1. Trang chủ
  2. » Tất cả

(Luận văn thạc sĩ) quan điểm lịch sử, cụ thể với vấn đề thực hiện công bằng xã hội ở việt nam hiện nay

123 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 123
Dung lượng 1,31 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRẦN TRỌNG QUỲNH QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ, CỤ THỂ VỚI VẤN ĐỀ THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Đà Nẵng, 2014 Luan van BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRẦN TRỌNG QUỲNH QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ, CỤ THỂ VỚI VẤN ĐỀ THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: TRIẾT HỌC Mã số: 60.22.80 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Người hướng dẫn khoa học: TS ĐOÀN THẾ HÙNG Đà Nẵng, 2014 Luan van LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Tác giả Trần Trọng Quỳnh Luan van MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Tình hình nghiên cứu Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Cấu trúc đề tài CHƯƠNG LÝ LUẬN VỀ QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ, CỤ THỂ 1.1 QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ CỤ THỂ TRONG TRIẾT HỌC TRƯỚC MÁC5 1.1.1 Quan điểm lịch sử, cụ thể triết học thời cổ đại 1.1.2 Quan điểm lịch sử, cụ thể triết học trung đại 13 1.1.3 Quan điểm lịch sử cụ thể triết học cận đại 14 1.2 QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ CỤ THỂ TRONG TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN 20 1.2.1 Cơ sở hình thành quan điểm lịch sử, cụ thể 20 1.2.2 Nội dung ý nghĩa quan điểm lịch sử, cụ thể 21 KẾT LUẬN CHƯƠNG 31 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 32 2.1 CƠNG BẰNG XÃ HỘI VÀ VAI TRỊ CỦA CƠNG BẰNG XÃ HỘI 32 2.1.1 Quan niệm cơng xã hội 32 2.1.2 Vai trị cơng xã hội 54 2.2 TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 69 Luan van 2.2.1 Những thành tựu thực công xã hội 69 2.2.2 Những hạn chế việc thực công xã hội Việt Nam 71 2.2.3 Những nguyên nhân 75 2.3 NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA CHO VIỆC THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 79 KẾT LUẬN CHƯƠNG 82 CHƯƠNG CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 84 3.1 CƠ SỞ HÌNH THÀNH CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 84 3.1.1 Bối cảnh nước 84 3.1.2 Bối cảnh quốc tế 88 3.2 QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI 91 3.3 CÁC GIẢI PHÁP NHẰM THỰC HIỆN TỐT CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 100 3.3.1 Tăng cường lãnh đạo Đảng việc thực công xã hội 100 3.3.2 Bổ sung, hồn thiện hệ thống luật sách công xã hội 102 3.3.3 Nâng cao hiệu công tác tuyên truyền giáo dục công xã hội 103 3.3.4 Tăng cường cơng tác tra, kiếm sốt, phịng chống xử lý nghiêm minh hành vi tham ô, tham nhũng 105 3.3.5 Đẩy mạnh xã hội hóa nguồn lực cho việc thực hiên công xã hội 105 Luan van 3.3.6 Tăng cường hợp tác quốc tế việc thực công xã hội Việt Nam 106 KẾT LUẬN CHƯƠNG 108 KẾT LUẬN 111 TÀI LIỆU THAM KHẢO QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI Luan van MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Chúng ta xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nhằm tạo môi trường thuận lợi cho hoạt động kinh tế cách văn minh, với hoạt động sinh lợi thực pháp luật kiểm sốt chặt chẽ, có lợi cho quốc kế dân sinh Nền kinh tế thị trường không tự động bảo đảm cơng xã hội Do