LỊCH SỬ BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Tường thuật lại cuộc mít tinh ngày 02/9/1945 tại Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập + Ngày 02/9, nhân d[.]
-LỊCH SỬ: BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGƠN ĐỘC LẬP I/MỤC ĐÍCH U CẦU : - Tường thuật lại mít tinh ngày 02/9/1945 Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập: + Ngày 02/9, nhân dân Hà Nội tập trung Quảng trường Ba Đình; buổi lễ, Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hồ Tiếp lễ mắt tuyên thệ thành viên Chính phủ lâm thời Đến chiều, buổi lễ kết thúc + Ghi nhớ: kiện lịch sử trọng đại, đánh dấu đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Hình SGK - HS: SGK III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G 1’ 1/ Ổn định lớp: - Hát T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G 3’ 2/Kiểm tra cũ : “Cách mạng mùa thu” Nêu ý nghĩa - HS trả lời Cách mạng tháng Tám GV nhận xét 28 ’ - HS nghe 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm học bài: “Bác Hồ độc tuyên ngôn độc - HS nghe lập” Hoạt động: HĐ 1: Làm việc lớp GV kể kết hợp giải từ khó Gọi HS kể lại HĐ 2: Làm việc theo nhóm HS kể lại - HS đọc SGK.đoạn: “Ngày 2-9- - GV tổ chức cho HS tường: thuật lại 1945… bắt đầu đọc Tuyên ngôn diễn biến buổi lễ Độc lập” - HS thuật lại đoạn đầu buổi lễ - Nêu nội dung đoạn tun bố độc lập trích Tun ngơn độc lập SGK Bản tuyên ngôn độc lập: GV kết luận: Dân tộc Việt Nam có + Khẳng định quyền độc lập dân quyền hưởng tự do, độc lập thực tộc Việt Nam T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G Toàn thể nhân dân Việt Nam + Dân tộc Việt Nam tâm giữ đem tất tính mạng cải vững quyền tự do, độc lập để bảo vệ tự độc lập HS trình bày HĐ 3: Làm việc lớp - Ngày 2-9-1945 có tác động tới lịch sử nước ta ? - Gọi HS nêu cảm nghĩ hình ảnh Bác Hồ lễ tuyên ngôn độc lập 4/ Củng cố: + Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập 2’ ngày tháng năm ? Ngày cịn - Khẳng định quyền độc lập dân tộc, khai sinh chế độ - HS nêu cảm nghĩ hình ảnh Bác Hồ lễ tuyên ngôn độc lập - Ngày 2-9-1945 Quảng trường Ba Đình Gọi ngày Quốc khánh gọi ngày ? + Gọi HS đọc nội dung - HS đọc 1’ 5/ Nhận xét – dặn dò: - HS lắng nghe - Nhận xét tiết học - Xem trước Chuẩn bị sau: Ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược đô hộ ( 1858-1945 ) T Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh G Rút kinh nghiệm: ... trước Chuẩn bị sau: Ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược đô hộ ( 1 858 -19 45 ) T Ho? ??t động giáo viên Ho? ??t động học sinh G Rút kinh nghiệm: ... nghe lập” Ho? ??t động: HĐ 1: Làm việc lớp GV kể kết hợp giải từ khó Gọi HS kể lại HĐ 2: Làm việc theo nhóm HS kể lại - HS đọc SGK.đoạn: “Ngày 2-9- - GV tổ chức cho HS tường: thuật lại 19 45? ?? bắt đầu... Nam có + Khẳng định quyền độc lập dân quyền hưởng tự do, độc lập thực tộc Việt Nam T Ho? ??t động giáo viên Ho? ??t động học sinh G Toàn thể nhân dân Việt Nam + Dân tộc Việt Nam tâm giữ đem tất tính