Trang 1/3 ĐỀ CƢƠNG LỊCH SỬ 12 – CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Củng cố lại kiến thức trong chương trình giữa học kì I gồm các bài 1 > 16 2 Phẩm chất Chăm chỉ, trung thực, trá[.]
ĐỀ CƢƠNG LỊCH SỬ 12 – CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 – 2023 I MỤC TIÊU Kiến thức Củng cố lại kiến thức chương trình học kì I gồm bài: 1-> 16 Phẩm chất - Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm trình ơn tập, làm kiểm tra Năng lực - Năng lực chung: Tự chủ, tự học; giải vấn đề sáng tạo; ngôn ngữ - Năng lực chun biệt mơn lịch sử: + Tìm hiểu lịch sử + Nhận thức tư lịch sử + Vận dụng kiến thức, kĩ học II ĐỀ CƢƠNG Hƣớng dẫn đề cƣơng theo Trang 1/3 Sự hình thành trật tự giới sau Chiến tranh giới thứ hai (1945 1949) Nhận biết: - Nêu định quan trọng Hội nghị Ianta (2/1945) thỏa thuận ba cường quốc - Nêu thành lập, mục đích nguyên tắc hoạt động Liên hợp quốc Thơng hiểu: Bài Sự hình thành - Hiểu ý nghĩa định quan trọng Hội nghị Ianta trật tự giới - Hiểu vai trò, thành phần nguyên tắc hoạt động Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc sau Chiến tranh Vận dụng giới thứ hai (1945 - - Phân tích tác động từ định Hội nghị Ianta thỏa thuận ba cường 1949) quốc tình hình giới từ sau năm 1945 Vận dụng cao: - Liên hệ, việc vận dụng (được) nguyên tắc Liên hợp quốc việc giải vấn đề hịa bình, an ninh giới; bảo vệ chủ quyền biên giới, biển hải đảo nước ta - Rút (được) đóng góp Liên hợp quốc từ sau thành lập đến Liên Xô nƣớc Đông Âu (1945 - 1991) Liên bang Nga (1991 - 2000) Nhận biết: - Nêu (được) thành tựu cơng khôi phục kinh tế xây dựng CNXH Liên Xô (từ năm 1945 đến nửa đầu năm 70 (XX) - Nêu (được) nét mặt: kinh tế, trị, sách đối ngoại, vị trí Liên bang Nga (1991 - 2000) trường quốc tế Thông hiểu: - Hiểu nguyên nhân đạt thành tựu q trình khơi phục kinh tế (1945 - 1950) xây dựng chủ nghĩa xã hội nhân dân Liên Xô (từ 1950 đến nửa đầu năm 70) Vận dụng: - Phân tích (được) nguyên nhân tan rã chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô nước Đông Âu Vận dụng cao: - Rút ý nghĩa thành tựu nhân dân Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xã hội (từ 1950 đến nửa đầu năm 70) - Rút học cho Việt Nam công xây dựng phát triển đất nước Bài Liên Xô nước Đông Âu (1945 - 1991) Liên bang Nga (1991 2000) Trang 2/3 Bài Các nước Đông Bắc Á Các nƣớc Á, Phi Mĩ Latinh (1945 2000) Bài Các nước Đông Nam Á Ấn Độ Bài Các nước châu Phi Mĩ Latinh Nhận biết: - Biết nét chung nước khu vực Đông Bắc sau Chiến tranh giới thứ hai - Trình bày thành lập nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa; nội dung đường lối cải cách thành tựu từ sau năm 1978 Thơng hiểu: - Hiểu ý nghĩa đời nước Cộng hòa nhân dân Trung Hoa Vận dụng: - Phân tích biến đổi khu vực Đông Bắc Á sau Chiến tranh giới thứ hai Vận dụng cao: - Đánh giá ý nghĩa thành tựu công cải cách, mở cửa Trung Quốc - Rút học cho Việt Nam công xây dựng đất nước Nhận biết: - Trình bày trình đấu tranh giành độc lập nước Đông Nam Á từ sau Chiến tranh giới thứ hai; giai đoạn cách mạng Lào (1945 - 1975) Cam-pu-chia (1945 - 1993); - Nêu thành tựu khó khăn thực chiến lược phát triển kinh tế hướng nội, hướng ngoại nhóm nước sáng lập ASEAN - Trình bày thành lập, mục tiêu trình phát triển, số lượng nước thành viên tổ chức ASEAN - Nêu kiện