TUẦN 4 KHOA HỌC TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I MỤC TIÊU Nêu được các giai đoạn phát triển của con người từ tuổi vị thành niên đến tuổi già HS có những hiểu biết về tuổi vị thành niên, tuổi trưởn[.]
TUẦN KHOA HỌC: TỪ TUỔI VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TUỔI GIÀ I.MỤC TIÊU: - Nêu giai đoạn phát triển người từ tuổi vị thành niên đến tuổi già - HS có hiểu biết tuổi vị thành niên, tuổi trưởng thành, tuổi già Xác định tuổi - Tích hợp giáo dục kỉ sống II.CHUẨN BỊ: - Hình trang 16, 17 SGK - HS sưu tầm tầm tranh ảnh người lớn lứa tuổi khác làm nghề khác (HS, sinh viên, người bán hàng rong, nông dân, công nhân, …) III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC: A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 1.Khởi động: - HĐTQ tổ chức cho bạn nhắc lại kiến thức học: - Giới thiệu bài, nêu MT & ghi đề hình thành kiến thức: *HĐ1.Tìm hiểu đặc điểm người giai đoạn Việc 1: HS theo nhóm đọc thơng tin trang 16, 17 SGK thảo luận đặc điểm bật giai đoạn lứa tuổi ghi vào phiếu : - Tuổi vị thành niên - Tuổi trưởng thành - Tuổi già Việc 2: Đại diện nhóm trình bày, nhóm chia sẻ ý kiến - Chốt, kết luận (SGK) *HĐ2: Tổ chức trò chơi “Ai? Họ vào giai đoạn đời?” Việc 1: Đưa ảnh chuẩn bị lên bàn Việc 2: HS thảo luận nhóm đôi, nội dung: Giới thiệu cho nghe ảnh mà sưu tầm được: Họ ai? Làm nghề gì? Họ giai đoạn đời? Giai đoạn có đặc điểm gì? Việc 3: HS giới thiệu trước lớp ảnh sưu tầm - Cả lớp chia sẻ HĐ3: Tìm hiểu ích lợi việc biết giai đoạn phát triển người - Việc1: HĐTQ nêu câu hỏi lớp trả lời +Bạn vào giai đoạn đời? +Biết vào giai đoạn đời có lợi gì? - Việc 2: Cả lớp chia sẻ ý kiến C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nói với giai đoạn phát triển từ tuổi vị thành niên đến tuổi già **************************************************** **** .. .Vi? ??c 1: HS theo nhóm đọc thơng tin trang 16, 17 SGK thảo luận đặc điểm bật giai đoạn lứa tu? ??i ghi vào phiếu : - Tu? ??i vị thành niên - Tu? ??i trưởng thành - Tu? ??i già Vi? ??c 2: Đại diện... “Ai? Họ vào giai đoạn đời?” Vi? ??c 1: Đưa ảnh chuẩn bị lên bàn Vi? ??c 2: HS thảo luận nhóm đơi, nội dung: Giới thiệu cho nghe ảnh mà sưu tầm được: Họ ai? Làm nghề gì? Họ giai đoạn đời? Giai đoạn có... đặc điểm gì? Vi? ??c 3: HS giới thiệu trước lớp ảnh sưu tầm - Cả lớp chia sẻ HĐ3: Tìm hiểu ích lợi vi? ??c biết giai đoạn phát triển người - Vi? ??c1: HĐTQ nêu câu hỏi lớp trả lời +Bạn vào giai đoạn đời?