1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tin hoc 12 de cuong cuoi ki 1 3187

7 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 189,41 KB

Nội dung

Trường THPT Phú Bài ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 MÔN TIN HỌC 12 A NỘI DUNG 1 Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị CSDL Trình bày được khái niệm CSDL Nêu được vai trò của CSDL trong học tập và cuộc số[.]

Trường THPT Phú Bài ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ MÔN: TIN HỌC 12 A NỘI DUNG: Khái niệm sở liệu hệ quản trị CSDL -Trình bày khái niệm CSDL -Nêu vai trò CSDL học tập sống - Lấy ví dụ tốn quản lí thực tế để minh họa cho CSDL - Giải thích vai trò CSDL học tập sống thơng qua ví dụ cụ thể 2.Hệ quản trị CSDL: - Trình bày khái niệm hệ QT CSDL - Nêu chức hệ quản trị CSDL (tạo lập CSDL; cập nhật liệu, tìm kiếm, kết xuất thông tin; điều khiển việc truy cập vào CSDL) - Nêu vai trò người làm việc với hệ - Nêu ví dụ cụ thể hệ QT CSDL - Giải thích chức hệ QT CSDL thơng qua ví dụ minh họa - Giải thích vai trị người làm việc với hệ CSDL (theo vai trị: người quản trị, người lập trình ứng dụng người dùng.Chỉ công việc cụ thể thường phải làm tạo lập CSDL (cập nhật liệu, tìm kiếm, kết xuất thơng tin, điều khiển việc truy cập vào CSDL 3.Giới thiệu MS ACCESS: - Nêu khái niệm Access - Nêu chức Access - Nêu bốn đối tượng CSDL: bảng, mẫu hỏi, biểu mẫu báo cáo - Nêu hai chế độ làm việc với đối tượng CSDL: Chế độ thiết kế chế độ trang liệu - Nêu cách thực thao tác: khởi động khỏi Access - Tạo CSDL mới, mở CSDL có - Nhận nêu tác dụng, ý nghĩa chức ACCESS: - Tạo lập bảng, thiết lập mối liên kết bảng, cập nhật kết xuất thơng tin 4.Cấu trúc bảng: - Trình bày khái niệm sau cấu trúc liệu bảng thơng qua ví dụ minh họa: +Cột (trường/thuộc tính): tên, miền giá trị +Hàng (bản ghi/bộ): giá trị thuộc tính + Khố - Nêu cách tạo sửa cấu trúc bảng - Giải thích tác dụng việc liên kết bảng - Thực thao tác tạo sửa cấu trúc bảng, cập nhật liệu - Thực thao tác khai báo khố Các thao tác bảng: - Biết lệnh làm việc với bảng, cập nhật liệu, xếp lọc liệu, tìm kiếm đơn giản - Thực mở bảng chế độ trang liệu, cập nhật liệu, xếp lọc, tìm kiếm đơn giản Biểu mẫu: - Nêu khái niệm vai trò biểu mẫu Biết lệnh làm việc với biểu mẫu - Trình bày bước để tạo biểu mẫu - Giải thích vai trị, ý nghĩa biểu mẫu Liên kết bảng: - Hiểu khái niệm liên kết bảng - Nắm vững kỹ thuật tạo liên kết bảng Mẫu hỏi: - Nêu khái niệm vai trò mẫu hỏi Biết lệnh làm việc với mẫu hỏi - Trình bày bước để tạo mẫu hỏi - Giải thích vai trị, ý nghĩa mẫu hỏi I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Khẳng định sau đúng? “Cơ sở liệu (CSDL) tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thơng tin tổ chức đó, lưu trữ … để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin … ” Hãy chọn phương án phương án sau để chọn cặp từ cần điền vào chỗ ba chấm (…) tương ứng A thiết bị nhớ, người B thiết bị nhớ, nhiều người C hồ sơ - sổ sách, người D hồ sơ - sổ sách, nhiều người Câu Chọn câu trả lời đúng? Vai trò CSDL tốn quản lý: A Khơng quan trọng B Bình thường C Khơng có vai trị D Rất quan trọng Câu Phương tiện lưu trữ liệu CSDL? A Bộ nhớ RAM B Bộ nhớ ROM C Bộ nhớ D Hồ sơ – sổ sách Câu Cơ sở giáo dục thường quản lý thông tin đây? A Thông tin khách đến thăm, tài liệu hoạt động giao lưu B Thông tin gọi, tên số