Kế hoạch bài dạy môn Công Nghệ 7 Năm học 2022 – 2023 Chương 5 NUÔI DƯỠNG, CHĂM SÓC VÀ PHÒNG, TRỊ BỆNH CHO VẬT NUÔI BÀI 10 KĨ THUẬT NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SÓC VẬT NUÔI Môn học Công Nghệ Lớp 7 Thời gian thự[.]
Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 Chương NI DƯỠNG, CHĂM SĨC VÀ PHỊNG, TRỊ BỆNH CHO VẬT NI BÀI 10 KĨ THUẬT NI DƯỠNG VÀ CHĂM SĨC VẬT NI Mơn học: Cơng Nghệ - Lớp: Thời gian thực hiện: 03 tiết I MỤC TIÊU Kiến thức - Trình bày vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật nuôi - Nêu công việc ni dưỡng, chăm sóc vật ni non, vật nuôi đực giống, vật nuôi sinh sản Năng lực 2.1 Năng lực chung - Tự chủ tự học: lập thực kế hoạch học tập; lựa chọn nguồn tài liệu học tập phù hợp; lưu giữ thơng tin có chọn lọc ghi tóm tắt từ khóa; ghi giảng giáo viên theo ý - Giao tiếp hợp tác: sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thơng tin, ý tưởng thảo luận vấn đề đơn giản Biết chủ động gương mẫu hoàn thành phần việc giao; góp ý, điều chỉnh, thúc đẩy hoạt động chung; khiêm tốn học hỏi thành viên nhóm 2.2 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: nhận thức công việc nuôi dưỡng, chăm sóc vật ni non, vật ni đực giống, vật ni sinh sản - Giao tiếp công nghệ: sử dụng số thuật ngữ kĩ thuật chăn nuôi - Đánh giá công nghệ: nhận xét, đánh giá tính hợp lí cơng việc ni dưỡng, chăm sóc vật ni non, vật ni đực giống, vật ni sinh sản Phẩm chất - Chăm chỉ: có ý thức nhiệm vụ học tập, vận dụng kiến thức, kĩ ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật nuôi vào thực tiễn bảo vệ môi trường chăn nuôi - Trách nhiệm: quan tâm đến cơng việc chăn ni gia đình, có ý thức bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống chăn ni gia đình II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Kế hoạch dạy giảng điện tử - Máy tính, tivi - Hình ảnh giai đoạn phát triển vật ni (gà, lợn); hình ảnh số vật nuôi non; vật nuôi đực giống vật ni sinh sản - Hình 10.1; Hình 10.2; Hình 10.3; Hình 10.4; Hình 10.5; Hình 10.6; Hình 10.7 SHS Nhóm soạn giáo án Cơng Nghệ THCS Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 - Phiếu học tập số 1; phiếu học tập số 2; phiếu học tập số Chuẩn bị học sinh - Đọc trước học SHS - Tìm hiểu trình chăm sóc ni dưỡng vật ni gia đình, địa phương III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Hoạt động 1: Mở đầu a Mục tiêu: kích thích nhu cầu tìm hiểu kĩ thuật ni, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni b Nội dung: quan sát hình ảnh giai đoạn phát triển vật nuôi (gà, lợn) để biết cách chăm sóc vật ni phù hợp với giai đoạn phát triển vật nuôi c Sản phẩm: nhu cầu tìm hiểu kĩ thuật ni, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Chiếu hình ảnh giai đoạn phát triển vật nuôi (gà, lợn) - GV yêu cầu HS lớp quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi: cần chăm sóc vật ni để phù hợp với giai đoạn phát triển vật nuôi? * Thực nhiệm vụ học tập - HS hoạt động cá nhân theo yêu cầu GV * Báo cáo kết thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên học sinh trình bày đáp án * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá: -> Giáo viên nêu vấn đề cần tìm hiểu học: để trả lời câu hỏi đầy đủ xác vào học hôm -> Giáo viên nêu mục tiêu học B Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni a Mục tiêu: