Đang tải... (xem toàn văn)
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH S O V O T O N M ỊN TRƢ N TRUN ẤP N N V TRU ỀN T N B O O S N K ẾN TÊN S N K ẾN B N P P Ỉ O XÂ ỰN ƢƠN TRÌNH, B ÊN SO N GIÁO TRÌNH N Ề P Ổ T N T TRƢ N TRUN ẤP N N V[.]
S O V TRƢ N TRUN ẤP N B O TÊN S N O T O N M ỊN N V TRU ỀN T OS N N K ẾN K ẾN: B NP P Ỉ O XÂ B ÊN SO N GIÁO TRÌNH T TRƢ N TRUN V TRU ỀN T ỰN N ẤP N ƢƠN TRÌNH, ỀP ỔT N N N N M ỊN Tác giả: V U Trình độ chuyên môn: T c hức vụ: Nơi công tác: T c C T yề am Đị skkn Tên sáng kiến: B giáo trình d y am Đị ề c ỉ đ o xây dự ổ c c c ì , bê yề o Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: ồm ề: ay m, dự d o m; Dẫ c d y ì ề ổ Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ ăm ọc 2014-2015 Tác giả: ọ ê : oà ăm C : Tổ – Đ c– c – am Đị đ c yê m : T c cv c ác: àm v c: T Đ yề : 1972 Tì Vă T c C T yề am Đị o : 0914658196 ồng tác giả: Không ơn vị áp dụng sáng kiến: Tê vị: T Địa c ỉ: Đ Đoà T c ê- C T yề đ ịT o : (0350) 3642299 – 3646041 skkn am Đị – T am Đị B O OS N K ẾN iều kiện hoàn cảnh tạo sáng kiến: Vài n t ề ọc ổ đ ợc đ a vào d y o eo ì c o ọc iáo dục nghề phổ thông cho học sinh THPT, THCS ck c yế k íc c 126-C a C í , ủ Sa c đ a vào kế o c d y ọc o eo eo yế đị c c ực 11 vớ ă ) R ê ì ợ ăm 2000, ề ì h ê k ọc c ọ đ ày đò ể áo d c ề o ữ ày ầ õ êm ê , ăm q a c o ế cầ ực ế V c ổ c í ì o vă b C í ì í ề đ mv âm ổ áo d c ý q áo d c ủ B skkn áo v ê d y mv , ổ để ọc, â áo d c áo v ê d y cò ề b cậ ổ áo d c ao ổ q a o đ ọc, cầ ề ực ề ổ ác đ ề ớ ổ m c Sự đầ o vớ yê cò ma áo d c & Đào o áo d c c ủ yế c ọc a đ ợc q a eo đ ng ực b áo d c íc , o, o ề đ eo ì ổ m c ê , v cc ọ y, yê cầ ào, í c áo d c â , ă áo d c đ ợc m c ê , q c o c o ề ọc ực ế ổ c c đầy đủ ê c B ù ợ vớ í o ch a đ ợc cá b q c, đ ợc áo d c Đào đ cá mọ mặ c o o đ đá cầ c có q a o T y ậ ba ổ ọc c, co đ ực ù ợ vớ xã o ủ, B ì ề vẫ ỏ cá b q có ổ ề ọc m q y đị àm ổ d đ ợc c í ầ , 105 ế /năm ọc , ọc C í ổ Đề ề yế đị ổ áo d c ế/ ọc thông Theo vă b ề eo áo d c đ ợc c ọ c c k yế k íc áo d c áo d c h ổ c 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/52006 B c ự c ọ bắ b c ( ọc k ằm ọc áo d c Đào o vớ ê mớ o đ ổc ổ ăm 1981 ọc đồ ặ ê c đ ợc xác đị a Để đổ mớ c đ o c ác d y vă c c áo d c T ực am Đị ổ B áo d c Đào o c ỉ 3119/B DĐT-GDCN ngày 17/6/2014 v c ợ để ực ổ ề có c , đào o kỹ ă c ỉ đ o B vă áo d c D&ĐT, S : 1157/S DĐT , đào ề c o ọc áo d c Đào o ỉ ày 22/9/2014 v c o kỹ ă dẫ ề ợ ổ c o ọc ọc Theo vă b v c ổc cd y T sinh đ ợc ực ậ k ế c, k ể địa ăng lao đ ợ X Từ ổ ;Đ êm c bị c o ọc ề ổ b ế , cầ ọc T ê ă đ vào c c ực b T â ằm m c đíc c ủ ăm đồ ề àm ể ó ề y àq ếm ầ vào c ay mv c ì ,bê ồm ề: dâ d Các b ớc xây dự q y đị m, dự ý co c o em ọc c, c ỉ đ o Xây dự eo đ a ọc ầ đị ế để có c o ọc T ề có ổ c ổ o giáo m; Dẫ c , ổc c ẩm đị c m giáo dục trƣờng trung cấp NTT Nam ịnh T c T v d y àm áo d c đị ực ế ác ổ D&ĐT, , c ẩ bị c o ọc a T CS, T ực a (GDHN), ó vậ c dâ d vực c d y ọc ì ;Đ o ó k ác, v c ổ c ă ề ế ề ực ễ dẫ B ođề k ù ợ vớ ằm ù ợ vớ í ọc trình d y ớc ề, đồ cầ áo d c ác T ị, c đào o áo d c T CS, T oặc đ ợc ế cầ xã â ủ c ỉ àm q e vớ m ầ đị ao đ c ơng, đ đó, ó yế C í kỳ ăm 2007, C T yề a – T yề ì ể đ ợc UB D Tỉ đ ợc ao ớc yê cầ đổ mớ o ì skkn am Đị ậ ăm 1979, m v đào đào o ề o k ác mv c í â q a a ị , T yề Đị đ ợc â ì ( am Đị có B) Sa k â ( đo Để A) c c a - T yề c ă , T yề am Đị T C am Đị ọ đ ợc â d c, có ự c o é đầ xây dự o ì ì -TP.Nam dự m vậ c a mớ UB D ỉ T – có T c C (CNTT) áo d c oà d d c mũ c a ày 20/01/2014 v c đổ ê có ự c yể b ế ợ mv q a 35 ăm xây dự Nam Đị c, ì c đ ợc UB D ỉ 159/ Đ-UB D T mề Đ ù ợ vớ c q yế đị c õ é ợ ym cao Đ ể , áo d c ề đ ợc ũ cá b c c ày m C TT ữ vữ , c ợ áo v ê cá b q ợ ể áo ý áo Thuận lợi: Theo vă b v c ổc cd y sinh đ ợc ực ậ k ế c, k ể địa áo d c ợ ủ c ỉ T CS, T ăng lao đ ớc o ề vực a ổ c d y ọc (GDHN), ó í ọc a T CS, T ọc, kế y ữ áo v ê ọc kế q bị c o ọc ề ổ b ế , cầ ay, ọc T ê â ằm m c đíc c ủ ề ậ đ ợc ự q a ậ c í k íc v skkn đ vào c c ực b T ý đ ă ầ đị c o cá b đá T ođề k có c ế đ bồ d ỡ c o ọc a ọc ó k ác, v c ổ c D&ĐT, , c ẩ bị c o ọc c đào c yê m k íc ế ù ợ vớ dẫ B ođề k o vậ c ừa ằm ù ợ vớ ị, ề, đồ cầ Từ ăm ọc 2013-2014 đế T àm q e vớ m oặc đ ợc ế cầ xã â c ầ đị ao đ T ơng, đ đó, ó yế C í áo v ê ị ê â âm cao ì đ ớc ó ầ áo d c ữ ăm áo d c o ữ ề ó c ,d y ăm ầ đ ợc Đ đ o x yê , bà b Các ỉ âm có b ê c ế ề ó c o ớc q a , ỉ D y ề bê c c áo v ê d y m ổ âm, B am Đị DĐT c ỉ ó T ê có T ầ ế ữ ăm Khó khăn: T c c q a đ ợc UB D ỉ c T yề ao ề (TCN) a cị đ ợc Công tác m v đào d y ề am Đị o c c yê ao d y ổ o (TCCN), ề bồ d ỡ c a v ao c o c o c í đ áo d c o đ áo d c sinh, giúp ọc ( S) â có ự ựa c ọ ề í kế yế , vậ d x d có âm ế ẵ c, k ă áo d c yể ao Cơ â , ăng ọc m vă ậ ađ ề củ c vào để d ực ễ đ ề c a k ữa d y mo đợ C TT ó k âm đầ ể; T CS, T vớ d y kế q c a đ ợc q a c , dịc v …và ao đ b ày c ìc cho ọc C ề k ók ă vậ c óa vào o đ ó c ặ vớ m c đích , b ớc vào c c ề cò cb vực c đ ổ áo d c ậ m ăm q a o ề , giúp HS có đ ề k THPT Đây đ ểm k ác b ữ ổ cao c, k ề ù ợ Đồ o kế d y ề Trong ê êng công tác yể đủ c ỉ ê đ ợc cị ề ế T ê ực ế k ó k ă , xây dự - Đẩy m ế đo vă kế o c o đ ể c áo d c đào o c áo d c đ o đ c, óa c o ọc đổ mớ đ ác ằm ớc skkn ể áo d c oà d , Ba ể ám a : yề , xây dự â ọc a â ợ cao c â óa đ - yđ c ẩ a b vê ,k cao dâ í, c yê cầ c vậ c cầ óa, xây dự ọc yế k íc vớ ọc ậ Đầ xây dự cao c ề, ọc vậ c mớ , ửa c ữa c o, đầ ợ â - ọc , yề đ a đì ođề k k ó k ă có c o ọc c ê , ế y c - Đẩy m m, ì c ậ cao ì - Tă ế bị ế bị c c đ ì đ ổc ề có ằm ề ề áo d c c c ổ ó ế bị, ực ề xã yể d y ọc c ẩ ê c ẩ T ế áo v ê Đặc b bồ d ỡ ế bị đồ dù , đào o , ợ để cá b , , đ đ ác d y ọc, ă ề ó c ác bồ d ỡ o đề k q ọc đị đầ xây dự ợ ác ếm ề k cầ cao c Đổ mớ c ác đào o áo v ê có Tă đ Sử d c c áo d c oà d yề d y ọc - Tă a ợ áo d c đồ dù a d y cao c đ o đ c, q a ợ cđề để đ ớc d y âm đế v c â x yê , ự ọc, ự bồ d ỡ T o áo v ê am dự k óa đào o, bồ d ỡ đ c đầ a c v v c đổ mớ c o ế bị đ ì c o ì ò C ọ c ọc - ọc â - Đầ d Đá ực đầ ác đ ề íc cao o â ầ đ hóa ác đ ọc ậ â óa, c v ê , có c í â , ó ớc mọ - àm áo d c oà d ực, bồ d ỡ đ eo ợ yđ ực , ò c ực đầ c ă , xây dự v , skkn áo d c ọc b m , ểc đ c ẩ ò - T ực q êm q y c ế dâ c ủ, đẩy m o đ a, c c vậ đ â cao c ợ : “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” - Đẩy m đổ mớ c q y ì xé d y ác đồ , đoà ác đá đ a yề a á ê đ a o ăm Đổ mớ y va ọc T ực â cao c ò ổ c , ó ợ c ầ đổ mớ d y c đ , công ậ c áo d c đào o ánh giá chung Bám b b m v c đầ ay đầ íc cực - Các o xế đ v cd y ăm ọc, ế đ q a TCC có o ọc, xác đị ực ì ợ ằm â áo d c oà d ể c xây dự ằm k c yê m â õ cao c cao c k â bồ d ỡ ũ, m a ắm a ợ ợ b Các c c áo v ê d y áo d c kỹ ă ợ ỏ c ,c c yê đào o d y ọc đ ợc ì áo v ê c o đế ế bị d y ọc C kế o c đề a âm c ỉ đ o ao V c đổ mớ c