điện thoại khách đến làm việc C Thông tin người học, môn học, kết học tập D Thông tin chuyến bay, vé máy bay lịch bay cán công tác Câu Phát biểu sau đúng? A Hệ quản trị CSDL phần mềm dùng để tạo lập, cập nhật, lưu trữ khai thác thông tin CSDL Bphần mềm dùng để tạo lập, lưu trữ, tìm kiếm báo cáo thơng tin CSDL C hệ thống hồ sơ, sổ sách CSDL lưu trữ máy tính D hệ thống bảng chứa thông tin CSDL lưu trữ máy tính Câu Trong chức đây, đâu không chức hệ quản trị sở liệu? A.Cung cấp môi trường tạo lập CSDL B.Cung cấp môi trường cập nhật khai thác liệu Cung cấp công cụ cho phép người cập nhật liệu C.Cung cấp cơng cụ kiểm sốt, điều khiển truy cập vào sở liệu D.cấp môi trường cập nhật khai thác liệu Câu Người sau có vai trị quan trọng vấn đề phân quyền truy cập sử dụng CSDL? A Người lập trình ứng dụng B Người dùng C Người quản lí D Nguời quản trị CSDL Câu Người có vai trị khai thác thơng tin từ CSDL? A Người lập trình ứng dụng B Người dùng C Người phân phối phần mềm ứng dụng D Nguời quản trị CSDL Câu Phát biểu sau Access? Access A phần mềm hệ thống B hệ quản trị CSDL Microsoft C phần mềm tiện ích D hệ thống phần mềm quản lí CSDL Câu 10 Access có đối tượng chính: A B C D Câu 11 Thao tác để kết thúc phiên làm việc với Access? A Chọn FileClose B Chọn FileOpen C Chọn FileExit D Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S Câu 12 Phát biểu sau đúng? Mỗi trường (Field) A.một hàng bảng gồm liệu thuộc tính chủ thể cần quản lý B.một cột bảng thể thuộc tính chủ thể cần quản lý C.một dãy giá trị lưu cột bảng CSDL D.một kiểu liệu qui định loại giá trị lưu CSDL Câu 13 Phát biểu sau đúng? Mỗi ghi (record) A hàng bảng gồm liệu thuộc tính chủ thể cần quản lý B cột bảng thể thuộc tính chủ thể cần quản lý C dãy giá trị lưu hàng bảng CSDL D kiểu liệu qui định loại giá trị lưu CSDL Câu14 Thao tác sau thực công việc cập nhật liệu cho bảng CSDL? A Sắp xếp liệu bảng B Một thao tác: thêm ghi mới, chỉnh sửa, xóa ghi C Thay đổi cấu trúc bảng D Thay đổi cách hiển thị liệu bảng Câu 15 Để xếp theo thứ tự tăng dần ghi theo trường chọn, cần thực lệnh sau đây? A B C D Câu 16 Để tạo biểu mẫu, chọn đối tượng sau khung tác vụ Access? A Queries B Reports C Tables D Forms Câu 17 Dữ liệu sau KHÔNG CSDL tổ chức? A Bảng điểm học sinh B Bảng hồ sơ bệnh nhân C Bảng liệu Khách Hàng D Tệp văn Câu 18 Trong liệu sau đây, đâu CSDL? A Một bảng điểm học sinh B Một văn C Một vẽ D Một trình chiếu Câu 19 Các phần mềm đây, đâu Hệ QT CSDL? A SQL Server B Microsoft Access C Foxpro D Word Câu 20 Xét cơng tác quản lí hồ sơ Trong số cơng việc sau, việc KHƠNG thuộc nhóm thao tác cập nhật hồ sơ? A Xóa hồ sơ B Thống kê lập báo cáo C Thêm hai hồ sơ D Sửa tên hồ sơ Câu 21 Nhiệm vụ KHÔNG thuộc nhiệm vụ cơng cụ kiểm sốt, điều khiển truy cập vào CSDL? A Duy trì tính qn CSDL B Cập nhật (thêm, sửa, xóa liệu) C Khơi phục CSDL có cố D Phát ngăn chặn truy cập không phép Câu 22 Khi thay đổi tin hồ sơ học sinh ghi bị sai, cần thực chức Access? A Tạo lập hồ sơ B Xoá liệu hồ sơ C Sửa chữa hồ sơ D Thêm hồ sơ Câu 23 Khi khơng cịn quản lý thông tin hồ sơ học sinh, cần thực chức Access? A Tạo lập hồ sơ B Sửa chữa hồ sơ C Xoá hồ sơ D Thêm hồ sơ Câu 24 Trong phát biểu sau cấu trúc bảng, phát biểu SAI? A.Một trường có nhiều kiểu liệu B.Bản ghi (record) hàng bảng, gồm liệu thuộc tính chủ thể quản lý C.Kiểu liệu (Data Type) kiểu liệu lưu trường D.Trường (field) cột bảng, thể thuộc tính chủ thể cần quản lý Câu Câu 25 Chọn câu trả lời sai? Khi tạo liên kết bảng: A.