đó, địi hỏi phải có điều tiết xã hội thông qua Nhà nước để phân phối lại kết hoạt động kinh tế theo hướng bảo đảm công xã hội mức cần thiết tối thiểu Sự thành công kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa chỗ đem thành tăng trưởng kinh tế cao đến với người cách không ngừng nâng cao đời sống nhân dân, bảo đảm tốt vấn đề xã hội cơng bằng, bình đẳng xã hội Chủ trương Đảng ta tăng trưởng kinh tế phải gắn liền với bảo đảm tiến công xã hội bước phát triển Thực tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh coi sản xuất đời sống nhân dân nước với thuyền, "nước đẩy thuyền lên", tăng trưởng kinh tế đôi với tiến công xã hội, động viên, khuyến khích làm giàu hợp pháp gắn liền với xóa đói, giảm nghèo Ngay từ ngày bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội, toàn Đảng, toàn dân ta khẳng định, mục tiêu mà phải phấn đấu đạt tới xố bỏ áp bức, bóc lột, bất cơng, thực công xã hội Tuy nhiên, thực bắt tay vào thực mục tiêu công xã hội thấy bộc lộ cách hiểu cách làm khác Chính lý mà thấy vấn đề thực công xã hội kinh tế thị trường nước ta cần thiết, khơng sở để phát triển kinh tế bền vững mà mục tiêu Luan van để xây dựng người chủ nghĩa xã hội nước ta Bản thân tơi nhận thức vai trị vị trí to lớn vấn đề thực công xã hội nước ta nên mạnh dạn chọn đề tài “Quan điểm lịch sử, cụ thể với vấn đề thực công xã hội Việt Nam nay” làm luận văn tốt nghiệp thạc sỹ chuyên ngành triết học Tình hình nghiên cứu Về vấn đề cơng xã hội lĩnh lực có nhiều cơng trình nghiên cứu viết đề cập tới như: Cơng trình nghiên cứu TS Nguyễn Minh Hồn viết sách “Cơng xã hội tiến xã hội” Nhà xuất Chính trị quốc gia Trong sách tác giả đề cặp tới khái niệm, vị trí vai trị cơng xã hội việc thực công xã hội nước ta cách đầy đủ Trong tạp chí triết học viết PGS TS Nguyễn Tấn Hùng, Đại học Đà Nẵng thực công xã hội Việt Nam nay, mâu thuẫn phương pháp giải Ở viết tác giả trình bày vấn đề thực công xã hội Việt Nam, mâu thuẫn thực công xã hội Việt Nam từ nêu số giải pháp khắc phục Ngồi cịn số viết có liên quan đến nội dung vấn đề công xã hội như: Công xã hội - mục tiêu cốt lõi sách xã hội đảng ta GS.TS Bùi Văn Nhơn Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh; Vấn đề cơng xã hội Nguyễn Thị Nhung Vụ Kế hoạch - Tài chính, VPQH Nhìn chung sách báo, tác giả, tổ chức nghiên cứu khoa học viết vấn đề cơng xã hội nhiều chưa có cơng trình hay tác giả viết cơng xã hội tiếp cận từ quan điểm lịch sử, cụ thể Luan van 3 Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở phân tích nội dung quan điểm lịch sử - cụ thể, từ thực trạng thực công xã hội nước ta, luận văn xây dựng giải pháp nhằm giải tốt công xã hội Việt Nam 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích trên, luận văn thực nhiệm vụ sau: Thứ nhất, làm rõ nội dung quan điểm lịch sử, cụ thể Thứ hai, phân tích đánh giá thực trạng thực công xã hội Việt Nam Thứ ba, xây dựng giải pháp nhằm thực tốt công xã hội Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn nội dung quan điểm lịch sử, cụ thể thực trạng thực công xã hội Việt Nam Về phạm vi nghiên cứu, luận văn giới hạn vấn đề quan điểm lịch sử, cụ thể, vận dụng quan điểm vào việc thực công xã hội Việt Nam bối cảnh Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Luận văn dựa sở quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin nguyên tắc lịch sử, cụ thể quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh cơng xã hội Bên cạnh đó, luận văn cịn kế thừa đóng góp cơng trình nhà khoa học ngồi nước có nội dung liên quan 5.2 Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ Luan van nghĩa vật lịch sử, luận văn sử dụng kết hợp phương pháp: Hệ thống hóa, trừu tượng hóa, phân tích, tổng hợp, so sánh, lịch sử lơgíc, Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài Luận văn góp phần làm rõ nội dung quan điểm lịch sử, cụ thể, đánh giá cách khoa học thực trạng thực công xã hội Việt Nam Đồng thời, đưa giải pháp có tính khả thi nhằm thực tốt công xã hội nước ta Luận văn làm tài liệu tham khảo cho nhà hoạch định sách xã hội, cho sinh viên, quan tâm đến vấn đề Cấu trúc đề tài Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo, Nội dung luận văn gồm chương, tiết, cụ thể: Chương 1: Lý luận quan điểm lịch sử, cụ thể Chương 2: Thực trạng công xã hội Việt Nam Chương 3: Các giải pháp thực công xã hội Việt Nam Luan van 103 vùng xa, vùng sâu, vùng dân tộc thiểu số Huy động nguồn lực để thực tốt nhiệm vụ đền ơn đáp nghĩa thương, bệnh binh, gia đình liệt sĩ, người có cơng với cách mạng người q khó khăn, người tật nguyền chịu hậu nặng nề chiến tranh, chịu nhiều thiệt thòi xã hội Hiệu công xã hội ổn định xã hội, nâng cao chất lượng sống nhân dân Để thực sách xã hội mục tiêu, đối tượng hiệu quả, phải có điều kiện bảo đảm mức cần thiết để sách xã hội vào sống Chính sách xã hội Đảng Nhà nước ta đề kế hoạch hóa chương trình, dự án có mục tiêu, hình thành quỹ xã hội, phát huy vai trò sức mạnh cộng đồng, sở tổ chức xã hội, phát triển hệ thống nghiệp dịch vụ xã hội, tăng cường lực lượng cán xã hội nhằm mang lại cho nhân dân ta ngày có đời sống cơng nhiều hơn, đầy đủ hơn, tốt đẹp 3.3.3 Nâng cao hiệu công tác tuyên truyền giáo dục công xã hội Cần làm thông suốt cán nhân dân ta nhận thức đắn công xã hội; khắc phục nhầm lần cơng xã hội bình đẳng xã hội; phê phán tư tưởng "cào bằng", chủ nghĩa bình quân, ỷ lại; khuyến khích tính động, sáng tạo, tự lực, tự cường cán nhân dân ta nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố hội nhập kinh tế quốc tế Cơng cịn hiểu tìm kiếm mơi trường mà hội ngang Chẳng hạn, xã hội đa dạng, đa chiều, cạnh tranh ý tưởng tạo điều kiện cho sáng kiến cá nhân phát triển Chính cạnh tranh ý tưởng bước khởi đầu, sở quan trọng để góp phần tạo nên công xã hội Điều phản ánh qui luật tất yếu: Sự thống đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc, động lực phát triển Luan van 104 Bình đẳng yếu tố hợp thành công Không đâu luật pháp qui định “mọi người bình đẳng”, điều khơng thể có, gần pháp luật quốc gia qui định “mọi người bình đẳng trước pháp luật” Bình đẳng trước pháp luật điều kiện để đạt đến công Tuyên ngôn độc lập Mỹ năm 1776, Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền Pháp năm 1789 đề cao giá trị bình đẳng, cơng bằng, mục đích chống lại phân biệt đối xử dựa khác biệt nguồn gốc xuất thân, chủng tộc, màu da, giới tính, xu hướng tình dục, ngơn ngữ, tơn giáo, giới quan trị, nguồn gốc xuất thân, tài sản hay điều kiện khác Nguyên tắc bình đẳng trước pháp luật bị vi phạm công quyền hành xử tùy tiện, đối xử bất cơng nhóm người so với nhóm người khác, khơng dựa pháp lý cả, hai nhóm khơng có khác biệt mặt địa vị pháp lý Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn: “Khơng sợ thiếu, sợ không công bằng.” Công ngày không xu hướng chung giới đương