Lý thuyết Toán lớp 3 Bảng chia 7 VnDoc com Lý thuyết Toán lớp 3 Bảng chia 7 I KIẾN THỨC CẦN NHỚ Bảng chia 7 và phép chia trong phạm vi 7 Xuất phát từ phép nhân 7, ta có thể nhẩm được giá trị của phép[.]
Lý thuyết Toán lớp 3: Bảng chia I KIẾN THỨC CẦN NHỚ - Bảng chia phép chia phạm vi Xuất phát từ phép nhân 7, ta nhẩm giá trị phép chia 7: - Tìm giá trị số hình đơn giản: +) Chia số ban đầu cho +) Chia hình cho thành phần tô màu phần II CÁC DẠNG TỐN Dạng 1: Tính nhẩm Dựa vào bảng nhân chia học, nhẩm tính kết phép nhân, chia phạm vi Ví dụ: 42 : Giải: Nhẩm x = 42 nên 42:7 = Dạng 2: Toán đố Bước 1: Đọc phân tích đề bài, cho giá trị số nhóm nhau, u cầu tìm giá trị “mỗi”hoặc “một” nhóm Bước 2: Muốn tìm giá trị nhóm, ta lấy giá trị nhóm chia cho số nhóm Bước 3: Trình bày lời giải Bước 4: Kiểm tra cách trình bày kết vừa tìm Ví dụ: Một sợi dây dài 56cm cắt thành đoạn Mỗi đoạn dài xăng-ti-mét? - Phân tích đề tìm cách giải: Muốn tìm độ dài đoạn thẳng ta lấy độ dài sợi dây đem chia cho Giải: Mỗi đoạn dây dài số xăng-ti-mét là: 56 : = Đáp số: 8cm Dạng 3: Giá trị phần Dạng 4: Tính giá trị biểu thức Muốn tính giá trị biểu thức, ta cần ghi nhớ quy tắc chung: + Biểu thức có chứa nhân/chia cộng trừ cần làm phép tốn nhân/chia trước, sau đến phép tốn cộng/trừ + Biểu thức có chứa phép nhân phép chia ta thực phép toán theo thứ tự từ trái sang phải Dạng 5: Tìm x Muốn tìm thừa số chưa biết, ta lấy tích chia cho thừa số biết Xx3=9 X=9:3 X=3 Dạng 6: So sánh Bước 1: Tính giá trị biểu thức, phép tính Bước 2: So sánh dùng dấu >; < = thích hợp Ví dụ: Phép tốn có giá trị bé là: A 35:7 B 42:6 Giải: Tính giá trị phép toán 35 : = 42 : = 54 : = (Đáp án A đúng) C 54 : ... lấy tích chia cho thừa số biết Xx3=9 X=9 :3 X =3 Dạng 6: So sánh Bước 1: Tính giá trị biểu thức, phép tính Bước 2: So sánh dùng dấu >; < = thích hợp Ví dụ: Phép tốn có giá trị bé là: A 35 :7 B 42:6... nhớ quy tắc chung: + Biểu thức có chứa nhân /chia cộng trừ cần làm phép tốn nhân /chia trước, sau đến phép tốn cộng/trừ + Biểu thức có chứa phép nhân phép chia ta thực phép tốn theo thứ tự từ trái... tìm giá trị “mỗi”hoặc “một” nhóm Bước 2: Muốn tìm giá trị nhóm, ta lấy giá trị nhóm chia cho số nhóm Bước 3: Trình bày lời giải Bước 4: Kiểm tra cách trình bày kết vừa tìm Ví dụ: Một sợi dây