q trình đấu tranh giành độc lập thành tựu công xây dựng đất nước Ấn Độ từ sau năm 1945 Thông hiểu: - Lập (được) bảng thống kê kiện nước giành độc lập - Hiểu (giải thích) ý nghĩa mốc q trình phát triển tổ chức ASEAN Vận dụng: - Khái quát biến đổi khu vực Đông Nam Á sau Chiến tranh giới thứ hai - Phân tích đặc điểm giai đoạn phát triển tổ chức ASEAN Vận dụng cao: - Rút học từ thành tựu phát triển kinh tế nước Đông Nam Á cho Việt Nam công xây dựng đất nước - Liên hệ mối quan hệ Việt Nam với nước thành viên ASEAN Nhận biết: - Trình bày kiện đấu tranh giành độc lập nước châu Phi Mĩ La-tinh Thông hiểu: - Nêu ý nghĩa thắng lợi lớn phong trào giải phóng dân tộc nước châu Phi Mĩ Latinh từ sau Chiến tranh giới thứ hai Trang 3/3 Vận dụng cao: - Rút ý nghĩa lịch sử phong trào giải phóng dân tộc giới - So sánh đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc Á, Phi, Mĩ Latinh Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản (1945 - 2000) Quan hệ quốc tế (1945 - 2000) Nhận biết: - Nêu tình kinh tế, khoa học – kĩ thuật sách đối ngoại Mĩ năm 1945 - 1973; 1973 Bài Nước Mĩ - 1991; 1991 – Thông hiểu: - Hiểu (giải thích) nguyên nhân dẫn đến phát triển mạnh mẽ kinh tế Mĩ Nhận biết: - Nêu vấn đề chủ yếu phát triển kinh tế, khoa học kĩ thuật sách đối ngoại Tây Bài Âu qua giai đoạn 1945 - 1950, 1950 - 1973, 1973 - 1991, 1991 - Tây Âu - Biết (nêu/trình bày) trình hình thành phát triển Liên minh châu Âu (EU) Thông hiểu: - Hiểu nguyên nhân thúc đẩy phát triển nhanh chóng kinh tế Tây Âu Nhận biết: - Nêu vấn đề chủ yếu: Sự phát triển kinh tế, khoa học – kĩ thuật; Chính sách đối ngoại Nhật Bản qua thời kì 1945 – 1952, 1952 – 1973, 1973 – 1991, 1991 – 2000 Thông hiểu: - Hiểu nguyên nhân dẫn đến phát triển “thần kì” Nhật Bản Vận dụng: Bài Nhật Bản - Khái quát đặc điểm kinh tế, sách đối ngoại Mĩ, Tây Âu, Nhật giai đoạn phát triển - So sánh (được) nguyên nhân phát triển kinh tế, khoa học – kĩ thuật Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản Vận dụng cao: - Phân tích điểm tương đồng vai trị, vị trí kinh tế Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản - Rút điểm tương đồng đánh giá thay đổi sách đối ngoại Nhật Bản Tây Âu qua thời kì Nhận biết: - Trình bày mâu thuẫn Đông Tây khởi đầu “chiến tranh lạnh”: Nội dung Học thuyết Tru-man; Sự hình thành khối quân NATO tổ chức Hiệp ước Vác-sa-va Bài Quan hệ quốc - Trình bày kiện biểu xu hồ hỗn tiến tới chấm dứt “chiến tranh lạnh”; tế sau thời - Trình bày kiện Mĩ Liên Xô tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh kì Chiến tranh lạnh Thơng hiểu: - Giải thích hậu việc thành lập Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương (NATO) Tổ chức Hiệp ước Vácsava Trang 4/3 Cách mạng khoa học – cơng nghệ xu tồn cầu hóa Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 - Hiểu (giải thích) ngun nhân Mĩ Liên Xơ tun bố chấm dứt Chiến tranh lạnh Vận dụng: - Phân tích đặc điểm quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến năm 1991: thời kì căng thẳng hai phe, hai khối, đứng đầu Mĩ Liên Xơ - Phân tích đặc điểm quan hệ quốc tế từ năm 1991 đến là: hoà hoãn, đa cực, lấy phát triển kinh tế làm trọng điểm, xung đột khu vực Nhận biết: - Nêu (được) nguồn gốc, đặc điểm cách mạng khoa học – công nghệ - Nêu chất biểu xu tồn cầu hóa Bài 10 Cách mạng