1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an mon vat ly lop 9 bai 37 may bien the

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

MÁY BIẾN THẾ VnDoc com MÁY BIẾN THẾ I Mục tiêu 1 Kiến thức Nêu được các bộ phận chính của một máy biến thế gồm hai cuộn dây dẫn có số vòng khác nhau được quấn quanh một lõi sắt chung Nêu được các bộ p[.]

MÁY BIẾN THẾ I Mục tiêu Kiến thức: - Nêu phận máy biến gồm hai cuộn dây dẫn có số vịng khác quấn quanh lõi sắt chung - Nêu phận máy biến làm tăng hay giảm hiệu điện hiệu dụng theo cơng thức: U1/U2= n1/n2 - Giải thích máy biến lại hoạt động với dòng điện xoay chiều mà khơng hoạt động với dịng điện chiều không đổi Kĩ năng: Vẽ sơ đồ lắp đặt máy biến hai đầu dây tải điện Thái độ: Nghiêm túc hoạt động nhóm Hình thành phát triển phẩm chất , lực cho học sinh Phát triển lực tư duy, lực hoạt động nhóm II Đồ dùng Giáo viên: mơ hình máy biến Máy chiếu Học sinh: Mỗi nhóm: máy biến nhỏ Bảng ghi kết (SGK-T101) III Phương pháp Mô hình, nêu giải vấn đề, hoạt động nhóm IV Tiến trình lên lớp Ổn định Kiểm tra cũ: Nêu cách làm giảm hao phí điện đường dây tải điện? Bài * Khởi động: Đặt câu hỏi nêu vấn đề cần nghiên cứu SGK * Hình thành kiến thức Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo máy biến Hoạt động HS Trợ giúp GV - Yêu cầu lớp quan sát tìm hiểu phận B1 : Chun giao nhiƯm vơ máy biến - Quan sát hình 31.1 (SGK-T100) mơ hình máy biến để nhận biết phận - Đặt câu hỏi máy biến B2 : Thùc hiƯn nhiƯm vơ häc tËp - Trả lời câu hỏi: + Máy biến có phận nào? + Số vịng dây hai cuộn dây có khơng? + Dịng điện chạy từ cuộn dây sang cuộn dây khơng? Vì sao? * Chốt kiến thức: Máy biến thế, gồm có: - Hai cuộn dây dẫn có số vịng dây khác nhau, đặt cách điện với - Một lõi sắt (hay lõi thép) có pha silic chung cho hai cuộn dây Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc hoạt động máy biến Hoạt động HS Trợ giúp GV - Giới thiệu tên gọi cuộn sơ cấp cuộn B3: B¸o c¸o kÕt thảo luận th cp - Tho lun tr lời C1 C1: Có sáng vì: Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu - Tổ chức HS thảo luận câu C1, C2 điện xoay chiếu tạo cuộn dây - Gợi ý: Dựa vào kiến thức điều kiện dòng điện xoay chiều lõi sắt bị nhiễm tư trở thành xuất dịng điện cảm ứng 1nam châm có từ trường biến thiên, số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn thứ cấp biến thiên, cuộn thứ cấp xuất dòng điện cảm ứng làm cho bóng đèn sáng - Thảo luận trả lời câu C2 C2: Đặt vào hai đầu cuộ sơ cấp hiệu điện xoay chiều cuộn dây có dịng điện xoay chiều chạy qua Từ trường lõi sắt luân phiên tăng, giảm, số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn thứ cấp luân phiên tăng, giảm Kết cuộn thứ cấp xuất dòng điện xoay chiều Một dòng điện xoay chiều phải hiệu điện xoay chiều gây Bởi hai đầu cuộn thứ cấp có hiệu điện xoay chiều - GV chiếu thí nghiệm ảo -Để giam tác hại trạm biến áp môi trường sảy cố, cân có thiết bị cảnh báo hiên đại Đồng thời thực biện pháp đảm bảo an toàn vận hành - Đặt câu hỏi B4: §¸nh gi¸, chốt kiến thức - Rút kết luận nguyên tắc hoạt động máy biến * Chôt kiến thức: Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp máy biến hiệu - Thảo luận, trả lời câu hỏi: Đặt vào hai đầu cuộn sơ điện xoay chiều hai đầu cuộn cấp hiệu điện khơng đổi chiều thứ cấp xuất hiệu điện xoay chiều cuộn thứ cấp có xuất dịng điện khơng? Vì sao? Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng làm biến đổi hiệu điện máy biến Hoạt động HS Trợ giúp GV - Đặt câu hỏi B1: Chun giao nhiƯm vơ - Dự đốn: + Hiệu điện hai đầu cuộn dây có mối - Chiếu thí nghiệm cho HS quan sát - Lưu ý HS cần đảm bảo an toàn điện trước quan hệ với số vòng dây đo cuộn dây? B2: Thùc hiƯn nhiƯm vơ häc tËp - Đọc SGK thảo luận phương án thí nghiệm - Quan sát thí nghiệm ghi kết vo bng B3: Báo cáo kết thảo luận C3: Hiệu điện hai đầu cuộn dây máy biến tỉ lệ nghịch với số vòng dây cuộn tương ứng n U - Lập tỉ số so sánh với n2 U2 - Trả lời câu hỏi: + Làm để biết máy biến máy tăng hay máy hạ thế? + Khi máy biến có tác dụng làm tăng hiệu điện thế? giảm hiệu điện thế? B4: Đánh giá, cht kin thc - Cho HS rỳt kết luận - Nêu câu hỏi * Chốt kiến thức: Hiệu điện hai đầu cuộn dây máy biến tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn tương ứng n U1 = n2 U2 - Khi hiệu điện cuộn sơ cấp lớn hiệu điện cuộn thứ cấp(U1>U2) ta có máy hạ thế, cịn (U1< U2) ta có máy tăng Hoạt động 4: Tìm hiểu cách lắp đặt máy biến đường dây tải điện Hoạt động HS Trợ giúp GV - Quan sát trả lời câu hỏi: -Chiếu sơ đồ truyền tải điện xa + hai đầu đường dây gần nhà máy phát điện - Nêu yêu cầu ta phải đặt máy tăng hay giảm thế? - Đặt câu hỏi + Ở nơi tiêu thụ phải đặt máy tăng hay giảm thế? Hoạt động 5: Củng cố, vận dụng Hoạt động HS Trợ giúp GV - Đọc phần ghi nhớ SGK - CNHS đọc nội dung mục ghi nhớ/sgk - CNHS làm câu C4 - Yêu cầu CNHS làm câu C4/sgk C4: U n + = ⇒ n2 = 4000 = 109 vòng U n2 220 U n 4000 = 54,5 vòng + = ⇒ n2 = U n2 220 TÍCH HỢP GDMT: - Khi máy biến hoạt động, lõi thép xuất dịng điện Fucơ Dịng điện Fucơ có hại làm nóng máy biến thế, giảm hiệu suất máy - Để làm mát máy biến thế, người ta nhúng toàn lõi thép máy chất làm mát dầu máy biến Khi xảy cố, dầu máy biến bị cháy gây cố mơi trường trầm trọng khó khắc phục - Biện pháp GDBVMT: Các trạm biến lớn cần có thiết bị tự động để phát khắc phục cố; mặt khác cần đảm bảo quy tắc an toàn vận hành trạm biến lớn

Ngày đăng: 20/02/2023, 08:06

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN