SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HSG THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2020 2021 Môn Sinh Học Thời gian 180 phút không kể thời gian phát đề Câu I (3 điểm) 1 Hình 1 mô tả cấu trúc của[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HSG THPT CẤP TỈNH NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: Sinh Học Thời gian: 180 phút không kể thời gian phát đề Câu I (3 điểm) Hình mơ tả cấu trúc gen: a Hãy cho biết tên, chức vùng 1, 2, điền đầu 3’, 5’ vào đầu tương ứng hình b Bộ ba mở đầu, ba kết thúc nằm vị trí vị trí: A, B, C, D, E, F? c Sự khác vùng sinh vật nhân sơ với sinh vật nhân thực? Sự khác ảnh hưởng đến q trình phiên mã dịch mã hai nhóm sinh vật này? Sars-CoV2 virus có vật chất di truyền ARN đơn a Bảng sau kết giải trình tự nuclêơtit hệ gen chủng virus, giả sử có chủng Sars-CoV2 nuclêơtit A G T X U Loài I 21 29 21 29 II 29 21 21 29 III 21 21 29 29 IV 21 29 21 29 Xác định chủng phù hợp với Sars-CoV2 ? Giải thích? b Một nhà khoa học lo ngại có vacxin Sars-CoV2, người phải sống chung với virus Căn vào đặc điểm vật chất di truyền chúng, giải thích sở khoa học lo ngại trên? Câu II: (3 điểm) Phân tích tính hợp lý cấu trúc ADN đảm bảo cho thực tốt chức di truyền Người ta sử dụng tác nhân hóa học gây đột biến điểm biến gen A thành gen a Khi cặp alen Aa nhân đôi lần số nuclêơtit mơi trường cung cấp cho gen a cho gen A 30 nuclêôtit Hãy xác định dạng đột biến xảy với gen A Hậu đột biến điểm prôtêin gen a quy định tổng hợp? Biết đột biến điểm xảy vùng mã hóa khơng liên quan đến mã mở đầu mã kết thúc gen Câu III: (4 điểm) Hình sơ đồ bạn học sinh dùng để ôn tập chu kỳ tế bào Hãy xác định tên giai đoạn A, B, C, D 1, 2, 3, 4; Nêu hoạt động giai đoạn A, B, C, D Nhiễm sắc thể kép gì? Các hoạt động NST kép trình giảm phân liên quan đến hình thành giao tử? Cho biết NST kép tồn giai đoạn hình 2? Câu IV (2,5 điểm) Người ta nuôi cấy số vi khuẩn E.Coli mang phân tử ADN vùng nhân chứa N 15 môi trường có N14 Các vi khuẩn nói thực phân đôi lần liên tiếp tạo 60 phân tử ADN vùng nhân chứa N14 Sau chuyển vi khuẩn sang môi trường chứa N 15 cho chúng phân đôi liên tiếp lần Xác định số phân tử ADN chứa N 15 N14, số phân tử ADN chứa N15 số chuỗi polinuclêôtit chức N15 sau hai đợt phân đôi Xét tế bào sinh tinh trùng có kiểu gen ABD giảm phân bình thường tạo giao tử Theo lý abd thuyết, số loại giao tử tối thiểu số loại giao tử tối đa bao nhiêu? Giải thích? Câu V (4 điểm) Gen đa hiệu gì? Lấy ví dụ minh họa? Trình bày sở sinh hóa tượng gen đa hiệu Bằng cách xác định hai tính trạng gen đa hiệu hay gen khác liên kết hoàn toàn quy định? Ở loài côn trùng, cho đực thân xám giao phối với thân đen, thu F có tỉ lệ kiểu sau: 51 ♀thân xám, 50 ♂ thân xám, 49 ♀ thân đen, 51 ♂ thân đen Kết phép lai phù hợp với quy luật di truyền nào? Viết sơ đồ lai minh họa, biết màu thân cặp gen chi phối Câu VI (3,5 điểm) Xét phép lai lồi trùng Bố mẹ Đời Nâu, dài Nâu, ngắn Đỏ, dài Đỏ, ngắn P1: mắt nâu, cánh dài x mắt nâu, cánh dài 92 31 0 P1: mắt nâu, cánh dài x mắt đỏ, cánh ngắn 30 32 98 95 P1: mắt đỏ, cánh dài x mắt đỏ, cánh dài 47 16 143 50 P1: mắt đỏ, cánh ngắn x mắt nâu, cánh dài 48 42 46 45 a Nếu dựa vào phép lai để biện luận trội, lặn cho tính trạng dựa vào phép lai phù hợp nhất? Giải thích? Biết tính trạng gen NST thường quy định b Xác định kiểu gen cặp bố, mẹ nói trên? Tiến hành phép lai P: AB AB Dd x Dd, tổng số cá thể thu F1, số cá thể có kiểu ab ab hình trội tính trạng chiếm tỉ lệ 15,5625% Biết gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn, q trình giảm phân khơng xảy đột biến xảy hoán vị hai bên với tần số Theo lý thuyết, số cá thể F1 có kiểu hình trội tính trạng chiếm tỉ lệ bao nhiêu? -Hết -