Thông hiểu: khoa học – công - Hiểu đặc điểm bật cách mạng khoa học – cơng nghệ nghệ xu tồn Vận dụng: cầu hóa nửa sau - Phân tích tác động tích cực vấn đề nảy sinh (từ cuộc) cách mạng khoa học – kĩ thuật kỉ XX - Phân tích mặt tích cực tiêu cực xu tồn cầu hóa Vận dụng cao: Liên hệ, vận dụng tồn cầu hóa vừa thời vừa thách thức nước phát triển Nhận biết: - Trình bày sách tăng cường khai thác Việt Nam thực dân Pháp chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai ngành: nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp, tài chính, thuế ; - Trình bày hoạt động lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc giai đoạn 1919 – 1925 Thông hiểu: - Hiểu chuyển biến kinh tế, xã hội Việt Nam tác động khai thác thuộc Bài 12: Phong trào địa lần thứ hai thực dân Pháp Từ rút mâu thuẫn chủ yếu xã hội Việt Nam lúc mâu dân tộc dân chủ thuẫn dân tộc Việt Nam với đế quốc Pháp bọn phản động tay sai Việt Nam từ năm Vận dụng: 1919 đến năm 1925 - Phân tích khả cách mạng giai cấp, tầng lớp xã hội Việt Nam sau Chiến tranh giới thứ Vận dụng cao: - Nhận xét tác động hoạt động Nguyễn Ái Quốc cách mạng Việt Nam - Nhận xét tính chất đặc điểm phong trào yêu nước tư sản tiểu tư sản thời kì Nhận biết: Bài 13: Phong trào - Trình bày đời, chủ trương, hoạt động tổ chức cách mạng: Hội Việt Nam Cách mạng dân tộc dân chủ Thanh niên, Việt Nam Quốc dân đảng Việt Nam từ năm - Trình bày hồn cảnh đời Đảng Cộng sản Việt Nam, hội nghị thành lập Đảng 1925 đến năm 1930 - Trình bày nội dung Cương lĩnh trị Đảng Trang 5/3 Việt Nam từ năm 1930 đến năm 1945 Bài 14: Phong trào cách mạng 1930 1935 Bài 15: Phong trào Thơng hiểu: - Giải thích nguyên nhân dẫn đến phân hóa Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên, xuất ba tổ chức cộng sản năm 1929: Đông Dương cộng sản đảng, An Nam cộng sản đảng, Đông Dương cộng sản liên đồn Từ thấy lớn mạnh xu hướng cứu nước theo đường cách mạng vô sản Vận dụng: - Phân tích nguyên nhân thất bại khởi nghĩa Yên Bái Việt Nam Quốc dân đảng - Phân tích (được) nội dung Cương lĩnh trị đầu tiên; ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam: bước ngoặt vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam - Phân tích tính đắn sáng tạo Cương lĩnh trị Vận dụng cao: - Đánh giá vai trò lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng: vận động thành lập, chủ trì việc thống tổ chức cộng sản, soạn thảo Cương lĩnh trị Đảng Nhận biết: - Trình bày nét ảnh hưởng khủng hoảng kinh tế giới (1929 - 1933) nói chung khủng hoảng Pháp nói riêng tới tình hình kinh tế Việt Nam tác động tình hình kinh tế tới đời sống xã hội Việt Nam: đời sống tầng lớp nhân dân sa sút Trình bày diễn biến phong trào cách mạng 1930 - 1931 mà đỉnh cao Xô viết Nghệ - Tĩnh (làm chủ quyền, sách tiến trị, kinh tế, văn hố) - Trình bày ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm phong trào cách mạng 1930 – 1931 - Trình bày diễn biến Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương lâm thời Đảng Cộng sản Việt Nam (10 - 1930); điểm Luận cương (10 - 1930): chiến lược, sách lược, động lực tổ chức lãnh đạo cách mạng, hình thức phương pháp đấu tranh Thơng hiểu: - Hiểu tính đắn Luận cương số điểm hạn chế: mâu thuẫn xã hội, động lực cách mạng - Lí giải Xơ viết Nghệ Tĩnh đỉnh cao phong trào cách mạng 1930 - 1931 