giúp HS nêu vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni b Nội dung: quan sát hình 10.1 trả lời câu hỏi phiếu học tập số để biết vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật nuôi ảnh hưởng đến suất, chất lượng sản phẩm chăn ni Nhóm soạn giáo án Công Nghệ THCS Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 c Sản phẩm: câu trả lời HS phiếu học tập số kết luận rút cuối hoạt động d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập Vai trị việc ni dưỡng, - Chiếu hình 10.1: vai trị việc ni dưỡng, chăm chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni sóc phịng, trị bệnh cho vật ni - HS đọc thông tin SHS, hoạt động cặp đôi để Việc ni dưỡng, chăm sóc tốt; tiêm phịng điều trị bệnh kịp trả lời câu hỏi phiếu học tập số thời; giữ vệ sinh thân thể chuồng * Thực nhiệm vụ học tập trại giúp đàn vật nuôi khỏe - HS thảo luận cặp đôi, thống đáp án ghi chép mạnh, phát triển tốt nội dung hoạt động phiếu học tập số * Báo cáo kết thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên HS đại diện cho cặp đơi trình bày, cặp đơi khác bổ sung (nếu có) - GV gợi mở để HS phân tích vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni - GV giúp HS làm rõ, tiêm vaccine lại giúp vật ni phịng ngừa bệnh dịch * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét chốt nội dung vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni Chăn nuôi vật nuôi 2.1 Chăn nuôi vật nuôi non a Mục tiêu: giúp HS nhận biết số đặc điểm sinh lí thể vật ni non b Nội dung: quan sát hình ảnh vật ni non cách ni dưỡng, chăm sóc vật ni non kết hợp đọc thông tin SHS để trả lời câu hỏi phiếu học tập số Sau hệ thống lại kiến thức sơ đồ tư c Sản phẩm: câu trả lời HS phiếu học tập số kết luận rút cuối hoạt động d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh * Chuyển giao nhiệm vụ học tập Nội dung Chăn nuôi vật nuôi - Chiếu hình ảnh số vật ni non hình 2.1 Chăn ni vật ni non 10.3: ni dưỡng, chăm sóc vật ni non - HS đọc thơng tin SHS, hoạt động nhóm để trả Nhóm soạn giáo án Công Nghệ THCS Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 lời câu hỏi phiếu học tập số * Thực nhiệm vụ học tập - HS thảo luận nhóm, thống đáp án ghi chép nội dung hoạt động phiếu học tập số * Báo cáo kết thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên HS đại diện cho nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung (nếu có) - GV gợi mở, dẫn dắt HS tìm hiểu thêm thành phần sữa đầu lợn * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét chốt nội dung chăn nuôi vật nuôi non theo sơ đồ tư 2.2 Chăn nuôi vật nuôi đực giống 2.2.1 Yêu cầu vật nuôi đực giống a Mục tiêu: giúp HS nhận biết yêu cầu vật ni đực giống b Nội dung: quan sát hình ảnh tìm hiểu thơng tin số tiêu chuẩn vật ni đực giống có chất lượng cao c Sản phẩm: câu trả lời HS kiến thức mà GV tóm tắt sau hoạt động d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2.2 Chăn nuôi vật nuôi đực giống - Chiếu hình 10.4: vật ni đực giống a u cầu vật nuôi đực giống - HS hoạt động cá nhân tìm hiểu thơng tin trả lời câu Cần cân đối, rắn chắc, khỏe mạnh, hỏi: thể rõ tính đực Vật ni đực giống có vai trị phát triển đàn? Các vật nuôi đực giống có đặc điểm thể nào? * Thực nhiệm vụ học tập - HS quan sát hình tìm hiểu thơng tin để trả lời câu hỏi * Báo cáo kết thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên HS trả lời, HS khác bổ sung (nếu có) * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét giúp HS tóm tắt thơng tin vừa tìm để đúc kết thành kiến thức học Nhóm soạn giáo án Công Nghệ THCS Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 2.2.2 Ni dưỡng, chăm sóc vật ni đực giống a Mục tiêu: giúp HS trình bày cơng việc ni dưỡng, chăm sóc vật ni đực giống b Nội dung: đọc thơng tin SHS tìm hiểu số cơng việc ni dưỡng chăm sóc vật ni đực giống c Sản phẩm: câu trả lời HS kiến thức mà GV tóm tắt sau hoạt động d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2.2 Chăn nuôi vật nuôi đực giống - HS đọc thơng tin SHS b Ni dưỡng, chăm sóc vật nuôi đực giống - GV gợi mở để HS trả lời câu hỏi: để có sức khỏe thể trạng tốt, vật nuôi đực giống cần nuôi Cần cung cấp thức ăn đủ lượng, protein, vitamin chất dưỡng chăm sóc nào? khống, cho vật nuôi vận động * Thực nhiệm vụ học tập hàng ngày, nuôi dưỡng môi - HS hoạt động cá nhân tìm hiểu thơng tin SHS trường đảm bảo vệ sinh, tiêm phịng định kì, theo dõi để phát lắng nghe gợi mở GV để trả lời câu hỏi điều trị kịp thời bệnh * Báo cáo kết thảo luận truyền nhiễm - GV gọi ngẫu nhiên HS trả lời, HS khác bổ sung (nếu có) - GV gợi mở, dẫn dắt HS tìm hiểu thêm chăn ni bò đực giống * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét giúp HS tóm tắt thơng tin vừa tìm để đúc kết thành kiến thức học 2.3 Chăn nuôi vật nuôi sinh sản 2.3.1 Yêu cầu vật nuôi sinh sản a Mục tiêu: giúp HS nhận biết yêu cầu vật nuôi sinh sản b Nội dung: quan sát hình ảnh giai đoạn mang thai giai đoạn nuôi kết hợp với tìm hiểu thơng tin SHS số u cầu vật ni sinh sản có chất lượng cao để trả lời câu hỏi phiếu học tập số c Sản phẩm: câu trả lời HS phiếu học tập số kết luận rút cuối hoạt động d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2.3 Chăn ni vật ni sinh - Chiếu hình 10.5: giai đoạn mang thai vật sản nuôi sinh sản; hình 10.6: giai đoạn ni a Yêu cầu vật nuôi vật ni sinh sản sinh sản Nhóm soạn giáo án Công Nghệ THCS Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 - HS tìm hiểu thơng SHS để trả lời câu hỏi Cần có khả sinh có tỉ lệ phiếu học tập số sống cao, tiết sữa tốt, tỉ lệ nuôi sống đến lúc cai sữa cao, đàn * Thực nhiệm vụ học tập có chất lượng tốt - HS thảo luận nhóm, thống đáp án ghi chép nội dung hoạt động phiếu học tập số * Báo cáo kết thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên HS đại diện cho nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung (nếu có) - GV gợi mở, dẫn dắt HS tìm hiểu thơng tin số non lứa đẻ trâu, bò, dê,… * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét giúp HS tóm tắt thơng tin vừa tìm để đúc kết thành kiến thức học 2.3.2 Nuôi dưỡng, chăm sóc vật ni sinh sản a Mục tiêu: giúp HS trình bày cơng việc ni dưỡng, chăm sóc vật ni sinh sản b Nội dung: tìm hiểu thơng tin SHS số cơng việc ni dưỡng chăm sóc vật nuôi sinh sản để trả lời câu hỏi phiếu học tập số c Sản phẩm: câu trả lời HS phiếu học tập số kết luận rút cuối hoạt động d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập 2.3 Chăn nuôi vật nuôi sinh - HS tìm hiểu thơng SHS để trả lời câu hỏi sản phiếu học tập số b Nuôi dưỡng, chăm sóc vật ni sinh sản * Thực nhiệm vụ học tập Cần cung cấp đủ chất - HS thảo luận nhóm, thống đáp án ghi chép dinh dưỡng bổ sung thêm thức nội