Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI 4 THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN (T3) I Mục tiêu Kiến thức Sau khi học song học sinh biết được chức năng của một số đồng hồ đo điện Biết cách sử dụng một số đồng hồ thông dụng Đo được điện năng[.]
BÀI 4: THỰC HÀNH SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN (T3) I Mục tiêu: - Kiến thức: Sau học song học sinh biết chức số đồng hồ đo điện Biết cách sử dụng số đồng hồ thông dụng Đo điện tiêu thụ mạch điện - Kỹ năng: Làm việc cẩn thận, khoa học an toàn - Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dưng II Chuẩn bị thầy trò: - GV: Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu bài SGK Nghiên cứu, tham khảo tài liệu có nội dung liên quan Chuẩn bị: Ampe kế điện – từ ( thang đo 1A) Vôn kế điện – từ ( thang đo 300V) , ốt kế, ơm kế, đồng hồ vạn cơng tơ điện Kìm điện, tua vít, bút thử điện, dây dẫn Nguồn điện xoay chiều 220V - HS: Nghiên cứu kỹ nội dung học III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức (1 phỳt) Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1:giới thiệu học(4 phút) -GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu dụng BÀI 4: THỰC HÀNH SỬ DỤNG cụ học sinh ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN (TIẾP) -GV giới thiệu mục tiêu học Hoạt động Tìm hiểu cách sử dụng đồng hồ đo điện(30 phút) I.Dụng cụ vật liệu cần thiết II.Nội dung trình tự thực hành 1.tìm hiểu đồng hồ đo điện 2.Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện a.Đo điện tiêu thụ mạch điện công tơ điện GV: chia nhóm thực hành b Đo điện trở đồng hồ vạn GV:Nêu mục tiêu, yêu cầu thực năng: hành nội quy thực hành HS: Làm việc theo nhóm theo GV: Nêu rõ tiêu chí đánh giá: nội dung sau: * Bước : Tìm hiểu cách sử dụng đồng + Bước : Tìm hiểu hồ vạn cách sử dụng đồng hồ vạn GVĐồng hồ vạn :đo chức : I , U , R +Cách sử dụng : núm điều chỉnh để chọn đại lượng cần đo : dòng điện I , điện áp chiều hay xoay chiều , điện trở với thang đo thích hợp GVHãy mơ tả cấu tạo bên ngịai đồng hồ vạn HS quan sát tìm hiểu cách sử dụng * Cấu tạo bên ngòai đồng hồ vạn đồng hồ vạn năng : + núm điều chỉnh ứng với thang đo + Trên mặt đồng hồ có giới hạn đo ứng với cường độ dòng điện ,hiệu điện , điện trở + que đo * Bước : Đo điện trở đồng hồ vạn : + Bước : Đo điện trở đồng hồ CHÚ Ý: Phải cắt điện trước đo vạn điện trở GV yêu cầu HS đọc nguyên tắc chung sử dụng đồng hồ vạn để đo - Nguyên tắc chung đo điện trở điện trở SGK đồng hồ vạn GV yêu cầu HS tiến hành đo điện trở - Đo điện trở bảng thực hành bảng thực hành HS tiến hành đo báo cáo kết đo điện trở đồng hồ vạn vào GV đánh giá kết thực hành,ý thức bảng 4.2 SGK học tập , bảo đảm an tòan lao động , vệ sinh nơi làm việc GV: Cho học sinh viết báo cáo thực hành theo nội dung thực hành trước theo mẫu sau: Báo cáo thực hành đo điện trở đồng hồ vạn Họ Tên:………………… 1:………………………… 2:…………………………… 3:……………………………… Lớp: 9………… GV: Chép mẫu báo cáo thực hành lên bảng học sinh làm bài; HS : Chép mẫu báo cáo thực hành III Báo cáo thực hành: Báo cáo thực hành đo điện trở đồng hồ vạn Họ Tên: 1:……………………… 2:……………………… 3:……………………… Lớp: 9………………… Tên phần Thang đo tử đo Hoạt động 3: củng cố, giao nhiệm vụ nhà(10 phút) Củng cố: GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh -HS tự đánh giá đánh giá chéo nhóm kết thực hành theo tiêu chí đặt trước bước vào thực hành - Kết đo - Trình tự thao tác đo Giao nhiệm vụ nhà - Về nhà thực hành tập đọc thang đo mặt đồng hồ, kí hiệu, thao tác đo - Xem trước : THỰC HÀNH : NỐI DÂY DẪN ĐIỆN -HS ghi nhiệm vụ nhà Kết - CHUẨN BỊ : Một số dây dẫn đôi dây dẫn chiết Rút kinh nghiệm ... GV đánh giá kết thực hành,ý thức bảng 4. 2 SGK học tập , bảo đảm an t? ?an lao động , vệ sinh nơi làm việc GV: Cho học sinh viết báo cáo thực hành theo nội dung thực hành trước theo mẫu sau: Báo... điện trở đồng hồ vạn Họ Tên: 1:……………………… 2:……………………… 3:……………………… Lớp: 9? ??……………… Tên phần Thang đo tử đo Ho? ??t động 3: củng cố, giao nhiệm vụ nhà(10 phút) Củng cố: GV: Hướng dẫn học sinh tự đánh -HS... trở với thang đo thích hợp GVHãy mơ tả cấu tạo bên ngòai đồng hồ vạn HS quan sát tìm hiểu cách sử dụng * Cấu tạo bên ngòai đồng hồ vạn đồng hồ vạn năng : + núm điều chỉnh ứng với thang đo + Trên