nhận xét điểm quyền Xơ viết Vận dụng: - Phân tích điểm phong trào cách mạng 1930 – 1931 so với phong trào dân tộc dân chủ giai đoạn 1919 – 1930 - So sánh điểm giống khác Luận cương trị Cương lĩnh trị Vận dụng cao: - Nhận xét tác động, ảnh hưởng tình hình giới đến cách mạng Việt Nam Nhận biết: Trang 6/3 dân chủ 1936 1939 Bài 16: Phong trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945 Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 Nƣớc Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đời - Nêu bối cảnh Việt Nam năm 1936 - 1939: chủ trương chống phát xít Quốc tế Cộng sản, đời Mặt trận nhân dân Pháp hoạt động tác động đến Việt Nam; tình hình trị, kinh tế, xã hội Việt Nam - Nêu điểm chủ trương Đảng phong trào tiêu biểu: Đơng Dương đại hội, địi tự do, dân sinh, dân chủ Một số kết kinh nghiệm đấu tranh cơng khai, hợp pháp - Trình bày ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm phong trào dân chủ 1936 – 1939 Thông hiểu: - Hiểu nguyên nhân dẫn đến thay đổi chủ trương Đảng so với giai đoạn trước Vận dụng: - Phân tích ý nghĩa phong trào dân chủ 1936 – 1939 - So sánh điểm giống khác phong trào dân chủ 1936 – 1939 với phong trào cách mạng 1930 – 1931 Vận dụng cao: - Nhận xét mối quan hệ cách mạng giới cách mạng Việt Nam Nhận biết: - Trình bày số điểm bật bối cảnh Việt Nam năm Chiến tranh giới thứ hai (1939 - 1945) trị, kinh tế - xã hội - Trình bày nội dung chuyển hướng đấu tranh đề Hội nghị tháng 11/1939 Ban Chấp hành Trung ương Đảng - Trình bày kiện chủ yếu công chuẩn bị tiến tới khởi nghĩa vũ trang giành quyền: nội dung chủ yếu Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng tháng 5/1941; công chuẩn bị tiến tới khởi nghĩa giành quyền: xây dựng lực lượng trị, lực lượng vũ trang địa cách mạng - Trình bày nét giai đoạn khởi nghĩa phần: Nhật đảo Pháp (9/3/1945); thị Đảng: “Nhật – Pháp bắn hành động chúng ta”, phong trào phá kho thóc Nhật, thành lập Uỷ ban dân tộc giải phóng Việt Nam, thành lập Việt Nam giải phóng qn, lập Khu giải phóng Việt Bắc… - Trình bày (được) khái quát tổng khởi nghĩa nhân dân nước, trình bày diễn biến khởi nghĩa Hà Nội, Huế, Sài Gòn; nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà thành lập (2 - - 1945) Thông hiểu - Hiểu hầu hết giai cấp tầng lớp bị ảnh hưởng sách Pháp – Nhật năm Chiến tranh giới thứ hai (1939 – 1945) - Hiểu nguyên nhân dẫn đến thay đổi chủ trương Đảng Hội nghị Ban chấp hành Trung ương tháng 11/1939, tháng 5/1941 - Giải thích nguyên nhân Đảng phát động Cao trào kháng Nhật cứu nước - Hiểu thời Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 gọi thời “chín muồi” Trang 7/3 ... bày ki? ??n bi? ??u xu hồ hỗn tiến t? ?i chấm dứt “chiến tranh lạnh”; tế sau th? ?i - Trình bày ki? ??n Mĩ Liên Xô tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh kì Chiến tranh lạnh Thơng hiểu: - Gi? ?i thích hậu việc... - 1933) n? ?i chung khủng hoảng Pháp n? ?i riêng t? ?i tình hình kinh tế Việt Nam tác động tình hình kinh tế t? ?i đ? ?i sống xã h? ?i Việt Nam: đ? ?i sống tầng lớp nhân dân sa sút Trình bày diễn bi? ??n phong... Nhận xét m? ?i quan hệ cách mạng gi? ?i cách mạng Việt Nam Nhận bi? ??t: - Trình bày số ? ?i? ??m bật b? ?i cảnh Việt Nam năm Chiến tranh gi? ?i thứ hai (1939 - 1945) trị, kinh tế - xã h? ?i - Trình bày n? ?i dung chuyển