Để tổng hợp thông tin từ nhiều bảng khác B.Tránh dư thừa liệu C.Đảm bảo tính quán liệu D.Sắp xếp liệu bảng Câu 26 Trong phát biểu ghi (record) bảng, phát biểu Đúng? A.Bản ghi (record) cột bảng, thể thuộc tính chủ thể cần quản lý B.Bản ghi (record) hàng bảng, gồm liệu thuộc tính chủ thể quản lý C.Bản ghi (record) kiểu liệu lưu trường D.Bản ghi (record) bảng Câu 27: Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm: “Một CSDL tập hợp liệu có liên quan với nhau, chứa thơng tin ……… đó, lưu trữ ……… để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin nhiều người dùng với nhiều mục đích khác nhau.” A Tổ chức/Thiết bị nhớ B Cơng ty/Máy tính C Cá nhân /Thiết bị nhớ D Tổ chức/Máy tính Câu 28: Cơ sở liệu là? A Tập hợp liệu chứa đựng kiểu liệu: ký tự, số, ngày/giờ, hình ảnh chủ thể B Tập hợp liệu có liên quan với theo chủ đề lưu thiết bị nhớ để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin nhiều người C Tập hợp liệu có liên quan với theo chủ đề ghi lên giấy D Tập hợp liệu có liên quan với theo chủ đề lưu thiết bị nhớ Câu 29: Hệ quản trị CSDL là: A Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ CSDL B Phần mềm để thao tác xử lý đối tượng CSDL C Phần mềm dùng tạo lập, lưu trữ khai thác CSDL D Phần mềm dùng tạo lập CSDL Câu 30: Một số chức hệ QTCSDL hỗ trợ A Người lập trình B Người quản trị C Hệ điều hành D Phần cứng Câu 31: Để tạo lập hồ sơ không cần thực công việc công việc sau đây? A Xác định phương tiện, phương pháp cách thức quản lí B Xác định chủ thề cần quản lí C Xác định cấu trúc hồ sơ D Thu thập, tập hợp xử lí thơng tin Câu 32: Sau thực thao tác tìm kiếm thơng tin tệp hồ sơ học sinh Khẳng định sau đúng? A Trình tự hồ sơ khơng thay đổi, thơng tin tìm thấy lấy nên khơng cịn hồ sơ tương ứng B Trình tự hồ sơ tệp không thay đổi C Tệp hồ sơ xuất hồ sơ D Những hồ sơ tìm khơng cịn tệp người ta lấy thơng tin Câu 33: Hoạt động sau có sử dụng CSDL? A Bán hàng B Bán vé máy bay C Quản lý học sinh nhà trường D Tất Câu 34: Ai người chịu trách nhiệm quản lí tài nguyên A Người quản trị CSDL B Không có C Người lập trình ứng dung D Người dùng Câu 35: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm: Với việc trả lời câu hỏi: “Hồ sơ quản lí ai, quản lí gì?” giúp xác định được………… A Cấu trúc hồ sơ B Chủ thể quản lí C Tổ chức quản lí D Người quản lí Câu 36: Để truy cập khai thác CSDL: A Mọi người dùng có quyền B Người dùng phân nhóm, nhóm có quyền khác C Người dùng phân nhóm, nhóm có quyền giống D Người dùng khơng có quyền truy cập CSDL Câu 37: Ai người cấp quyền truy cập CSDL A Khơng có ... quản lý thông tin đây? A Thông tin khách đến thăm, tài liệu hoạt động giao lưu B Thông tin gọi, tên số điện thoại khách đến làm việc C Thông tin người học, môn học, kết học tập D Thông tin chuyến... CSDL Câu 10 Access có đối tượng chính: A B C D Câu 11 Thao tác để kết thúc phiên làm việc với Access? A Chọn FileClose B Chọn FileOpen C Chọn FileExit D Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S Câu 12 Phát... trữ khai thác thông tin CSDL Bphần mềm dùng để tạo lập, lưu trữ, tìm ki? ??m báo cáo thông tin CSDL C hệ thống hồ sơ, sổ sách CSDL lưu trữ máy tính D hệ thống bảng chứa thông tin CSDL lưu trữ máy

Ngày đăng: 21/02/2023, 09:34