đại mà điều kiện cho tăng trưởng kinh tế, tiêu chí, thước đo đánh giá mức độ phát triển bền vững xã hội Mặc dù có nhiều cách quan niệm lý thuyết công bằng, nhiên lý thuyết chưa đủ để tạo cách hiểu thống cơng bằng, lẽ văn hóa, không gian thời gian khác nhau, lại xuất cách hiểu, cách đánh giá khác cơng Ngày trước xu tồn cầu hóa, hội nhập, cơng dần nhìn nhận phạm vi rộng lớn hơn, không hiểu công phạm vi quốc gia, mà thế, cơng cịn hiểu phạm vi quốc tế Việc thực thi hiệu vấn đề công việc tiếp cận Luan van 105 hội, công việc gánh vác trách nhiệm chung, công việc hưởng quyền tự do, công dựa chủ nghĩa cộng đồng công hệ góp phần kiến tạo nên phát triển bền vững nhiều phương diện phạm vi tồn cầu 3.3.4 Tăng cường cơng tác tra, kiếm sốt, phịng chống xử lý nghiêm minh hành vi tham ô, tham nhũng Triển khai đồng phận chống tham nhũng, sử dụng có hiệu viện trợ nhân đạo phát triển (sử dụng mục đích, ngăn chặn tình trạng ăn bớt, ăn chặn ) Thực công phân phối thu nhập theo nguồn phân phối theo lao động Công khai minh bạch tài sản công riêng Tạo hội cho tất tầng lớp dân cư cá nhân phát huy tài năng, tham gia vào nghiệp phát triển kinh tế - xã hội Khắc phục hạn chế khuyết tật kinh tế thị trường phân tầng xã hội phân hóa giàu nghèo, tạo điều kiện cho người thiệt thịi có điều kiện vươn lên hòa nhập với cộng đồng Tạo lập nếp sống văn minh, trì phát huy sắc văn hóa dân tộc, góp phần bảo đảm phát triển bền vững đất nước 3.3.5 Đẩy mạnh xã hội hóa nguồn lực cho việc thực hiên công xã hội Huy động nguồn lực nhân dân, xã hội hóa nhiệm vụ đền ơn đáp nghĩa, xây dựng chương trình xóa đói, giảm nghèo Ban hành sách nhằm tạo điều kiện cần thiết, giảm dần cách biệt vùng nước Ưu tiên đầu tư, xây dựng sở hạ tầng, phát triển giáo dục, y tế vùng sâu, vùng xa, vùng cách mạng trước đây, vùng bị chiến tranh tàn phá bất lợi kinh tế Chủ động đề xuất diễn đàn khu vực quốc tế nhằm nâng cao vai trò Nhà nước việc giải vấn đề CBXH khu vực tồn cầu Vận động phủ nước, tổ Luan van 106 chức quốc tế ủng hộ đầu tư vào lĩnh vực KT - XH gắn với đảm bảo CBXH Việt Nam Chủ động với đối tác thúc đẩy đề xuất phương hướng sách đắn nhằm củng cố đoàn kết, tăng cường hợp tác liên kết khu vực; tiếp tục mở rộng làm sâu sắc thêm quan hệ Việt Nam với Đối tác, qua đó, giữ vững vai trị nước ta tiến trình đối thoại hợp tác đảm bảo CBXH Mở rộng tham gia đóng góp tích cực, chủ động, trách nhiệm vào chế, tổ chức, diễn đàn khu vực, đa phương toàn cầu, đặc biệt Liên Hợp quốc, ASEAN đảm bảo CBXH Cùng với nước, tổ chức quốc tế đối phó với thách thức đảm bảo CBXH nghèo đói, bệnh tật, việc làm, giáo dục.v Tăng cường trao đổi tham khảo kinh nghiệm quốc gia có mạng lưới CBXH đại, đặc biệt kinh nghiệm ứng phó với tác động xã hội, có việc trì lưới an tồn nhằm nâng cao tính cơng mặt hội, phân bổ nguồn, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế bền vững, giảm đói nghèo ổn định kinh tế vĩ mơ 3.3.6 Tăng cường hợp tác quốc tế việc thực công xã hội Việt Nam Thực sách bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp đỡ dân tộc, tạo điều kiện để dân tộc phát triển, gắn bó mật thiết với phát triển chung cộng đồng dân tộc Việt Nam Giữ gìn phát huy sắc văn hố, ngơn ngữ, truyền thống tốt đẹp dân tộc Chống tư tưởng kỳ thị chia rẽ dân tộc Các sách kinh tế - xã hội phải phù hợp với đặc thù vùng dân tộc, dân tộc thiểu số Tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo khơng tín ngưỡng, tơn giáo nhân dân theo quy định pháp luật Đấu tranh xử Luan van 107 lý nghiêm hành động vi phạm tự tín ngưỡng, tơn giáo lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo làm tổn hại đến lợi ích Tổ quốc nhân dân Cải cách thể chế CBXH cho phù hợp với tiêu chí quốc tế phương diện: Thể chế sách, thể chế máy thể chế tài Trong điều kiện nay, việc cải cách thể chế CBXH điều kiện hội nhập quốc tế cần đảm bảo tính tồn diện, phù hợp với tiêu chuẩn quốc tế, bắt kịp với xu hướng phát triển giới Muốn đạt mục đích thì, Nhà nước cần phải xử lý vấn đề yếu: 1) Cần nhận diện đầy đủ hệ thống thể chế thực CBXH quốc tế vai trò Nhà nước việc thực thi tiêu chuẩn ; 2) Trên sở thể chế CBXH giới, Nhà nước hình thành tiêu chí đảm bảo CBXH Việt Nam Chính việc nhận diện đầy đủ yếu tố giúp cho quan hoạch định sách có sở để xây dựng sách CBXH phù hợp khai thơng quan hệ với đối tác thích ứng với trình vận động cộng đồng quốc tế Bên cạnh đó, Nhà nước cần tiếp tục hoàn thiện văn pháp lý lĩnh vực CBXH cho phù hợp với chuẩn mực thông lệ luật pháp quốc tế Sửa đổi, bổ sung văn quy phạm pháp luật liên quan đến hợp tác quốc tế đảm bảo CBXH Có văn hướng dẫn kịp thời kiểm tra, đánh giá việc thực văn quy phạm pháp luật hợp tác quốc tế lĩnh vực CBXH Luan van 108 KẾT LUẬN CHƯƠNG Quan điểm kết hợp hài hòa tăng trưởng kinh tế phát triển văn hóa, thực tiến cơng xã hội bước sách phát triển quan điểm chủ đạo Theo quan điểm đó, khơng chờ kinh tế đạt đến trình độ phát triển cao phát triển văn hóa, thực tiến công xã hội, không hy sinh văn hóa, hy sinh tiến cơng xã hội để chạy theo tăng trưởng kinh tế đơn Muốn vậy, sách phát triển kinh tế phải hướng tới phát triển văn hóa, thực tiến cơng xã hội; sách phát triển văn hóa, bảo đảm tiến cơng xã hội phải góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, dù trực tiếp hay gián tiếp, trước mắt lâu dài Bất sai sót hay thiên lệch hoạch định thực thi sách có liên quan gây ảnh hưởng tiêu cực đến mục tiêu hay mục tiêu khác kế hoạch phát triển kinh tế đơi với phát triển văn hóa, xã hội, chí gây tác hại đến ba loại mục tiêu Về mặt kinh tế phải tạo hội cho loại hình doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế tiếp cận bình đẳng yếu tố “đầu vào” sản xuất, kinh doanh để góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, đồng thời thực tốt tiến công xã hội Đảng Nhà nước ta khẳng định: Các thành phần kinh tế hoạt động theo pháp luật bình đẳng trước pháp luật, phát triển lâu dài, hợp tác cạnh tranh lành mạnh Tuy nhiên, thời gian qua, doanh nghiệp nhà nước thường ưu tiên tiếp cận đất đai, tín dụng yếu tố “đầu vào” khác sản xuất, kinh doanh Nhưng hiệu làm ăn nhiều doanh nghiệp nhà nước không tương xứng với ưu mà Nhà nước dành cho họ Chẳng thế, khơng doanh nghiệp nhà nước cịn làm ăn thua lỗ kéo dài Trong đó, Luan van 109 doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế tư nhân - thành phần có tốc độ tăng trưởng cao tạo nhiều việc làm - khơng phải đối xử bình đẳng Vì thế, tới cần triệt để xóa bỏ chế “xin - cho”, đặt tất doanh nghiệp nhà nước vào mơi trường cạnh tranh bình đẳng với thành phần kinh tế khác chế thị trường Chỉ có kích thích doanh nghiệp nhà nước vươn lên cách lành mạnh, đồng thời phát triển doanh nghiệp nhà nước không chèn lấn nguồn lực để phát triển khu vực doanh nghiệp tư nhân - động lực mạnh tăng trưởng kinh tế gắn liền với mở rộng