Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 18 Kết nối tri thức HĐTN 3 trang 52 Sinh hoạt dưới cờ Biết ơn người thân trong gia đình Nghe đọc những bức thư hay viết về lòng biết ơn đối với người thân trong g[.]
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp Tuần 18 - Kết nối tri thức HĐTN trang 52 Sinh hoạt cờ Biết ơn người thân gia đình - Nghe đọc thư hay viết lòng biết ơn người thân gia đình - Tham gia thi Viết thư Quốc tế UPU Hướng dẫn: - Nhà trường tổ chức thi viết thư lịng biết ơn người thân gia đình - GV chuẩn bị trang trí sân khấu, loa đài, ánh sáng, - HS chuẩn bị số tiết mục văn nghệ - Nhà trường mời Phụ huynh HS đội, bsc sĩ, trường tham dự - HS nghe đọc thư hay viết lòng biết ơn người thân gia đình - HS chia sẻ cảm nhận em - Nhà trường phát động thi Viết thư Quốc tế UPU - HS hưởng ứng tham gia dự thi - Nhà trường nhận xét tổng kết Ví dụ: HĐTN trang 52 Lễ thư tri ân Hoạt động trải nghiệm trang 52 Hoạt động 1: Hát, đọc thơ tinh cảm gia đình - Mỗi tổ chọn hát đọc thơ thành viên gia đình: ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em, – Các tổ bắt thăm thứ tự để biểu diễn theo hình thức liên khúc nối tiếp Hướng dẫn: - GV tổ chức thi hát, đọc thơ người thân - HS thực cá nhân theo nhóm - Mỗi tổ chọn hát đọc thơ thành viên gia đình: ơng, bà, bố, mẹ, anh, chị, em, + Hát: Bố tất cả, Gia đinhg nhở-hạnh phúc to, + Đọc thơ: Em yêu nhà em, Thương ông, - GV lớp lắng nghe - GV nhận xét tổng kết Hoạt động trải nghiệm trang 53 Hoạt động 2: Thực viết thư tri ân gửi thành viên gia đình - Viết thư (hoặc làm bưu thiếp 3D) để bày tỏ lòng biết ơn em thành viên gia đình - Gấp trang trí phong bì, điền tên người gửi – người nhận cách - Chia sẻ với bạn ý tưởng trao thư, bưu thiếp đến người thân cho bất ngờ, thú vị Hướng dẫn: - GV tổ chức cho HS viết thư, làm thiệp, - GV hướng dẫn HS làm phong bì - Viết thư (hoặc làm bưu thiếp 3D) để bày tỏ lòng biết ơn em thành viên gia đình - HS gấp trang trí phong bì, điền tên người gửi – người nhận cách - HS chia sẻ với bạn ý tưởng trao thư, bưu thiếp đến người thân cho bất ngờ, thú vị + Để gối mẹ hay nằm + Ghi âm đọc thư viết gửi bố - GV nhận xét tổng kết Ví dụ: HĐTN trang 53 Hoạt động sau học - Gửi thư (hoặc bưu thiếp) em làm cho người thân - Nghĩ thực thêm việc em làm để bày tỏ lịng biết ơn thành viên gia đình đến thành viên gia đình Hướng dẫn: - HS nhà Gửi thư (hoặc bưu thiếp) em làm cho người thân - HS nghĩ thực thêm việc em làm để bày tỏ lịng biết ơn thành viên gia đình đến thành viên gia đình + Cùng ơng tưới rau hoa vườn + Làm thiệp, vẽ tranh tặng mẹ sinh nhật - HS chia sẻ cảm với người thân sau làm HĐTN trang 54 Sinh hoạt lớp Ý nghĩa tình cảm-Sáng tác truyện tranh tình cảm gia đình theo nhóm - Cùng sáng tác câu chuyện tình cảm gia đình - Mỗi bạn chọn nhân vật việc câu chuyện để minh hoạ - Ghép lại thành truyện tranh hồn chỉnh - Trình bày câu chuyện trước lớp Hướng dẫn: - HS lên ý tưởng sáng tác câu chuyện tình cảm gia đình - HS thảo luận sáng tác câu chuyện tình cảm gia đình - HS chọn nhân vật việc câu chuyện để minh hoạ - GV hỗ trợ HS ghép lại thành truyện tranh hoàn chỉnh - HS chia sẻ, trình bày câu chuyện trước lớp - GV nhận xét tổng kết Ví dụ: Câu chuyện Nấu cơm Có lần, bố tơi ốm nặng, nằm giường bệnh nửa tháng mà không tỉnh Vào buổi chiều, ông tỉnh lại Khi ấy, miệng ông động đậy không ngừng Mẹ tơi tiến sát lại gần, nói với bố: “Ơng từ từ nói, tơi nghe đây” Bố tơi yếu ớt lên rằng: “Con gái học về, bà nấu cơm chưa?” Có lúc người ta không biết, làm cha mẹ điều hạnh phúc biết Bất luận thân họ phải trải qua gì, điều họ nghĩ đến ln “Con có khỏe không” (sưu tầm) HĐTN trang 54 Hoạt động sau học - Thường xuyên bày tỏ lòng biết ơn người thân thông qua việc làm cụ thể - Nói lời yêu thương với người thân trước ngủ, vào dịp sinh nhật, ngày Tết Hướng dẫn: - HS nhà thường xuyên bày tỏ lịng biết ơn người thân thơng qua việc làm cụ thể + Hỏi bố mẹ sau làm về: “Bố mẹ có mệt khơng? Để cất áo khốc ạ!” + Đấm lưng, nhổ tóc bạc, cho ơng bà - HS nói lời u thương với người thân trước ngủ, vào dịp sinh nhật, ngày Tết - HS chia sẻ cảm với người thân sau làm Ví dụ: ... Thương ông, - GV lớp lắng nghe - GV nhận xét tổng kết Hoạt động trải nghiệm trang 53 Hoạt động 2: Thực viết thư tri ân gửi thành viên gia đình - Viết thư (hoặc làm bưu thiếp 3D) để bày tỏ lòng... Nhà trường phát động thi Viết thư Quốc tế UPU - HS hưởng ứng tham gia dự thi - Nhà trường nhận xét tổng kết Ví dụ: HĐTN trang 52 Lễ thư tri ân Hoạt động trải nghiệm trang 52 Hoạt động 1: Hát, đọc... ngờ, thú vị + Để gối mẹ hay nằm + Ghi âm đọc thư viết gửi bố - GV nhận xét tổng kết Ví dụ: HĐTN trang 53 Hoạt động sau học - Gửi thư (hoặc bưu thiếp) em làm cho người thân - Nghĩ thực thêm việc