PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN Điểm Nhận xét của giáo viên Đọc tiếng Đọc hiểu I KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG (4 điểm) GV kiểm tra từng học sinh trong các tiết kiểm tra đọc theo hướng dẫn KTĐK cuối Học kì II[.]
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B Họ tên:……………………… Lớp: 2A… Điểm Đọc tiếng:… Đọc hiểu:… Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2022 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II MƠN: TIẾNG VIỆT - LỚP (Kiểm tra đọc) Năm học 2021 - 2022 Nhận xét giáo viên ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… I KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG (4 điểm) GV kiểm tra học sinh tiết kiểm tra đọc theo hướng dẫn KTĐK cuối Học kì II mơn Tiếng Việt Lớp II KIỂM TRA ĐỌC HIỂU (6 điểm) (Thời gian làm bài: 30 phút) Đọc thầm văn sau: Món quà hạnh phúc Trong khu rừng có thỏ với cặp mắt hồng lóng lánh hai viên ngọc, đôi tai dài đuôi cộc quây quần bên Thỏ Mẹ Thỏ Mẹ làm việc quần quật suốt ngày để nuôi đàn Thấy mẹ vất vả, chúng yêu thương lời mẹ Những thỏ bàn làm quà tặng mẹ Chúng làm khăn trải bàn trắng tinh, tô điểm hoa đủ màu sắc Góc khăn dịng chữ “Kính chúc mẹ vui khoẻ” thêu nắn nót sợi vàng Tết đến, thỏ đem tặng mẹ quà Thỏ Mẹ bất ngờ cảm động nhận q tay bé bỏng làm tặng Nó cảm thấy thật hạnh phúc, Thỏ Mẹ thấy mệt nhọc, vất vả Theo Chuyện mùa hạ *Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ trước ý trả lời làm theo yêu cầu tập (0,5 điểm) Những thỏ có cặp mắt nào? A Hồng lóng lánh hai viên ngọc B Hồng lung linh ngọc C Đen lay láy D To đen láy (0,5 điểm) Những từ ngữ nói lên vất vả Thỏ Mẹ? A Quây quần bên Thỏ Mẹ B Làm việc quần quật suốt ngày C Để nuôi đàn D Thấy mẹ vất vả (1 điểm) Thấy mẹ vất vả, đàn Thỏ Mẹ sống với nào? A Rất yêu thương chưa ngoan B Rất yêu thương nhau, chưa lời mẹ C Rất yêu thương lời mẹ D Chia rẽ, đoàn kết (0,5 điểm) Tại thỏ đem tặng Thỏ Mẹ q Thỏ Mẹ lại bất ngờ cảm động? A Vì Thỏ Mẹ thấy quan tâm đến mẹ B Vì Thỏ Mẹ thấy u mẹ C Vì q tay bé bỏng làm tặng D Vì Thỏ Mẹ thấy ngoan (1 điểm) Khi nhận q bé bỏng làm tặng, Thỏ Mẹ cảm thấy nào? A Thỏ Mẹ vui, thấy vất vả tan biến B Thỏ Mẹ cảm động, hết mệt nhọc C Thỏ Mẹ vui, sung sướng D Thỏ Mẹ cảm thấy hạnh phúc, thấy mệt nhọc, vất vả (0,5 điểm) Câu: “Chiếc khăn trải bàn trắng tinh, tô điểm hoa đủ màu sắc.” thuộc kiểu câu học? A Câu giới thiệu B Câu nêu đặc điểm C Câu nêu hoạt động D Không thuộc kiểu câu (1 điểm) Hãy gạch gạch từ hoạt động câu sau: Thỏ Mẹ làm việc quần quật suốt ngày để nuôi đàn (1 điểm) Hãy điền dấu câu thích hợp vào câu sau: Mẹ khen em chăm ngoan học tập nhiều tiến Giáo viên coi thi (Ký, ghi rõ họ tên) Giáo viên chấm lần (Ký, ghi rõ họ tên) Giáo viên chấm lần (Ký, ghi rõ họ tên) TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2021 - 2022 Môn: Tiếng Việt – Lớp (Kiểm tra viết) (Thời gian làm bài: 40 phút) I Viết (Nghe – viết) (4 điểm) -15 phút Giáo viên đọc cho học sinh viết tên đoạn văn sau: Hoạ Mi hót Mùa xuân! Mỗi Hoạ Mi tung tiếng hót vang lừng, vật có thay đổi kì diệu! Trời sáng thêm Những luồng ánh sáng chiếu qua chùm lộc rực rỡ Những gợn sóng hồ hồ nhịp với tiếng Hoạ Mi hót, lấp lánh thêm Da trời xanh cao II Viết đoạn văn (6 điểm) - 25 phút Đề bài: Hãy viết đoạn văn (từ đến câu) giới thiệu đồ dùng học tập em yêu thích TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM Năm học: 2021 - 2022 MÔN: TIẾNG VIỆT LỚP A KIỂM TRA ĐỌC PHẦN I Đọc thành tiếng (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đạt yêu cầu (1 điểm) - Đọc tiếng, từ không sai tiếng (1 điểm) - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa (1 điểm) - Trả lời câu hỏi nội dung đọc (1 điểm) Phần II Đọc hiểu (6 điểm) Câu Đáp án A B C C D B Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm điểm 0,5 điểm Câu (1 điểm) HS gạch từ 0,5 điểm HS gạch sai từ trừ 0,5 điểm Thỏ Mẹ làm việc quần quật suốt ngày để nuôi đàn Câu (1 điểm) HS điền ô trống: dấu phẩy, dấu chấm 0,5 điểm Mẹ khen em chăm ngoan, học tập nhiều tiến B KIỂM TRA VIẾT PHẦN I Nghe - viết: (4 điểm) - Viết tả, viết sẽ, cỡ chữ - Sai lỗi trừ điểm (2 lỗi sai giống trừ lần điểm) PHẦN II Viết đoạn văn (6 điểm) Nội dung: điểm (Viết đoạn văn – câu) Học sinh viết đoạn văn gồm ý theo yêu cầu, viết đồ dùng học tập mà em yêu thích - Bài viết đủ số câu 0,5 điểm - Có câu mở đầu, câu kết thúc đoạn 0,5 điểm - Nêu số đặc điểm đồ dùng: Màu sắc, hình dáng, kích thước, đồ dùng học tập: điểm - Nêu số ích lợi đồ dùng: điểm - Nêu tình cảm mình, điều em thích với đồ dùng học tập đó: điểm Kỹ năng: điểm - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc q lỗi tả: điểm - Câu văn đủ ý có liên kết, dùng từ ngữ hình ảnh hay: điểm ... (6 điểm) - 25 phút Đề b? ?i: Hãy viết đoạn văn (từ đến câu) giới thiệu đồ dùng học tập em yêu thích TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B HƯỚNG DẪN CHẤM B? ?I KI? ??M TRA CUỐI NĂM Năm học: 20 21 - 20 22 MÔN: TIẾNG... TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B BÀI KI? ??M TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II Năm học 20 21 - 20 22 Môn: Tiếng Việt – Lớp (Ki? ??m tra viết) (Thời gian làm b? ?i: 40 phút) I Viết (Nghe – viết) (4 điểm) -15 phút Giáo viên... Thỏ Mẹ thấy u mẹ C Vì q tay b? ? b? ??ng làm tặng D Vì Thỏ Mẹ thấy ngoan (1 điểm) Khi nhận q b? ? b? ??ng làm tặng, Thỏ Mẹ cảm thấy nào? A Thỏ Mẹ vui, thấy vất vả tan biến B Thỏ Mẹ cảm động, hết mệt nhọc