Export HTML To Doc 56, 57 Văn Cánh diều Hướng dẫn Soạn bài Cây tre Việt Nam SGK 7 trang 54, 55, 56, 57 Văn Cánh diều ngắn gọn, hay nhất Trả lời toàn bộ câu hỏi trong bộ Sách mới Cánh diều Ngữ văn lớp[.]
56, 57 - Văn Cánh diều Hướng dẫn Soạn Cây tre Việt Nam SGK trang 54, 55, 56, 57 - Văn Cánh diều ngắn gọn, hay Trả lời toàn câu hỏi Sách Cánh diều Ngữ văn lớp chi tiết Hi vọng qua soạn bạn nắm vững nội dung học chuẩn bị trước đến lớp tốt nhất. Mục lục nội dung Chuẩn bị soạn Cây tre Việt Nam Đọc hiểu Cây tre Việt Nam Trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi cuối Chuẩn bị soạn Cây tre Việt Nam Object Câu (trang 54, SGK Ngữ văn tập 2): Xem lại khái niệm tùy bút ở phần Kiến thức Ngữ Văn để vận dụng vào đọc hiểu văn + Đề tài tùy bút (ghi chép ai, việc gì) + Những cảm xúc, suy tư, nhận xét, đánh giá tác giả + Ý nghĩa xã hội sâu sắc nội dung tùy bút + Ngôn ngữ giàu hình ảnh chất thơ tùy bút Trả lời: + Đề tài tùy bút nói gắn bó ý nghĩa tre sống sinh hoạt, sản xuất, văn hóa người Việt Nam + Tác giả có hiểu biết sâu rộng lồi tre, có tình cảm trân trọng, tự hào, biết ơn với tre + Cây tre gắn bó sau sắc với người dân Việt Nam lao động sản xuất chiến đấu Nó đại diện cho phẩm chất cao đẹp người dân Việt Nam + Ngôn ngữ tùy bút sâu sắc, nhiều hình ảnh tượng trưng Câu (trang 54, SGK Ngữ văn tập 2): Đọc trước văn Cây tre Việt Nam, tìm hiểu thêm tác giả Thép Mới, ghi chép lại hiểu biết em tre Trả lời: - Đôi nét tác giả: Thép Mới + Thép Mới (1925 - 1991), tên khai sinh Hà Văn Lộc, sinh thành phố Nam Định, quê gốc quận Tây Hồ, Hà Nội + Ngồi báo chí, Thép Mới cịn viết nhiều bút kí, thuyết minh phim - Hiểu biết tre: + Cây tre có từ lâu đời, gắn bó với người dân Việt Nam qua hàng nghìn năm lịch sử + Tre có nhiều loại: tre Đồng Nai, nứa, mai, vầu Việt Bắc, trúc Lam Sơn, tre ngút ngàn rừng Điện Biên, lũy tre thân thuộc đầu làng… Đọc hiểu Cây tre Việt Nam Ý nghĩa bài: Cây tre Việt Nam nói lên gắn bó thân thiết lâu đời tre người Việt Nam đời sống, sản xuất, chiến đấu Cây tre có đức tính quý báu giống người Việt Nam khiêm tốn, thẳng, thủy chung dũng cảm Cây tre đồng hành với người Việt Nam tới tương lai Cây tre trở thành biểu tượng đất nước Việt Nam, dân tộc Việt Nam Trả lời câu hỏi Câu 1 (trang 54 SGK Ngữ văn lớp tập 2): Điểm giống tre, nứa, trúc, mai, vầu gì? Trả lời: Điểm giống tre, nứa, trúc, mai, vầu có mầm non măng mọc thẳng Câu (trang 55, SGK Ngữ văn tập 2): Chú ý tác dụng việc lặp lại cụm từ “dưới bóng tre” Trả lời: Việc lặp lại cụm từ “dưới bóng tre” góp phần nhấn mạnh gắn bó, bao bọc bóng tre văn hóa lâu đời sống đời thường nhân dân Việt Nam Câu 3 (trang 56 SGK Ngữ văn lớp tập 2): Câu kết phần khái quát điều gì? Trả lời: Câu kết phần khái quát tre chứng kiến, hữu suốt đời người dân Việt Nam từ chào đời đến nhắm mắt xuôi tay