q o đ õc ự áo d c â c áo d c có ỉ đ àm c o đ o đ c ọc kế q ă ê ắ ề ế cao Các õ II Mơ tả giải pháp Tình hình dạy nghề phổ thơng (NPT) trƣớc có sáng kiến 1.1 Thực trạng: Hàng năm, n ớc a có k o ọc ổ (T (THCS) Đa vào k T) k o S đào , 1.300.000 T ữ ế, c í ầ 900.000 ọc â , T có x o ữ skkn S ọc xo ề “ ó ầ c vào đ ậ , báo c í ( S) ọc ọc, cao đẳ , ậ ” o S ọc xo xã T CS có x h ọc ế T T, có k â o ớc đa ợ ềk â , dẫ đế vớ ì íc , k đ đ ày gây a ã ă , ỏc ob ớc Cù ọc ế ề am th ê T vực, o a ao đ o có o c ủ yế ớc c c quan tâm đ đ ác áo d c áo d c Để k ắc c, m o ữ q ngay, c q a D y ọ , c ủ yế ề ổ DĐT : D đào o C ề Đ ao c o dâ d ữ âm , a đ ợc , o ,c a đá ì ực c d y âm c ỉ đ o ề ỉ T ực T d y ă , q a Đ D T -T S T ầ T ị T â ực B áo d c Đào o yê skkn ê , đị ăm q a đ ợc ự q a áo v ê c cầ đ ợc ớ bì T) cị ữ c ao đ c ĐGDNPT m ì o ao c o oà a cò đ ợc vớ o b S ọc xo áo d c ( Đ D ) Sc â c ủ yế ì c ( D o Các em ực ế, k ăm q a, c ổ c a đình em ao đ ữ ề ữ ề đ ợc đào ao đ yê áo d c àm ữ ì a vực â q ọc, x ợ” b ay vào c c c ob m c ế ề ầ 20% ề đ ợc m c ê ị ọc, cao đẳ ổ ề em đ ợc co đ ày, ê , ầ 60% T tham gia Sự ề em c ọ vớ ì c ê ề â em, đ o , đ THPT không thi đỗ vào x ề cị “ ừa ọc oặc àm ík đ T CS k S đăng kí ỗ ợ c o a 4-5 năm ọc ậ ực ao đ ậ Tỉ ớc a Đó ch a kể ì đ cầ đế ác ơc ể ìm k ếm oặc ự o đ ợc v c àm, v ck Đề oặc dâ í ày kéo dà ây a ì ậ q k tr ậ ề đế có c í ực ao đ , Tc ề, cao đẳ thi vào tr ay ể àT ị T âm ỗ ợ ì c c a địa ề o ực ự q ,c o ũ ê c ì vớ a có cầ ao m c o có a ực ự đ đầy đủ âm v c đị doa , mv d y ề xây dự kế o c xây dự d y ềk ực o bà b , m tro êm ể ực ế c đ ợc đào ề ê DĐT đ a a mà am Đị DĐT ba cầ ế bị ề k yể d D&ĐT da ,bê ề B B ọc yê ề TCC đ ợc B c c ắ vớ ổ a bám vớ áo v ê có c yê m áo d c ề ề c c o c yế vớ ề ọc dẫ đế v c ọc ọc a ây vớ đ m c ,í Các đặc b da ổ ì ác có o c da C m c T yề 1.2 ông tác giảng dạy NPT trƣờng trƣớc có sáng kiến : o - đ âm áo d c áo d c có c T CS, T T T o c ếm đa a áo v ê ày c k o ă ực ế, é vào ăm ữ d d đ ợc đ c đíc am T ữ ữ d eo yê cầ skkn ế ữ kế c í mà b yế â có đ ợc a o ầ í đ ợc íc ợ , d y ọc íc cực í đ ợc ề ê T ầ ặ k ác, ực đ ợc ự q a a ọc ực o V vă ữ d y áo v ê T b bà T ũ T D ă c S ọc yề ọc Các vào q ì dẫ , k kí ọc c c o c, k ực ổ c Đ D âm bà áo v ê vậ d đă c dẫ đ ợc oặc - ổc bị k ế ổ c í â c d y ọc ọ c ỉ q a đề ế ổ c đ xa ậ d a đ ợc a T) đ ợc ổ c c o S õ m c đíc c ủ yế Đ D nên q ì có ẵ ( Đ D áo v ê đ ợc ể ổ c ă Sk ữ óa, c ề âm, c Sk d y ọc T ý S õ Đa b ề em em am a ọc T T vớ m c đích đ ợc c T oặc đ ểm vào c tâm đế v c ìm â , c ỉ c ể âm vào ch ơng trình để â y , q ì ngh m ữ d a v cc ọ c ó íc , k đ ă dẫ vẫ -S ề mà d bị “ ế â V cc ọ áo v ê a có ề em o ù ợ vớ eo ý k ế c a mẹ, b bè ữ áo v ê c a có đủ ề ể ổ ổ ì” c m y íc -V c ổc c ĐGDNPT th ợ -h íc , k ữ m âm có ê q a 10 skkn b , xã o d y; â Đề x địa ọc ày ề ì ọc x yê , ầ , doa Do vậy, đ ổ oặc áo d c ể b ế o ực ễ q y đị m yê cầ c ỉ bó ọ ề í có ề o má , em không áo v ê c ủ , , dâ em c vớ v c ọc ác oặc ê kế vớ oặc ba ă ề em k Có c 3- ềđ ề địa o áo v ê Toá d y… Do vậy, S í có ề c ỉ bó ọ , ù ợ vớ ề T ề àm v có đ ề k ực o k ểm ề ậ ; thơng ó ằ : “nhà tr địa bà â vào đ ế bị để d y ề để ọc âm í ọc có ự ợ S í đào o ă T CS, T vậ mặ mà vớ v c ọc kh ề c, k ề ậ ổ ề, â em vẫ ù ợ vớ x âm k âm áo v ê , í có ự ề đ ợc d y ựa c ọ k ọ ọc ă ựa c ọ ọc văn phòng giáo viên T , dẫ đế b ổbế áo v ê S đề k ă m b c, k ” mà b áo v ê vậ í đ m ề q ì k ế eo cũ b c trào l ể kế ng quan ực ữ á, ìm T ,k yế cao T o ữ a ọc ề í vậ d eo am íc kế q ực ế Do vậy, c ẳ đ ợc a ể ực ủđ àm yế k íc vào đ ểm T Các em ề, ìm ìm ò , k ám c ủ yế T ềđ ế đ ểm k đóng Sk ề Nguyên nhân hạn chế: - HĐGDNPT ch a đ ợc co giám sát, đá c y eo V c ổ c ợ ,c -Đ ũ ực í có đủ c, k ữ ay - Các c íí q a địa â ữa m T c ỉ có 11 c T cá, S, Tm đ ợc c c 1992 ề ề đ êm da ề m c yề dâ d ềđ dâ d c c xây dự c T CS ì có ề ổ T, c ủ yế đ ểm, yê cầ o ề ữ ăng ề k ăng v c đ ợc đ ề; d ì c yê T vớ m c, k ể ày đ ợc đ a vào skkn ề eo q yế ề ửa c ữa xe ê ay, dâ d ì ề ,bê o ề ơn đ ợc d y ểv c ăm k ơng trình ực GDHN ậ ề - ế có đề cậ ao đ ) Các c c ă ề cắ 10 b a có dẫ c ị 11 , T o vào k ế bà ìm ề ị, bê ĐGDNPT: Cho đế (75 ế ) đ ợc ba địa ậ , ề àm v qua HĐ D c c, k cao ì Đ D cv c o T ban hành, ch a có h o áo ĐGDNPT cho giáo viên q a ò , ề k ác ê d y Cò ề o q a D có bà c ế áo d c , áo v ê ( ữ D ềđ ọc văn ê â ơng trình HĐGDNPT đ ợc ba ăn, n ề d y k ế yê m , 16/2006/QĐ-BGDĐT c o c, cầ có ý v c ỗ ợ, bồ d ỡ ì c ề ổ ă để â ay, may, c, k q a ự ọc, ự bồ d ỡ yê cầ cậ c ề ì T CS ầ ì vớ c bê c ế, b máy, í ế, ọ cò