việc làm, yếu tố quan trọng tiến công xã hội Việc phân phối theo kết lao động hiệu kinh tế xem chủ yếu lao động có suất, chất lượng hiệu thực nguồn gốc quan trọng tạo cải cho xã hội Nhưng điều kiện chuyển sang kinh tế thị trường nhiều thành phần, phân phối theo kết lao động, việc phân phối theo mức đóng góp vốn nguồn lực khác vào sản xuất, kinh doanh phải coi công Việc dành mức đầu tư cao cho vùng kinh tế động lực cần thiết, nhằm tạo “đầu tàu” tăng trưởng để kéo theo “đoàn tàu” kinh tế lên Mặt khác, cần quan tâm đầu tư thỏa đáng cho vùng khác, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, nhằm giảm dần khoảng cách trình độ phát triển vùng, giữ vững ổn định trị - xã hội, bảo đảm cho phát triển văn hóa - xã hội nguyên tắc tiến công gắn liền với tăng trưởng kinh tế tất vùng, miền nước Ngoài kết hợp hài hòa việc phân phối lại thông qua điều tiết hợp lý thu nhập tầng lớp dân cư với việc hoàn thiện hệ thống an sinh xã hội Theo chúng tơi, hệ thống bao gồm: sách ưu đãi xã hội nhằm bảo đảm mức sống trung bình người có cơng; Luan van 110 sách bảo hiểm xã hội nhằm huy động tích góp phần thu nhập người lao động lúc bình thường để dành chi tiêu cho lúc gặp khó khăn (thất nghiệp, bệnh tật, tuổi già…); sách trợ cấp xã hội nhằm trợ giúp người yếu dễ bị tổn thương, người tàn tật, người già cô đơn, trẻ em mồ cơi lang thang, nhỡ…; sách cứu trợ xã hội, sách tương trợ xã hội nhằm phát huy truyền thống tương thân tương ái, “lá lành đùm rách” cộng đồng để giúp vượt qua khó khăn, xóa đói, giảm nghèo, cải thiện sống nhằm cưu mang người bị thiệt hại nặng thiên tai, địch họa gặp rủi ro sống; Luan van 111 KẾT LUẬN Nhờ kinh tế tăng trưởng nhanh, liên tục ổn định thời gian dài, đầu tư Nhà nước lĩnh vực văn hóa tăng cường, tạo điều kiện triển khai sách xã hội, phát triển hệ thống an sinh xã hội Để thực tốt mối quan hệ tăng trưởng kinh tế phát triển văn hóa, thực tiến bộ, cơng xã hội cần tạo mơi trường cạnh tranh lành mạnh, bình đẳng doanh nghiệp Đồng thời tăng cường đầu tư cho lĩnh vực văn hóa, giáo dục, khoa học cơng nghệ Cải cách tài cơng, điều chỉnh sách đất đai, sách lương Ngồi phải tăng cường dân chủ, bảo đảm tính minh bạch công khai, đẩy mạnh đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí Chính sách cơng xã hội đắn, cơng xã hội người động lực mạnh mẽ phát huy lực sáng tạo nhân dân nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Bảo đảm cơng bằng, bình đẳng quyền lợi nghĩa vụ công dân; kết hợp chặt chẽ, hợp lý phát triển kinh tế với phát triển văn hố, xã hội, thực tiến cơng xã hội bước sách; phát triển hài hoà đời sống vật chất đời sống tinh thần, không ngừng nâng cao đời sống thành viên xã hội ăn, ở, lại, học tập, nghỉ ngơi, chữa bệnh nâng cao thể chất, gắn nghĩa vụ với quyền lợi, cống hiến với hưởng thụ, lợi ích cá nhân với lợi ích tập thể cộng đồng xã hội Tạo môi trường điều kiện để người lao động có việc làm thu nhập tốt Có sách tiền lương chế độ đãi ngộ tạo động lực để phát triển; điều tiết hợp lý thu nhập xã hội Khuyến khích làm giàu hợp pháp đơi với xố nghèo bền vững; giảm dần tình trạng chênh lệch giàu - nghèo vùng, miền, tầng lớp dân cư Hoàn thiện hệ thống an sinh xã hội Luan van 112 Thực tốt sách người gia đình có cơng với nước Chú trọng cải thiện điều kiện sống, lao động học tập niên, thiếu niên, giáo dục bảo vệ trẻ em Chăm lo đời sống người cao tuổi, neo đơn, khuyết tật, sức lao