dung hoạt động phiếu học tập số ăn rau tươi, củ, quả,… * Báo cáo kết thảo luận Cần theo dõi, chăm sóc vật nuôi - GV gọi ngẫu nhiên HS đại diện cho nhóm trình bày, sinh để có chế độ vận động phù hợp, đảm bảo vệ sinh tiêm nhóm khác bổ sung (nếu có) phịng bệnh - GV dẫn dắt HS tìm hiểu thơng tin ni dưỡng bị mang thai * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét giúp HS tóm tắt thơng tin vừa tìm để đúc kết thành kiến thức học Vệ sinh chăn ni Nhóm soạn giáo án Cơng Nghệ THCS Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 3.1 Vệ sinh môi trường sống vật nuôi a Mục tiêu: giúp HS nhận biết yêu cầu vệ sinh môi trường sống vật nuôi b Nội dung: yêu cầu vệ sinh xây dựng chuồng nuôi, thức ăn, xử lí phân, rác,… ni dưỡng vật ni c Sản phẩm: yêu cầu vệ sinh môi trường sống vật nuôi d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập Vệ sinh chăn nuôi - Cho HS xem video nước thải chăn nuôi 3.1 Vệ sinh môi trường sống vật nuôi - Chiếu hình 10.7: u cầu vệ sinh mơi trường sống Các yếu tố môi trường sống vật vật nuôi để trả lời câu hỏi: nuôi như: khí hậu chuồng; Nêu yếu tố ảnh hưởng đến vệ sinh môi xây dựng chuồng nuôi; thức ăn trường sống vật nuôi nước uống;… cần đảm bảo Chất thải rác thải chăn nuôi ảnh hưởng yêu cầu vệ sinh đến môi trường sức khỏe người nào? * Thực nhiệm vụ học tập - HS xem hình ảnh, video tìm hiểu thơng tin để trả lời câu hỏi * Báo cáo kết thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên HS trả lời, HS khác bổ sung (nếu có) - GV dẫn dắt HS tìm hiểu thêm yêu cầu vệ sinh môi trường sống vật nuôi - GV gợi mở, hướng dẫn HS tìm hiểu thêm thơng tin xử lí chất thải chăn ni * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét giúp HS tóm tắt thơng tin vừa tìm để đúc kết thành kiến thức học 3.2 Vệ sinh thân thể vật nuôi a Mục tiêu: giúp HS nhận biết yêu cầu vệ sinh thân thể vật nuôi b Nội dung: ý nghĩa công việc vệ sinh thân thể vật nuôi c Sản phẩm: công việc vệ sinh thân thể vật nuôi d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh * Chuyển giao nhiệm vụ học tập Nhóm soạn giáo án Cơng Nghệ THCS Nội dung Vệ sinh chăn nuôi Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 - HS đọc thơng tin SHS để tìm hiểu việc vệ 3.2 Vệ sinh thân thể vật nuôi sinh thân thể vật nuôi Khi chăn nuôi, cần bảo đảm vệ sinh thân thể cho vật nuôi; tắm, chải * Thực nhiệm vụ học tập cho vật ni vận động hợp lí - HS tìm hiểu rút kết luận ý nghĩa công việc cần làm để vệ sinh thân thể vật nuôi * Báo cáo kết thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên HS trả lời, HS khác bổ sung (nếu có) * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét giúp HS tóm tắt thơng tin vừa tìm để đúc kết thành kiến thức học C Hoạt động 3: Luyện tập a Mục tiêu: giúp HS củng cố kiến thức kĩ thuật ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật nuôi b Nội dung: tập phần luyện tập SHS c Sản phẩm: đáp án tập phần luyện tập SHS d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập - HS trả lời câu hỏi luyện tập SHS * Thực nhiệm vụ học tập - HS dựa vào nội dung học để trả lời câu hỏi luyện tập SHS * Báo cáo kết thảo luận - GV gọi ngẫu nhiên HS trả lời * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét sửa cho HS D Hoạt động 4: Vận dụng a Mục tiêu: giúp HS củng cố vận dụng kiến thức, kĩ chăm sóc ni dưỡng vật ni vừa