Đang tải... (xem toàn văn)
GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT VnDoc com CHƯƠNG X TUYẾN NỘI TIẾT GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT I Mục tiêu 1 Kiến thức + Phân biệt được tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết + Nêu được các tuyến nội tiết chí[.]
CHƯƠNG X- TUYẾN NỘI TIẾT GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT I Mục tiêu: Kiến thức: + Phân biệt tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết + Nêu tuyến nội tiết thể vị trí chúng + Trình bày vai trị tính chất sản phẩm tiết tuyến nội tiết từ nêu rõ tầm quan trọng tuyến nội tiết với đời sống Kĩ năng: Có kĩ quan sát phân tích kênh hình 3.Thái độ: Có ý thức vệ sinh, giữ gìn sức khoẻ II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: H.55.1 - 2.Học sinh: Đọc trước nhà III Hoạt động dạy - học 1.Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 2.Kiểm tra cũ: không * Đặt vấn đề: Ngoài chế thần kinh, quan thể chịu chi phối hoạt động theo chế thể dịch Thành phần đóng vai trị chế thể dịch? 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS GHI BẢNG Hoạt động 1: I Đặc điểm hệ nội tiết - GV yêu cầu HS nghiên cứu thông - Tuyến nội tiết sản xuất hoocmon theo đường tin SGK, trả lời câu hỏi: Hệ nội tiết máu đến quan đích có đặc điểm gỡ? - Điều hoà sinh lí - Tác động chậm kÐo dµi Hoạt động 2: II Phân biệt tuyến nội tiết với ngoại tiết - GV treo H.55.1 - 2, yêu cầu HS - Tuyến ngoại tiết: Chất tiết theo ống dẫn tới quan sát, thảo luận, trả lời câu hỏi: quan tác động + Nêu khác biệt tuyến nội - Tuyến nội tiết: Chất tiết ngấm vào máu tới tiết với tuyến ngoại tiết? quan đích + Kể tên tuyến mà em biết? - Một số tuyến vừa làm nhiệm vụ nội tiết vừa Chúng thuộc loại tuyến nào? Vì làm nhiệm vụ ngoại tiết: Tuyến tụy, tuyến sinh sao? dục - GV tổng hợp ý kiến - Sản phẩm tiết tuyến nội tiết hoocmon nhóm, cho tồn lớp trao đổi, hoàn thiện kiến thức - GV yêu cầu HS quan sát H.55.3: Nêu tên vị trí tuyến nội tiết? Hoạt động GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, trả lời câu hỏi: + Hoocmon có tính chất gì? HS phát biểu, Lớp trao đổi, bổ sung, hoàn thiện - GV phân tích thêm ví dụ thực tế - Trong trường hợp thể bình thường phát vai trị hoocmon khơng? Vậy thấy vai trò hoocmon nào? III Hoocmon Tính chất hoocmon - Tính đặc hiệu: Mỗi hoocmon ảnh hưởng tới hay số quan xác định - Hoạt tính sinh học cao: cần lượng nhỏ gây tác động - Khơng mang tính đặc trưng cho lồi: Các lồi khác có hoocmon giống Vai trị hoocmon - Duy trì tính ổn định mơi trường thể - Đièu hịa q trình sinh lý diễn bình thường * Kết luận chung: SGK Gọi - HS đọc kết luận chung 4/ Luyện tập, củng cố: 4’ Yêu cầu HS hoàn thành tập sau: So sánh tuyến nội tiết tuyến ngoại tiết cấu tạo chức cách hồn thành thơng tin vào bảng sau: Đặc điểm so Tuyến nội tiết Tuyến ngoại tiết sánh Giống - Các tế bào tuyến tạo sản phẩm tiết - Kích thước lớn - Kích thước nhỏ Khác nhau: - Có ống dẫn chất tiết đổ - Khơng có ống dẫn, chất tiết + Cấu tạo ngấm thẳng vào máu - Lượng chất tiết nhiều, - Lượng chất tiết ít, hoạt + Chức khơng có hoạt tính mạnh tính mạnh 5/ Hướng dẫn HS tự học nhà:1’ - Học trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” - Giải thích ngun nhân gây bệnh bướu cổ, ý nghĩa vận đồng “ tồn dân dùng muối iot” - Tìm tranh ảnh rối loạn hormon tuyến yên tuyến giáp ... hoocmon - Tính đặc hiệu: Mỗi hoocmon ảnh hưởng tới hay số quan xác định - Hoạt tính sinh học cao: cần lượng nhỏ gây tác động - Không mang tính đặc trưng cho lồi: Các lồi khác có hoocmon giống Vai... hoocmon - Duy trì tính ổn định mơi trường thể - Đièu hịa q trình sinh lý diễn bình thường * Kết luận chung: SGK Gọi - HS đọc kết luận chung 4/ Luyện tập, củng cố: 4’ Yêu cầu HS hoàn thành tập sau:... biết” - Giải thích nguyên nhân gây bệnh bướu cổ, ý nghĩa vận đồng “ toàn dân dùng muối iot” - Tìm tranh ảnh rối loạn hormon tuyến yên tuyến giáp