Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 3 Kết nối tri thức HĐTN lớp 3 trang 10 Sinh hoạt dưới cờ Giao lưu “Tài năng học trò” Biểu diễn tiết mục đã luyện tập Cổ vũ cho tiết mục của các bạn khác Hướng dẫn[.]
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp Tuần - Kết nối tri thức HĐTN lớp trang 10 Sinh hoạt cờ: Giao lưu “Tài học trò” - Biểu diễn tiết mục luyện tập - Cổ vũ cho tiết mục bạn khác Hướng dẫn: - Nhà trường tổ chuơng trình (trang phục, đạo cụ, ) văn nghệ - GV phụ huynh HS hỗ trợ tiết mục biểu diễn - HS biểu diễn tiết mục tiết mục luyện tập - Các HS khác cổ vũ cho tiết mục - Nhà trường ban phụ huynh HS khen trao thưởng cho tiết mục ấn tượng hấp dẫn Ví dụ: HĐTN lớp trang 10 Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Ngôi tôi, bạn Hoạt động trải nghiệm lớp trang 10 Hoạt động 1:Kết theo sở thích - Chọn sở thích em để ghi vẽ vào khoảng cách ngơi - Tìm bạn sở thích với em để kết nhóm đặt tên cho nhóm Hướng dẫn: - GV chuẩn bị giấy màu A4, màu dạ, - HS lựa chọn giấy màu yêu thích vẽ hình ngơi lên - HS chọn sở thích để ghi vẽ vào khoảng trống vẽ - HS chia sẻ tranh tìm bạn sở thích để kết nhóm - Các nhóm thành lập ngồi cạnh thành hình trịn đặt tên cho nhóm Ví dụ: Hoạt động trải nghiệm lớp trang 11 Hoạt động 2: Lập kế hoạch hoạt động nhóm “Cùng chung sở thích” - Thảo luận sản phẩm việc làm liên quan đến sở thích chung - Lập kế hoạch làm việc chung - Chia sẻ kế hoạch nhóm trước lớp Hướng dẫn: - GV kê bàn ghế theo vòng tròn tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm - HS chọn sản phẩm việc làm liên quan đến sở thích chung để thảo luận - GV hướng dẫn HS lên kế hoạch - GV đưa số gợi ý mẫu kế hoạch giới thiệu cho HS - HS lập kế hoạch theo thời gian GV cho phép - HS chia sẻ kế hoạch nhóm trước lớp - GV lớp lắng nghe, nhận xét nhóm - GV ưu điêm số hạn chế HS gặp phải - GV đưa giải pháp hỗ trợ HS hồn thiện kế hoạch nhóm tốt Ví dụ: HĐTN lớp trang 11 Hoạt động sau học - Chuẩn bị sản phẩm liên quan đến sở thích em - Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để thực kế hoạch lập Hướng dẫn: - HS chuẩn bị sản phẩm liên quan đến sở thích - HS chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để thực kế hoạch lập + Vẽ truyện tranh; giấy vẽ, màu, bút chì, + Múa hát: trang phục, đạo cụ, lời hát, - GV phụ huynh HS hỗ trợ HS chuẩn bị số dụng cụ, vật liệu máy chiếu, loa, mic, HĐTN lớp trang 11 Sinh hoạt lớp: Sản phẩm theo sở thích Hoạt động trải nghiệm lớp trang 11 Hoạt động 1:Thực kế hoạch nhóm “Cùng chung sở thích” - Giới thiệu sản phẩm cá nhân theo sở thích chung nhóm - Mỗi thành viên nhóm thực nhiệm vụ phân công - Chia sẻ sản phẩm biểu diễn tiết mục chung nhóm - Nghĩ hơ vang thơng điệp nhóm - Bày tỏ cảm nghĩ sản phẩm tiết mục nhóm Hướng dẫn: - GV tổ chức cho HS giới thiệu sản phẩm - Lần lượt nhóm nhóm giới thiệu sản phẩm bảng phân công nhiệm vụ nhóm - Các nhóm chia sẻ sản phẩm biểu diễn tiết mục chung nhóm nhiều hình thức (trình chiếu, trưng bày, ) - Kết thúc chia sẻ, HS hơ vang thơng điệp nhóm dựa sở thích chung - GV cho nhóm nhận xét bình chọn cho sản phẩm tốt, tiết mục hấp dẫn cách bỏ phiếu giơ tay - GV khen trao thưởng cho nhóm cá nhân xuất sắc Ví dụ: HĐTN lớp trang 12 Hoạt động sau học - Tìm hiểu sở thích người thân - Chuẩn bị sách yêu thích để giới thiệu với lớp Hướng dẫn: - GV hướng dẫn HS cách tìm hiểu sở thích người thân thơng qua việc đặt câu hỏi, quan sát, lắng nghe, - HS nhà thực tìm hiểu sở thích người thân - HS viết vào giấy ghi sở thích tìm hiểu - HS chuẩn bị sách sở thích để giới thiệu với lớp cách mượn bạn bè, mượn thư viện trường, Ví dụ: Xem thêm lời giải tập HĐTN lớp Kết nối tri thức với sống hay, chi tiết khác: Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần ...HĐTN lớp trang 10 Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Ngôi tôi, bạn Hoạt động trải nghiệm lớp trang 10 Hoạt động 1 :Kết theo sở thích - Chọn sở thích em để ghi... tranh tìm bạn sở thích để kết nhóm - Các nhóm thành lập ngồi cạnh thành hình trịn đặt tên cho nhóm Ví dụ: Hoạt động trải nghiệm lớp trang 11 Hoạt động 2: Lập kế hoạch hoạt động nhóm “Cùng chung sở... bị số dụng cụ, vật liệu máy chiếu, loa, mic, HĐTN lớp trang 11 Sinh hoạt lớp: Sản phẩm theo sở thích Hoạt động trải nghiệm lớp trang 11 Hoạt động 1:Thực kế hoạch nhóm “Cùng chung sở thích” -