động trẻ mồ côi Hạn chế, tiến tới đẩy lùi tội phạm giảm tác hại tệ nạn xã hội Bảo đảm quy mơ hợp lý, cân giới tính chất lượng dân số Xây dựng cộng đồng xã hội văn minh, giai cấp, tầng lớp dân cư đồn kết, bình đẳng nghĩa vụ quyền lợi Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh số lượng chất lượng; giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam, giai cấp tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Xây dựng, phát huy vai trò chủ thể giai cấp nơng dân q trình phát triển nơng nghiệp, nơng thôn Đào tạo, bồi dưỡng, phát huy tiềm sức sáng tạo đội ngũ trí thức để tạo nguồn lực trí tuệ nhân tài cho đất nước Xây dựng đội ngũ nhà kinh doanh có tài, nhà quản lý giỏi, có trách nhiệm xã hội, tâm huyết với đất nước dân tộc Quan tâm đào tạo, bồi dưỡng hệ trẻ kế tục xứng đáng nghiệp cách mạng Đảng dân tộc Thực bình đẳng giới hành động tiến phụ nữ Quan tâm thích đáng lợi ích phát huy khả tầng lớp dân cư khác Hỗ trợ đồng bào định cư nước ngồi ổn định sống, giữ gìn sắc dân tộc, chấp hành tốt pháp luật nước sở tại, hướng q hương, tích cực góp phần xây dựng đất nước Việc thực tốt hệ thống sách công an sinh xã hội qa nhiều tầng nấc thước đo quan trọng xã hội tiến bộ, công bằng, văn minh, đồng thời nhân tố quan trọng khơi dậy tính tích cực, hăng hái tầng lớp nhân dân sản xuất, kinh doanh để đói, vượt nghèo, vươn lên làm giàu cho thân cho đất nước Để xây dựng phát triển Luan van 113 văn hóa, thực công xã hội, Đảng Nhà nước cần phải đầu tư vào xây dựng chiến lược xây dựng người, đồng thời đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước Phát triển kinh tế, làm tăng cải vật chất xã hội cần thiết, phát triển kinh tế không phép bỏ qua nhu cầu người Các sách phải xuất phát từ nhu cầu đại đa số quần chúng nhân dân, xuất phát từ lợi ích cá nhân người hoạch định sách, nhóm, tập đồn Cần đặt người vị trí trung tâm chủ trương sách, sách phát triển kinh tế phải ln ln đồng hành với sách xã hội, phải tạo điều kiện để phát triển hồn thiện người, bảo vệ cải thiện mơi trường sống Giải pháp đột phá để bảo đảm gắn kết chặt chẽ, đồng phát triển kinh tế phát triển văn hóa, thực tiến bộ, cơng xã hội, bảo vệ môi trường nâng cao lực quản lý điều tiết thu nhập xã hội hợp lý, nâng cao tâm trị chiến chống tham nhũng lãng phí, xây dựng Đảng, Chính quyền Nhà nước sạch, vững mạnh, theo tư tưởng Hồ Chí Minh, thống lời nói việc làm, nhận thức hành động, thu hút đồng thuận dân tộc xây dựng, phát triển đất nước Luan van TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Cơ quan đại diện Liên hợp quốc Việt Nam (2002), đưa mục tiêu phát triển thiên niên kỷ đến với người dân, Hà Nội, [2] Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (1991), Nxb Sự thật, Hà Nội, [3] Đại Việt Sử ký toàn thư, t.II (1980) Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội [4] Đảng cộng sản Việt nam: Văn kiện Đảng toàn tập (2001), NXB trị quốc gia, Hà Nội t.21 [5] Đảng cộng sản Việt nam: Văn kiện Đảng toàn tập (2001), NXB trị quốc gia, Hà Nội t.22 [6] Đảng cộng sản Việt nam: Văn kiện Đảng toàn tập (2001), NXB trị quốc gia, Hà Nội t.1 [7] Đảng cộng sản Việt nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (1987), NXB Sự Thật, Hà Nội [8] Đảng cộng sản Việt nam: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VIII (1996), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội [9] Đảng cộng sản Việt nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (2001), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội [10] Đảng cộng sản Việt nam: Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X (2006), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội [11] Đảng cộng sản Việt nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI [12] Giáo trình Mác – Lênin (2006), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, [13] Lương Việt Hải: Hiện đại hóa xã hội – số vấn đề lí luận thực tiễn (2001), NXB Khoa học xã hội, Hà Nội Luan van [14] Nguyễn Minh Hoàn (2010), “Công xã hội tiến xã hội”, Nhà xuất Chính trị quốc gia [15] PGS TS Nguyễn Tấn Hùng, PGS TS “Về thực công xã hội Việt Nam nay, mâu thuẫn phương pháp giải quyết”.Tạp chí triết học [16] C Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập, t.37(1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [17] C Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, t 23 [18] C Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, , t 19 [19] C Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, t 26 [20] C Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập (1995), Nxb Chính trị Quốc gia ,Hà Nội, t 18 [21] C Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, t 25 [22] C Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, t 13 [23] C Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập (1995), , Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội, t 21 [24] C Mác Ph.Ăngghen: Toàn tập (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, t 42 [25] Hồ Chí Minh Tồn tập, t.5 (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.698 [26] Hồ Chí Minh Tồn tập, t.9 (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.698 Luan van [27] Hồ Chí Minh Tồn tập, t.7 (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.698 [28] Hồ Chí Minh Tồn tập, t.10 (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.698 [29] Hồ Chí Minh Tồn tập (1995), t.8.Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.698 [30] Hồ Chí Minh Tồn tập, t.12 (1995), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.698 [31] Lê Hữu Tầng (chủ biên) (2003), Chủ nghĩa xã hội từ lý luận đến thực tiễn – học kinh nghiệm chủ yếu, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, tr.252 [32] Đỗ Tư – Trịnh Quốc Tuấn – Nguyễn Đức Bách (1996), Lược khảo lịch sử tư tưởng xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội [33] V.P Vônghin (1979), lược khảo tư tưởng xã hội chủ nghĩa, Nxb Sự Thật, Hà Nội [34] Nguyễn Hữu Vui (chủ biên)(1998), "Lịch sử triết học" NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Luan van Luan van ... TRẠNG CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 CÔNG BẰNG XÃ HỘI VÀ VAI TRỊ CỦA CƠNG BẰNG XÃ HỘI 2.1.1 Quan niệm công xã hội Khi bàn cơng xã hội lịch sử nhân loại có nhiều tư tưởng bàn cơng xã hội. .. TRẦN TRỌNG QUỲNH QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ, CỤ THỂ VỚI VẤN ĐỀ THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: TRIẾT HỌC Mã số: 60.22.80 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Người hướng... vai trị vị trí to lớn vấn đề thực cơng xã hội nước ta nên mạnh dạn chọn đề tài ? ?Quan điểm lịch sử, cụ thể với vấn đề thực công xã hội Việt Nam nay? ?? làm luận văn tốt nghiệp thạc sỹ chuyên ngành

Ngày đăng: 22/02/2023, 20:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w