Đang tải... (xem toàn văn)
KHOA HỌC PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I MỤC TIÊU Nêu được một số quy tắc an toàn cá nhân để phòng tránh bị xâm hại Nhận biết được nguy cơ khi bản thân có thể bị xâm hại Biết cách phòng tránh và ứng phó khi[.]
KHOA HỌC: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I MỤC TIÊU: - Nêu số quy tắc an toàn cá nhân để phòng tránh bị xâm hại - Nhận biết nguy thân bị xâm hại - Biết cách phòng tránh ứng phó có nguy bị xâm hại - Vận dụng kiến thức học vào sống, tự bảo vệ tránh bị xâm hại - Tích hợp giáo dục kỉ sống, Giáo dục bom mìn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Một số tình để đóng vai - Trị: Sưu tầm thơng tin, SGK, giấy A4 III HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: * Khởi động: - Kiểm tra kiến thức học tiết trước - Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học * HĐ1: - Em quan sát hình 1, 2, 3/38 nêu nội dung hình - Hỏi- đáp - Thống kết * HĐ2: Nêu quy tắc an toàn cá nhân - Em xử lý tình - Chia sẻ cách xử lý tình bạn - Thống kết *HĐ 3: Tìm hướng giải bị xâm phạm - Em vẽ bàn tay lên tờ giấy A4 - Trao đổi “bàn tay tin cậy” với bạn bên cạnh - Nói “bàn tay tin cậy” cho lớp nghe B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: Chia sẻ người thân - Chúng ta phải làm để phịng tránh bị xâm hại? - Khi có nguy bại xâm hại em làm gì?