k âm, c đị ề đ c ặ HĐGDNPT kế ă ơng ẫ T D T ữ d y ọc íc cực T T cò m ực h ề q môn, ph - a Đ D a dồ c yê m c yê m Đ D áo v ê có ì ề ao ê í c am m ọ k R , ừk â c ỉđ oc o k â âm m c đíc T, bao ồm k ế h d y aq a áo v ê áo v ê k êm vê d y ọ ề C ỉ đặc ề v đề đào ầ c c ăm ê ế ế í cậ D ậ Do vậy, q a bà d y o To ó c đ ợc c dễ k ực c a , dù có đủ đ ề k Các để TCC k Lãng phí vậ c ể dẫ đế c cịn có DĐT, S c am am d y , ác d y vớ d y a đ ợc ề ổ đ ổ ì TCC a mặc d y T dẫ đế : c ao đ ề ó ề ì DĐT ê a c đ TCC m o để T yề Đ-TB&X Đ ực C ề ì é B đị ề o c eo ự c ỉ đ o S cũ ơng trình d y vớ m đ ợc ự c o m ế a vừa q a v c c yê ê áo v ê k đ áo v ê đặc b kế q mo Mô tả giải pháp sau có sáng kiến Sa k B áo d c Đào ày 17/6/2014 v c , đào o kỹ ă ề 1157/S D&ĐT , đào DĐT ực Đ 11 ề B đ q cầ o Tác ể xã ề kế q ổ vă b ợ ổc ă cũ o c chuyên nghi T yề ó ê : đồ áo d c T vậ c skkn v c am ó c , b 02 12 ám đ c S ế că c vào da đam mê ọc áo ỡ k ó k ă c ỉđ o áo d c ầ ,c ủ ác ác m c ê , yê cầ b eo đ ìc c ọc că c vào Phƣơng án cụ th T ực áo d c c o ọc ă m 3119/B DĐT-GDCN ực c o ọc ữ DĐT ba ằm vă b ợ để có ớc Từ mo dẫ ề để àm ao đ à ày 22/9/2014 v c o kỹ ă am Đị o ba ực ự vẫ ẽk , ă ực ác đ a a a d y ề ổ c : m c C - Thứ nhất: Các d y ọc ề ê địa bà ù ợ vớ ỉ ế địa viên), bao ồm ực ềđ ề ò ề ửa c ữa xe máy ề ề N ề àm v ề ề cắ may N ề ăn N ề ọc văn phòng N ềđ ê dâ d TCC , d y ề có đào ề cầ yể d ớc đa có cầ yể , GDCN ngày 17/6/2014 v c ổ o eo áo vớ mà k ề t yề ao đ ầ c ổ B ì ,bê da c có m c o vă 3119/B DĐT- c o ọc ề có o ị ham ọc để ợ để c, c ỉ đ o xây dự ổ đ TCC dẫ o Tác ổ c o ì hú vớ ề Vớ c o ọc , đào o kỹ ă B vậ c ề mà d y m c NPT ay ề da , cũ d y ề o cá ế x c Đào âm dâ d em có đ ề k oà d y ( ế có đủ đ ề k N áo d c ề: - Thứ hai: Các a c ổ ực áo d c áo d c o ếm có ể ổc ề (11 ề) eo q y đị c áo d c Đào o ê ê ác đ a a “biện pháp xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình giảng dạy nghề phổ thơng trường trung cấp công 13 skkn nghệ truyền thông” vớ k a d y ề ề 3.1 xây dự T ,T T B c xây dự c c ổ ì ,bê ì + ề dẫ c + ề q ay m dự 3.2 Xây dự c o ổ c c ể o ban hành áo ì : TA ề: a , ác ba o áo ì ,bê ak o , THPT B ề dẫ c ợ ý k ế ọc ếm , a đào o có áo d c Đào T m Sa k đồ Tm T T ầ Vă m dự c m c ế o c xây dự ọc eo da ề mà ì ề q ay , ý