Ngày soạn 17/8/ 2014 Tuần 16 (Từ ngày 16/12 21/12/2019) Tiết thứ 16 ÔN TẬP I Mục tiêu 1 Kiến thức Qua bài học HS cần Củng cố các kiến thức về phần linh kiện điện tử và linh kiện bán dẫn; các mạch điện[.]
Tuần 16: (Từ ngày 16/12- 21/12/2019) ÔN TẬP Tiết thứ: 16 I Mục tiêu Kiến thức: Qua học HS cần: - Củng cố kiến thức phần linh kiện điện tử linh kiện bán dẫn; mạch điện tử đơn giản mạch điêug khiển tín hiệu - Chuẩn bị ôn tập tốt, vận dụng kiến thức học vào kiểm tra kết thúc học phần kĩ thuật điện tử Kĩ năng: vận dụng kiến thức học vào kiểm tra kết thúc học phần kĩ thuật điện tử 3.Thái độ (giá trị): - HS rèn luyện: thói quen tìm hiểu thiết kế mạch điện tử đơn giản, học tập nghiêm túc, tích cực Định hướng hình thành lực: Học sinh hình thành lực sáng tạo, tự học, thẩm mỹ, giao tiếp, hợp tác, tính tốn, thao tác chuẩn xác phát triển kĩ điện, điện tử II Chuẩn bị Chuẩn bị giáo viên: Nghiên cứu kĩ nội dung học, đọc lại kiến thức, câu hỏi va tập học, soạn giáo án, lập kế hoạch giảng day Chuẩn bị học sinh: Nghiên cứu kĩ nội dung học SGK, đọc lại kiến thức, câu hỏi va tập học, soạn đề cương III Tổ chức hoạt động học tập học sinh 1.Ổn định lớp(1’) Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp, tác phong nghiêm túc học sinh Vệ sinh lớp 2.Kiểm tra cũ: (5’) Trình bày ngun lí làm việc mạch chỉnh lưu cầu? Trình bày chức khối mạch nguồn chiều? 3.Tiến trình học: Hoạt động 1: Hoạt động khởi động (4’) (1) Mục tiêu: Gợi mở cho học sinh nhớ lại kiến thức học (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Thuyết trình, đàm thoại (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học: Hình ảnh minh họa (5) Sản phẩm: Ôn tập kiến thức học mạch điện tử Hoạt động 2: Hoạt động hình thành kiến thức (30’) (1) Mục tiêu: - Củng cố kiến thức phần linh kiện điện tử linh kiện bán dẫn; mạch điện tử đơn giản mạch điêug khiển tín hiệu - Chuẩn bị ơn tập tốt, vận dụng kiến thức học vào kiểm tra kết thúc học phần kĩ thuật điện tử (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Thuyết trình, đàm thoại, (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Vấn đáp, thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học: Hình ảnh minh họa (5) Sản phẩm: Hoạt động Giáo viên – Học Nội dung sinh Hoạt động 2.1: 35’Ơn tập thơng qua đề thi thử Hãy chọn đáp án cách khoanh tròn Điện trở thuộc loại linh kiện điện tử a) Linh kiện tích cực b) Linh kiện thụ động c) Linh kiện bán dẫn Một điện trở có giá trị k là: a) Đen, đỏ, cam, kim nhũ b) Đỏ, đen, đen, kim nhũ c) Đỏ, đen, đỏ, kim nhũ có sai số 10% có màu thân điện trở Hoạt động Giáo viên – Học Nội dung sinh Một điện trở có vịng màu nâu, đen, nâu nhũ vàng hỏi điện trở có giá trị bao nhiêu? a) 101 5% b) 100 5% c) 1000 d) 10 5% 5% Điôt chỉnh lưu là: a) Điôt tiếp mặt b) Điôt tiếp điểm Xem kí hiệu sau: a) Là kí hiệu T loại NPN b) Là kí hiệu T loại PNP Khi đo điện trở điôt Trường hợp thể điơt cịn tốt? a) Cả hai chiều có điện trở lớn b) Một chiều có điện trở lớn chiều có điện trở nhỏ II Tự luận Trình bày nguyên lý mạch chỉnh lưu chu kì (tồn sóng) Nêu cơng dụng tụ điện Đáp án I Trắc nghiệm A C B A A B II Tự luận Trình bày mạch tạo xung đa hài tự kích SƠ ĐỒ MẠCH TẠO XUNG ĐA HÀI Hoạt động Giáo viên – Học Nội dung sinh *Nguyên lí làm việc mạch tạo xung đa hài - Khi đóng điện, ngẫu nhiên Tranzito mở Tranzito tắt Nhưng sau thời gian Tranzito mở lại tắt Tranzito tắt lại mở Chính q rình phóng nạp hai tụ điện làm thay đổi điện áp mở tắt hai Tranzito Quá trình theo chu kì để tạo xung Trường hợp đặc biệt T1 T2 giống R1=R2; R3= R4=R: C1 = C2 = C ta xung đa hài đối xứng với độ rộng xung = 0,7RC chu kì xung TX = = 1,4RC Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập(củng cố kiến thức) (1’) 1) Mục tiêu: Ôn tập để củng cố kiến thức (2) Phương pháp/Kĩ thuật: Đàm thoại (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Thảo luận nhóm (4) Phương tiện dạy học:Phiếu học tập (5) Sản phẩm: Học sinh khắc sâu kiến thức Em cho biết chức linh kiện mạch bảo vệ báo hiệu điện áp? Hãy mô tả khối mạch điều khiển tín hiệu? Hoạt động 4:Hoạt động vận dụng (2’) làm tập SGK Hoạt động 5:Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’) : Ơn tập theo đề cương để chuẩn bị kiểm tra học kì I IV Rút kinh nghiệm: ... điện, ngẫu nhiên Tranzito mở Tranzito tắt Nhưng sau thời gian Tranzito mở lại tắt Tranzito tắt lại mở Chính q rình phóng nạp hai tụ điện làm thay đổi điện áp mở tắt hai Tranzito Quá trình theo... viên – Học Nội dung sinh Hoạt động 2.1: 35’Ơn tập thơng qua đề thi thử Hãy chọn đáp án cách khoanh tròn Điện trở thuộc loại linh kiện điện tử a) Linh kiện tích cực b) Linh kiện thụ động c) Linh