Đang tải... (xem toàn văn)
TOÁN ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH I Mục tiêu Thuộc công thức tính diện tích, thể tích các hình đã học Vận dụng tính diện tích, thể tích một số hình trong thực tế Bài tập cần làm Bài[.]
TỐN ƠN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH I Mục tiêu: - Thuộc cơng thức tính diện tích, thể tích hình học - Vận dụng tính diện tích, thể tích số hình thực tế - Bài tập cần làm : Bài 2, 3.HSKG làm lại II Các hoạt động dạy học (40 phút ) Hoạt động dạy Hoạt động học Bài cũ : Dạy mới: GV Giới thiệu ghi mục lên bảng * Bài 1: GV hướng dẫn HS tính diện tích Bài giải cần qt vơi cách: tính diện tích xung Diện tích xung quanh phịng học là: quanh cộng với diện tích trần nhà trừ (6 + 4,5) x x = 84 (m2) diện tích cửa GV cho HS tự làm Diện tích trần nhà là: Sau đó, GV chữa x 4,5 = 27 (m2) Diện tích cần qt vơi là: 84 + 27 – 8,5 = 102,5 (m2) Đáp số: 102,5 m2 Bài 2: Bài giải GV hướng dẫn cho HS tự làm a) Thể tích hộp hình lập phương chữa là: 10 x 10 x 10 = 1000 (cm3) b) Diện tích giấy màu cần dùng diện tích tồn phần hình lập phương Diện tích giấy màu cần dùng là: 10 x 10 x = 600 (cm2) Đáp số: a) 1000 cm3; b) 600 cm2 Bài 3: Bài giải Thể tích bể nước là: x 1,5 x = (m3) Thời gian để vòi nước chảy đầy bể là: :0,5 = (giờ) 4/ Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học - Dặn HS học ghi nhớ Đáp số: ... số: a) 1000 cm3; b) 600 cm2 Bài 3: Bài giải Thể tích bể nước là: x 1 ,5 x = (m3) Thời gian để vòi nước chảy đầy bể là: :0 ,5 = (giờ) 4/ Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học - Dặn HS học ghi nhớ