k ế q yế đị d y a â íc ,c ỉđ o ổ ề ổ : ì m ì ,bê o áo ì huẩn bị: -T c ậ Ba c ủ m để xây dự đề c ổ o áo ợ đề c ế; xây dự - Tậ c ì , bê ì c o Ba c ủ m Phân tích nghề phân tích cơng việc: â íc ề, đào o ề ổ -K o á,x â -X - Tổ íc â íc c yê ề b ớc ợ oà c ẩ kế c kỹ ă íc ề, b ê o v c, m , bao ồm: ýkế c ý k ế c yê v c để xây dự ab ế â ê ; ab ế báo cáo â â íc c íc ề, â íc c ì ; Thiết kế chƣơng trình - Sắ xế da - Tổ ợ kế m c c v c o c, kỹ ă ề cầ đào o; 14 skkn c ; v c ế - Lậ m q a ữa m đ /m ọc vớ m v c v c; đồ q a - Lậ ữa m đ /m - T ế kế c c c k óa ọc, a â bổ ì , xác đị ực ọc, da a c đá ọc ậ o c ì a) Biên so c ì :Bê - ê vị í, í c ,m c ê , d -H đá á, dẫ b) B ê Xác đị m bê ậ ,kế để ì óm b ê áo d c, m o 5.2 ì d ,đề k ực ực a yê cầ m ọc ồm: ực , ì ; ổc c c àq ý d y obê o áo ì bà /c ực kế q m a ọc; áo ì c v c, ọc ậ dẫ eo ám o: o ì o ợ ế , b ớc ý k ế c yê dự ể, ă , đá o ế kế b ê o c cầ kỹ ọc; b ê o ì ị, m c ê c c í o c ỉ c c a va áo ì ; x 5.1 ọc, g trình; d m o ọc, xác đị a áo ì : ọc; bài/c dẫ a c vị í, ý bà /m o, ọc o ám xây dự o m c ê đào áo ì ý k ế c yê -X , a ; m c m đ , m m đ kế q B ê c ọc vớ c a k ọc ày áo ì 15 skkn ầ m áo d c, ì dự ầy c ầ dự obê o c yê áo ão có o a ề k o Nhóm biê ì eo c áo ì ì có a Sửa c ữa, b ê áo d c, c ổ ểc ổ ểc ì , áo ì ý d y ì , ì obê o àq m o ậ ậ ầ dự q a, ổ c ề k Sửa c ữa, b ê oà đ ợc o c yê áo ão a k o áo ầ m dự áo d c, ầy c ọc ày áo ì , giáo trình, ắ xế , că c ỉ m c cho logic B o v c 7.1 B o v c - dự ì oc áo v ê có k ớc c yê c k oa: áo ì đế c yê ổc oc -B ov c ơ c, c ủ ì d m o S ì cù àc ề dẫ c a) â c â c ậ ổ ó ợ ,c ỉ ửa c áo ì áo ì ì c o ớc đồ m đồ đồ ì ì m m ; ; thơng qua ì ực ế c ỉ đ o, ổ c áo ì ( ợ áo ì m, dự bày k ế : Sa k ơ ì ý k ế k oa ba b ê áo ì , ậ kế : ề q ay b) ì ì , ẩm ẩm c , ẩm đ ợc ế q áo d c để ba b ê m k oa, ê - G ao a k oa để c ẩ bị c o b ổ b o v c - dự ( , a có k 7.2 B o v c ( ì a có k c d áo ì m o oa c yê m - , 02 kèm ợ áo ì kèm skkn ổ ực : 105 ế ) m( 16 ề c eo ầ c 1) 105 ế ) eo ầ c 2) ì iệu sáng kiến đem lại: III q 3.1 C ác q v ê đ ợc ýđề bà đ ợc kế C c ì , ậ d y c ẩ để ợ k áo ác d ê c k o oà , ọc cầ Đ m b o c c c yê m , C c mớ , để b có ợ đ ợc c ợ mặ xã ì đ , có k đồ vê d y có í oà a c ọ T ỉ ê c ọc q 3.3 ổ ề dâ d đ ợc ể k a T a TB đă ký vớ áo v