học vào thực tiễn b Nội dung: tập phần vận dụng SHS tập nhà SBT c Sản phẩm: đáp án tập phần vận dụng tập nhà d Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập Nhóm soạn giáo án Cơng Nghệ THCS Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 - HS trả lời câu hỏi vận dụng SHS SBT * Thực nhiệm vụ học tập - HS nhà hoàn thành trả lời câu hỏi vận dụng SHS SBT * Báo cáo kết thảo luận - GV kiểm tra vào tiết sau * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét sửa cho HS Nhóm soạn giáo án Cơng Nghệ THCS Trang Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 PHIẾU HỌC TẬP SỐ BÀI 10 KĨ THUẬT NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SĨC VẬT NI Họ tên:……………………………………………………………… Lớp:…………………………… Nhóm:…… Vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni Quan sát Hình 10.1 trả lời câu hỏi sau: C1 Nêu yếu tố ảnh hưởng đến phát triển vật nuôi? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… C2 Liệt kê công việc cần làm để ni dưỡng chăm sóc vật ni? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… C3 Vì tiêm vacxin lại giúp vật ni phịng ngừa bệnh dịch? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Nhóm soạn giáo án Cơng Nghệ THCS Trang 10 Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 PHIẾU HỌC TẬP SỐ BÀI 10 KĨ THUẬT NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SĨC VẬT NI Họ tên:……………………………………………………………… Lớp:…………………………… Nhóm:…… 2.1 Chăn nuôi vật nuôi non C1 Nêu đặc điểm thể vật nuôi non? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… C2 Đặc điểm thể ảnh hưởng đến trình sinh trưởng vật nuôi non nào? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… C3 Nêu tác dụng công việc ni dưỡng chăm sóc vật ni non minh họa trường hợp Hình 10.3.? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Nhóm soạn giáo án Cơng Nghệ THCS Trang 11 Kế hoạch dạy môn Công Nghệ Năm học: 2022 – 2023 PHIẾU HỌC TẬP SỐ BÀI 10 KĨ THUẬT NI DƯỠNG VÀ CHĂM SĨC VẬT NI Họ tên:……………………………………………………………… Lớp:…………………………… Nhóm:…… 2.3 Chăn ni vật ni sinh sản C1 Cơ thể vật nuôi thay đổi mang thai? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… C2 Nêu nhiệm vụ vật nuôi sinh sản giai đoạn nuôi con? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… C3 Chăm sóc vật ni sinh sản có tác động đến đàn vật nuôi con? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… C4 Theo em, cần làm để phịng điều trị bệnh thơng thường kí sinh trùng giun, sán, ve,… gây cho vật nuôi? …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Nhóm soạn giáo án Công Nghệ THCS Trang 12 Kế hoạch dạy môn Cơng Nghệ Năm học: 2022 – 2023 …………………………………………………………………………………………… Nhóm soạn giáo án Công Nghệ THCS Trang 13 ... thành ki? ??n thức Vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni a Mục tiêu: giúp HS nêu vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni b Nội dung: quan sát hình 10. 1 trả... hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung * Chuyển giao nhiệm vụ học tập Vai trị việc ni dưỡng, - Chiếu hình 10. 1: vai trị việc ni dưỡng, chăm chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni sóc phịng,... tích vai trị việc ni dưỡng, chăm sóc phịng, trị bệnh cho vật ni - GV giúp HS làm rõ, tiêm vaccine lại giúp vật ni phòng ngừa bệnh dịch * Đánh giá kết thực nhiệm vụ - GV nhận xét chốt nội dung vai