét cùng, thực tế, tri thức người có tiền chi phối Vậy, “ai” đây, thực chất người có tiền xã hội Mà xã hội tư chủ nghĩa, nguời có tiền khơng khác ơng chủ tư sản – giai cấp có quyền xã hội - Một dân chủ phi giai cấpM, dân chủ theo kiểu “giai cấp đồng nguyên”, A.Toffler nói lên đây: “Đồng thời đem tổ chức xí nghiệp nguyên hóa cải tạo thành cơng nghiệp ly dân tộc, tiến tới hình thành xí nghiệp siêu quốc gia, vượt bỏ giai cấp vô sản mà tiến lên giai cấp đồng nguyên (congiariat).”[27, 54] Vậy theo tác giả “ Giai cấp đồng ngun” có nghĩa gì? Tại tác giả lại cho rằng, việc tổ chức xí nghiệp siêu quốc gia lại vượt bỏ giai cấp vô sản mà tiến lên xây dựng giai cấp đồng nguyên? Giai cấp đồng nguyên theo cách nói tác giả, lực lượng trực tiếp sản xuất nhà máy, xí nghiệp siêu quốc gia, công ty, nhà máy mang tính tồn cầu Phải tác giả muốn xóa nhịa ranh giới giai cấpP, có nghĩa ông muốn phủ nhận thực tế đối kháng giai cấp đấu tranh giai cấp thời đại ngày Vì thế, ơng tiếp tục nêu quan niệm: “Nguyên nhân xung đột kinh tế ngày đấu tranh người tán đồng hệ thống người bảo thủ trì cơng nghiệp truyền thống.” [27, 54] - Một dân chủ đại chúng – “Dân chủ theo mảnh vụn” Theo tác giảM, văn minh thứ Ba xuất hiện, lúc dân chủ đại chúng 10 đó, địi hỏi dân chủ tư chủ nghĩa đại phải có biến đổi thích nghi Cuối cùng, không đề cập đến cách mạng khoa học – công nghệ đại tác động đến dân chủ tư chủ nghĩa Sự tác động diễn vừa thời cơ, thuận lợi cho việc khắc phục mức độ định che đậy hạn chế dân chủ tư chủ nghĩa; vừa khó khăn, thách thức đòi hỏi dân chủ tư chủ nghĩa phải khắc phục vượt qua để tiếp tục tồn thời đoạn diễn biến động nhanh chóng Có thể nhận xét rằng, A.Toffler sớm nhận thấy nhân tố khách quan chủ động nghiên cứu để tìm cách cải biến dân chủ tư chủ nghĩa kỷ XX thành gọi “Dân chủ kỷ XXI”, nhằm phát huy vai trò dân chủ tư chủ nghĩa việc giành giật lợi ích tối đa giai cấp tư sản văn minh tương lai Chương 3: ý nghĩa việc nhận dạng phê phán quan niệm A.Toffler dân chủ tác phẩm “Thăng trầm quyền lực” việc bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin dân chủ thực tiễn xây dựng dân chủ XHCN nước ta 3.1 ý nghĩa lý luận Dân chủ khát vọng người, mục tiêu phát triển xã hội Cuộc đấu tranh dân chủ đấu tranh lâu dài gian khổ, từ xã hội lồi người có giai cấp đấu tranh mang tính giai cấp Cuộc đấu tranh phong phú với nhiều sắc thái khác tuỳ thuộc vào chế độ, vào dân 19 tộc, thể chế trị quốc gia với biểu truyền thống văn hố dân tộc, trình độ phát triển kinh tế – xã hội trình độ dân trí Và đặc biệt thời kỳ đại, giá trị dân chủ bị phụ thuộc nhiều khuynh hướng, quan điểm khác xu đa chiều, đa dạng Vì vậy, đấu tranh chống lại quan niệm sai trái quan niệm “Dân chủ kỷ XXI” qua nghiên cứu tác phẩm có ý nghĩa quan trọng nhiệm vụ bảo vệ phát triển lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học vấn đề dân chủ nước ta Ý nghĩa nhìn nhận theo góc độ Thứ nhất, bước đầu nhận diện kẻ thù của mặt trận đấu tranh tư tưởng dân chủ Hệ tư tưởng dân chủ xã hội chủ nghĩa đời phát triển không ngừng với hình thành phát triển chế độ xã hội chủ nghĩa, so với ý thức hệ dân chủ tư sản, ý thức hệ dân chủ xã hội chủ nghĩa non trẻ nhiều mặt thời gian Nhưng thành tựu lịch sử dân chủ xã hội chủ nghĩa đạt từ hình thành làm cho người theo chủ nghĩa xã hội có quyền tự hào tin tưởng vào đường lựa chọn Chính thế, mà ln mục tiêu chống phá “quyết liệt” kẻ thù thời đại Tác giả A.Toffler, nhân sỹ tiếng diễn đàn tư tưởng – trị nước Mỹ với quan niệm dân chủ tương lai kỷ XXI, không nằm đối tượng mà cần phải quan tâm Các nhà học giả Phương Tây cách hay cách khác, trực tiếp hay gián tiếp mang mục đích tạo dựng diễn đàn tư tưởng, lý luận bình diện chung xu thời đại Nhìn bề ngồi, dường người cổ vũ cho “phi hệ tư tưởng hoá” tuyên truyền suy yếu ý thức hệ, thực chất muốn làm cho chủ nghĩa Mác chức hệ tư tưởng Thực tế, mục đích học giả này, nói “sự cáo chung hệ tư tưởng” muốn 20 ... dạng phê phán quan niệm A. Toffler dân chủ tác phẩm ? ?Thăng trầm quyền lực? ?? việc bảo vệ phát triển chủ ngh? ?a Mác - Lênin dân chủ thực tiễn xây dựng dân chủ XHCN nước ta 3.1 ý ngh? ?a lý luận Dân chủ. .. quan niệm sai tráI dân chủ A. Toffler tác phẩm ? ?Thăng trầm quyền lực? ?? 2.2.1 Về lập trường trị – giai cấp Bất chế độ dân chủ mang chất giai cấp Tính chất giai cấp chế độ trị phản ánh lợi ích chủ. .. ơng, để có dân chủ, điều phảI thiết lập sức mạnh quyền lực Và theo ơng, người có quyền lực người v? ?a thực thi dân chủ v? ?a đại diện thực thi dân chủ Từ quan điểm tác phẩm Làn sóng thứ ba, tác giả

Ngày đăng: 23/02/2023, 14:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w