ê có c yê ọc a, am ì ể o êm T c a o , T, ov c T T, o C TT ực ế ổ ê địa bà áo v ê ọc ỉ am k o o áo d c: ổ c ;Đ ửa, mặ ổ c o a k Các ể ửd ổ Sau ác áo v ê b c k oa ọc, có áo v ê ề ợ ề c o em ọc â cậ có q ì ợ Cao đẳ , Đ bổ x êm v c àm mớ c o cá b d y m, c ỉ o cò m ực ễ cao, đ m b o í àm, đị k : o , đá giáo trình Lực d y đ ợc b ê m b để q q ý, ọc d y: m ăm oặc a mỗ k óa ọc có 3.2 Đ ực đ c ẩ kế đ ợc d d y ợ a bổ x q áo v ê có à ì à ,c d yđ c đầ ýđề â c T o q c, c ỉ đ o xây dự ồm ề: ay dâ d đ ợc m ,T ợ : 17 skkn ì m, dự a ,T ,bê o m; Dẫ c q a ổ T T ầ Vă c đồ :T TTầ ì ; k oa ọc, đề TA a , Đ o, ì *Năm học 2014-2015 dạy thi cấp chứng chỉ: -T TA a vớ 352 ọc *Năm học 2015-2016 dạy: -T TA a - THPT B a -T T T ầ vă -T T -T T -T TT ầ yễ yế âm Đ o1 ì c k em có ọc Sa k , ay mê ọc ậ kế q ỉ ọc, bỏ ă 3.4 a d có : k ế ổ c a Đ o o c d y ọc xo T c ực T a , TA c m , T ầ Vă em ọc , ữa c ể k a d ,B ọc ậ yễ ì o :T yế , ổ c a T k ến chúng c TA a âm, T ầ c c c ỉ Tc o ăm ọc 2014-2015 ề xuất kiến nghị: Để c ề ác b ê ổ Về có ía c dà B cao : Tế b ớc â abê ì , đề x c cao c d yc ođ , ổc c bê giáo trình để c ẩ ợ d y ọc áo d c: T đề x đ o, c ỉ đ o, k ểm a ám để o , c áo d c Đào ì , o cầ o ý ổc áo ì cbê 18 skkn ợ ọc : c đề ía q a q ác ã am q d y, â Về c ề, đồ o đầ ì óa k ế k c í TCCN nói chung d y o c ác , ề ổ áo ì Về â c ề ổ c để dù ợ đào ề ổ ê o đá m v oà q c, ó đ ợc yê cầ c o em ọc ọc ề ay k cò ổ ầ nâng cao ó ê ầ đị ế V am kết không ch p ho c vi phạm quyền: T x c é oặc v c ị ác cam kế mb m kế ày ý q yề b ớc kỳ S ẩm ào, ế a , không x oà oà ậ / T ẢS N K ẾN oàng Văn Quyền Ơ QU N ƠN VỊ P N S N K ẾN xác nhận đánh giá xếp loại 19 skkn ... ê ê ác đ a a ? ?biện pháp xây dựng chương trình, biên soạn giáo trình giảng dạy nghề phổ thơng trường trung cấp công 13 skkn nghệ truyền thông? ?? vớ k a d y ề ề 3.1 xây dự T ,T T B c xây dự c c ổ... ă , xây dự v , skkn áo d c ọc b m , ểc đ c ẩ ò - T ực q êm q y c ế dâ c ủ, đẩy m o đ a, c c vậ đ â cao c ợ : ? ?Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “học tập làm theo gương đạo. .. giải pháp Tình hình dạy nghề phổ thơng (NPT) trƣớc có sáng kiến 1.1 Thực trạng: Hàng năm, n ớc a có k o ọc ổ (T (THCS) Đa vào k T) k o S đào , 1.300.000 T ữ ế, c í ầ 900.000 ọc â , T có x o ữ skkn