bài giảng học phần giáo dục giới tính chương 1 tổng quan cơ bản nhất về giới và giới tính, xác định giới và giới tính, giáo dục giới tính cho trẻ, luận điểm khoa học về giới và giới tính, hình thành kỹ năng trong giáo dục giới tính cho trẻ
1 GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON Thông tin giảng viên: Nguyễn Văn Thường Th.s Tâm lý học Lĩnh vực nghiên cứu chính: - Tâm lý học xã hội ứng dụng - Giáo dục kỹ sống - Phương pháp dạy học - Hoạt động TNST - Kỹ giao tiếp ứng xử - MC – Thuyết trình SĐT: 0974.968.046 Cử nhân Tâm lý học giáo dục - Học viện Quản lý giáo dục Thạc sĩ Tâm lý học - Đại học KHXH&NV – ĐHQG Hà Nội Email: thuongnguyentlgd@gmail.com Add: Sương Nguyệt Ánh, P9, Đà Lạt Học phần: GIÁO DỤC GIỚI TÍNH CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON Số TC: ( 30 tiết) Lớp: ĐHSP – GDMN Khoa: THMN Giảng viên: Th.s Nguyễn Văn Thường Đà Lạt, tháng 12 năm 2022 MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ Mục tiêu kiến thức: SV hiểu trình bày tri thức giới tính giáo dục hành vi giới tính, nguyên tắc, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp hình thức giáo dục giới tính cho trẻ em SV biết nhiệm vụ, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục phát triển tình cảm – kĩ xã hội cho trẻ mầm non MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ Mục tiêu kỹ năng: Có khả nhận xét, phân tích, đánh giá nội dung, phương pháp, hình thức giáo dục giới tính cho trẻ em gia đình trường mầm non Có khả lập kế hoạch lồng ghép giáo dục giới tính tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ trường mầm non Đánh giá phát triển giới tính trẻ mầm non Có kỹ làm việc nhóm khác Biết ý cập nhật thơng tin cách chọn lọc, phù hợp MỤC TIÊU CỦA CHUYÊN ĐỀ Mục tiêu thái độ: Sinh viên tích cực tham gia hoạt động trình học tập Chủ động nêu vấn đề thắc mắc, chia sẻ vấn đề lý luận thực tiễn liên quan đến học phần Ham học hỏi, tích cực nghiên cứu học tập để có hiểu biết sâu sắc học phần Tài liệu tham khảo Bùi Ngọc Oánh (2008), Tâm lý học giớ tính GD giới tính, NXB GD Phạm Hữu Dũng (1999), Giáo dục giới tính, NXB GD Đào Xuân Dũng (1996), Giáo dục tính dục NXB Thanh niên Ngơ Cơng Hồn (2008) Giáo trình Giáo dục gia đình, NXB Giáo dục Bùi Ngọc Sơn (2007), Giáo dục giới tính tuổi vị thành niên, NXB Giáo dục Hà My (2011), Trò chuyện với trẻ giới tính, NXB Phụ nữ Ngơ Thị Hợp (2009), Những kiến thức ban đầu hình thành kỹ sống cho trẻ mầm non, NXB ĐHQGHN Sự phát triển sinh lý thể Sự dậy Đời sống tình dục Đời sống giới tính Những lệch lạc tâm lý, sinh lý giới tính Sự giao tiếp, ứng xử nam nữ Tình bạn khác giới, tình u, nhân gia đình … 1.2 Bản chất tâm lý tượng giới tính Tại nam, nữ không hôn chỗ đông người? => đời sống giới tính người có chất tâm lý, xã hội 1.3.Giới tính nhân cách nét nhân cách liên quan đến giới tính: Thật Chung thủy Dịu dàng Hay ghen Vũ phu Kiên trì Dũng cảm Khiêm tốn Nhân Vị tha Điền tiếp nét nhân cách liên quan đến giới tính … Tiếp: Giới tính ảnh hưởng mạnh mẽ đến nhân cách: VD:Tuổi dạy thì, Tuổi mãn kinh Nhiều tượng đời sống giới tính đặc điểm nhân cách (cá tính, khí chất) Nhiều đặc điểm giới tính hịa nhập vào nhân cách: VD: ghen tng, Tiếp: Giới tính ảnh hưởng đến phát triển, lệch lạc, sa ngã nhân cách: VD: hiếp dâm, quan hệ tình dục với trẻ vị thành niên, ngoại tình… 2.Giáo dục học giới tính 2.1.Khái niệm Là chuyên ngành giáo dục học nghiên cứu vấn đề giáo dục giới tính cho người, chủ yếu hệ trẻ 2.2 Đối tượng, nhiệm vụ GDH giới tính Đối tượng: Các tượng đời sống giới tính mối liên hệ chúng Mối liên hệ nam nữ ảnh hưởng đời sống giới tính ... học giớ tính GD giới tính, NXB GD Phạm Hữu Dũng (19 99), Giáo dục giới tính, NXB GD Đào Xuân Dũng (19 96), Giáo dục tính dục NXB Thanh niên Ngơ Cơng Hồn (2008) Giáo trình Giáo dục gia... nam nữ ? Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ GiỚI TÍNH VÀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH Đời sống giới tính người 1. 1.Một số tượng đời sống giới tính Bạn liệt kê tượng liên quan đến đời sống giới tính người?... (2008) Giáo trình Giáo dục gia đình, NXB Giáo dục Bùi Ngọc Sơn (2007), Giáo dục giới tính tuổi vị thành niên, NXB Giáo dục Hà My (2 011 ), Trị chuyện với trẻ giới tính, NXB Phụ nữ Ngô Thị Hợp (2009),