ÔN TẬP HKII A MỤC TIÊU 1 Kiến thức Kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức đã học 2 Kĩ năng Kiểm tra kĩ năng thao tác với dụng cụ, vật liệu, 3 Thái độ có thái độ nghiêm túc, cẩn thận 4 Năng lực Kiểm[.]
ÔN TẬP HKII A MỤC TIÊU: Kiến thức: Kiểm tra khả vận dụng kiến thức học Kĩ năng: Kiểm tra kĩ thao tác với dụng cụ, vật liệu, Thái độ: có thái độ nghiêm túc, cẩn thận Năng lực: Kiểm tra lực làm việc độc lập; tự lập kĩ sống (kiểm tra an toàn) B.Chuẩn bị: + Đối với giáo viên: Đề kiểm tra, số dụng cụ khí, dụng cụ điện Đề bài: Lắp mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn ( có cơng tắc phụ hai cực)? Đáp án biểu điểm - Nối dây thiết bị đồ dùng (hai mối nối/thiết bị) 0,5đ (gồm đui đèn, cầu chì, công tắc hai cực, công tắc ba cực, phích cắm) - Nối dây nguyên lí thiết bị (gồm đui đèn, cầu chì, cơng tắc hai cực, công tắc ba cực) (0,5đ) - Lắp thiết bị vào bảng điện (một cầu chì, cơng tắc hai cực, cơng tắc ba cực) (0,5đ) - Lắp thiết bị vào bảng điện cân đối 1đ - An toàn (2đ) + Đối với học sinh: Dụng cụ, vật liệu, đồ dùng điện kiến thức học C.Tiến trình tiết dạy: ổn định trật tự: Kiểm tra sĩ số, chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, đồ dùng điện Kiểm tra cũ 3 Bài - Phát đề - Thu ( thu sản phẩm) Củng cố: G: Nhận xét chung cho Hs vệ sinh thu dọn dụng cụ… Hướng dẫn BTVN: - Ôn lại kiến thức học (lí thuyết) - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện : + Mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn + Mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển đèn + Mạch điện công tắc ba cực điều khiển hai đèn Ngày dạy Tiết Lớp Tiến độ Ghi TỔNG KẾT ÔN TẬP A MỤC TIÊU: Kiến thức: Hệ thống kiến thức nghề điện dân dụng Kĩ năng: - Hs rèn luyện kĩ trình bày vấn đề kĩ thuật - Khắc sâu, hoàn chỉnh kỹ lắp đặt mạch điện, nắm quy trình lắp đặt mạch điện ý thức: - rèn ý thức nghiêm túc, xác, khoa học Năng lực: quan sát, hợp tác nhóm, làm việc độc lập B CHUẨN BỊ: + Đối với giáo viên: - Sơ đồ quy trình lắp đặt mạch điện sinh hoạt - Hệ thống câu hỏi ôn tập - Đáp án câu hỏi ôn tập theo SGK + Đối với học sinh: - Ơn lại tồn chương trình : Lắp đặt mạch điện nhà C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CỤ THỂ: ổn định tổ chức lớp:(2’) Sĩ số, trực nhật vệ sinh Kiểm tra cũ:(8’) ? Tại cần phải kiểm tra định kì an tồn mạng điện nhà ? Khi kiểm tra, bảo dưỡng mạng điện cần phải kiểm tra phần tử mạch điện Bài ơn tập Hoạt động I: Ơn tập qui trình lắp đặt mạch điện G: Giới thiệu bảng nhỏ ghi bước qui trình lắp đặt mạch điện H: Ghép bảng theo trình tự qui trình lắp đặt - Trả lời câu hỏi: ? Muốn vẽ sơ đồ lắp đặt, trước hết phải làm gì? (Nghiên cứu, tìm hiểu sơ đồ nguyên lí) ? Nêu tên dụng cụ cần thiết để vạch dấu vị trí lắp đặt thiết bị điện dây dẫn; Trình bày cách vạch dấu ? So sánh lỗ khoan dây lỗ khoan bắt vít, giải thích ? Khi lắp đặt thiết bị điện dây dẫn cần ý gì? (Chắc chắn, an tồn, thiết bị khó lắp trước, dễ lắp sau) ? Nêu yêu cầu mạch điện, cách kiểm tra ? Khi vận hành thử phải ý gì? - Nhận xét, dánh giá số bảng điện chưa hoàn thiện hoàn thiện G: Bổ xung, điều chỉnh, nêu đáp án Hoạt động II: Hệ thống kiến thức lý thuyết H: Trả lời câu hỏi ? Dây dẫn dây cáp có cấu tạo khác nào? Dây cáp đặt vị trí mạng điện nhà? Bằng hình thức: Kẻ bảng so sánh vào phiếu học tập - Dùng bút chì thực câu hỏi SGK (Đồng hồ dùng để đo điện áp vôn kế) - Nêu phần trả lời G: Nhận xét, điều chỉnh, giải thích bổ xung H: Lần lượt trả lời câu hỏi theo SGK vào phiểu học tập theo nhóm G: Theo dõi, uốn nắn H: Lần lượt báo cáo phần trả lời - Nhận xét, so sánh G: Nhận xét, bổ xung: + Trên vỏ MBA phải có vơn kế để theo dõi điện áp nguồn điện; có ampekế để theo dõi cường độ dịng điện mạch nhằm có xử lý, điều chỉnh kịp thời đề phòng cố điện + Dây dẫn nhà thường nối với cách: Vặn xoắn, bắt vít, hàn Hàn: Làm tăng khả năngdẫn điện mối nối Cách điện: Để báo an tồn cho NSD + Khơng thể bỏ qua giai đoạn vạch dấu (Nếu khơng vạch dấu, vị trí lơc khoan khơng xác: Làm ảnh hưởng đến tính thẩm mĩ mạch điện, khó lắp đặt) + Sơ đồ lắp đặt thể vị trí thiết bị, sơ đồ nguyên lý + Xây dựng sơ đồ lắp đặt phụ thuộc - Không gian sử dụng điện - Đặc điểm cơng trình - Nhu cầu sử dụng điện - Đặc điểm nguồn điện Củng cố: Dặn dị: Ơn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ II ... dây dẫn; Trình bày cách vạch dấu ? So sánh lỗ khoan dây lỗ khoan bắt vít, giải thích ? Khi lắp đặt thiết bị điện dây dẫn cần ý gì? (Chắc chắn, an tồn, thiết bị khó lắp trước, dễ lắp sau) ? Nêu... Làm tăng khả năngdẫn điện mối nối Cách điện: Để báo an tồn cho NSD + Khơng thể bỏ qua giai đoạn vạch dấu (Nếu khơng vạch dấu, vị trí lơc khoan khơng xác: Làm ảnh hưởng đến tính thẩm mĩ mạch điện,... điện, nắm quy trình lắp đặt mạch điện ý thức: - rèn ý thức nghiêm túc, xác, khoa học Năng lực: quan sát, hợp tác nhóm, làm việc độc lập B CHUẨN BỊ: + Đối với giáo viên: - Sơ đồ quy trình lắp đặt