Câu (trang 56, SGK Ngữ văn tập 2): Nội dung phần (3) gì? Trả lời: Nội dung phần (3): Cây tre tượng trưng cho tâm hồn khí chất người Việt Nam Câu 5 (trang 56 SGK Ngữ văn lớp tập 2): Chỉ tác dụng biện pháp tu từ đoạn Trả lời: * Nhân hóa, liệt kê, điệp ngữ - Tre : chống lại, xung phong, giữ, hi sinh; tre, anh hùng lao động!; Tre, anh hùng chiến đấu! → Tác dụng: Tre người chiến sĩ dũng cảm, kiên cường * Hình ảnh ẩn dụ: "măng non mọc thẳng"→ Tác dụng biểu tượng hệ trẻ - tương lai đất nước → Niềm tin tưởng sâu sắc tác giả vào hệ trẻ dân tộc Việt Nam Câu (trang 56, SGK Ngữ văn tập 2): Chỉ tác dụng biện pháp điệp đoạn Trả lời: Biện pháp điệp khiến cho câu văn có nhịp điệu trầm bổng tiếng nhạc, gợi liên tưởng sinh động khung cảnh làng quê bình, yên ả với lũy tre xanh mát Câu (trang 56, SGK Ngữ văn tập 2): Nội dung phần (4) gì? Trả lời: Khẳng định tre người bạn dân tộc ta tương lai Câu 8 (trang 57 SGK Ngữ văn lớp tập 2): Đoạn kết tồn muốn khẳng định điều gì? Trả lời: Trong phần kết bài, tác giả đặt câu hỏi ý nghĩa vai trò tre đất nước vào cơng nghiệp hố khẳng định: Cây tre người bạn đồng hành dân tộc ta tương lai: Tre xanh bóng mát, tre mang điệu tình cảm tiếng sáo diều tre vút Trả lời câu hỏi cuối Câu (trang 57, SGK Ngữ văn tập 2): Nội dung chính mà tác giả muốn làm nổi bật qua bài tùy bút này là gì? Trả lời: Nội dung mà tác giả muốn nêu bật qua tuỳ bút là: Cây tre Việt Nam cho thấy gắn bó thân thiết, lâu đời tre với đời sống người Việt lao động, sản xuất chiến đấu Cây tre mang phẩm chất quý giá người Việt Nam thẳng, khiêm tốn, trung thành dũng cảm Cây tre Việt Nam mãi gắn bó đồng hành dân tộc Việt Nam mai sau Câu 2 (trang 57 SGK Ngữ văn lớp tập 2): Những câu đoạn văn thể rõ tình cảm yêu mến tự hào tác giả tre Việt Nam? Trả lời: Tình cảm yêu mến, tự hào Cây tre Việt Nam tác giả thể xuyên suốt văn bản: - Tre gắn bó với người sống hàng ngày lao động + Tre trùm lên âu yếm làng, xóm, thơn + Dưới bóng tre, giữ gìn văn hóa lâu đời, người dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang + Tre cánh tay người nông dân + Tre vất vả với người: cối xay tre nặng nề quay + Tre người nhà, khăng khít với đời sống ngày + Tre buộc chặt tình cảm chân quê + Tre niềm vui tuổi thơ, người già + Tre chung thủy - Tre sát cánh chiến đấu bảo vệ tổ quốc + Tre tất cả, tre vũ khí - tre xung phong vào xe tăng, đại bác + Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh… + Tre hi sinh để bảo vệ người - Tre người bạn dân tộc ta + Tre nguyên vị trí tương lai đất nước vào cơng nghiệp hóa: tre bóng mát, tre mang khúc nhạc tâm tình… + Tre mang đức tính người hiền, tượng trưng cao quý dân tộc Việt Nam Câu (trang 57, SGK Ngữ văn tập 2): Nhận biết tác dụng biện pháp tu từ bật tùy bút Cây tre Việt Nam Trả lời: - Biện pháp tu từ nhân hoá: “Tre xung phong vào xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín Tre hi sinh để bảo vệ người Tre, anh hùng lao động Tre, anh hùng chiến đấu!” => Tác dụng: thể gần gũi, tre với người một; tre người người tre, chung hành động phẩm chất cao quý; - Biện pháp tu từ điệp đã: “Nhạc trúc, nhạc tre khúc nhạc đông quê Nhớ buổi nào, nồm nam gió thổi, khóm tre làng rung lên man mác khúc nhạc đồng quê Diều bay, diều tre bay lưng trời Sáo tre, sáo trúc vang lưng trời ” => Tác dụng: tạo nên nhịp điệu rung rinh, lên xuống, êm dịu không âm mà cịn hình ảnh cánh diều, tiếng sáo tung bay buổi trưa hè Câu (trang 57, SGK Ngữ văn tập 2): Dẫn hai câu văn mà em cho thể rõ đặc điểm: Ngơn ngữ tuỳ bút giàu hình ảnh cảm xúc Trả lời Dẫn chứng: - Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững - Buổi đầu, không tấc sắt tay, tre tất cả, tre vũ khí Mn ngàn đời biết ơn gậy tầm vông dựng lên thành đồng Tổ quốc! Và sơng Hồng bất khuất có chơng tre - Tre xung phong vào xe tăng, đại bác Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín Câu (trang 57, SGK Ngữ văn tập 2): Hình ảnh tre tuỳ bút tiêu biểu cho phẩm chất người Việt Nam? Nội dung tuỳ bút có ý nghĩa sâu sắc nào? Trả lời: Tác giả mượn hình ảnh “cây tre Việt Nam” bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc người Việt Nam; ca ngợi phẩm chất cao quý: dũng cảm, cần cù, kiên trì, trung thành, sống có nghĩa, có tình, Có thể thấy, nội dung văn có ý nghĩa sâu sắc; thơng qua hình ảnh tre lột tả cách xác sinh động người Việt Nam, dân tộc Việt Nam Câu 6 (trang 57 SGK Ngữ văn lớp tập 2): Em dẫn số chứng để thấy tre, nứa gắn bó thân thiết với đời sống người Việt Nam Trả lời: Trong sống ngày nay, tre gắn bó mật thiết với đời sống người dân Việt Nam: Tre dùng để làm đồ thủ công mỹ nghệ, làm nên hương vị dân gian quý giá, để tạo nên tác phẩm điêu khắc đẹp mắt… >>> Xem trọn bộ: Soạn Văn Cánh diều Trên Toploigiai bạn Soạn Cây tre Việt Nam SGK trang 54, 55, 56, 57 SGK Cánh diều theo chương trình sách Chúng tơi hi vọng bạn có kiến thức hữu ích đọc viết Toploigiai có đầy đủ soạn cho môn học sách Cánh Diều, Chân trời sáng tạo, Kết nối tri thức Mời bạn click vào trang chủ Toploigiai để tham khảo chuẩn bị cho năm học Chúc bạn học tốt! .. .56, 57 - Văn Cánh diều Hướng dẫn Soạn Cây tre Việt Nam SGK trang 54, 55, 56, 57 - Văn Cánh diều ngắn gọn, hay Trả lời toàn câu hỏi Sách Cánh diều Ngữ văn lớp chi tiết Hi vọng... phẩm điêu khắc đẹp mắt… >>> Xem trọn bộ: Soạn Văn Cánh diều Trên Toploigiai bạn Soạn Cây tre Việt Nam SGK trang 54, 55, 56, 57 SGK Cánh diều theo chương trình sách Chúng tơi hi vọng... lục nội dung Chuẩn bị soạn Cây tre Việt Nam Đọc hiểu Cây tre Việt Nam Trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi cuối Chuẩn bị soạn Cây tre Việt Nam Object Câu (trang 54, SGK Ngữ văn tập 2): Xem lại khái