De cuong on tap cuoi ky i khoi 8 thcsgt 21 22 06122021

31 3 0
De cuong on tap cuoi ky i khoi 8 thcsgt 21 22 06122021

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 KHỐI Hà Nội, tháng 12 năm 2021 Mục lục ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN TIẾNG ANH 3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN HÓA HỌC 4 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN VẬT LÝ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MƠN TỐN 11 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ 19 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN ĐỊA LÝ 21 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN THỂ DỤC 23 10 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 24 11 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN ÂM NHẠC 26 12 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN MỸ THUẬT 27 13 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN CÔNG NGHỆ 28 TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ I MÔN: NGỮ VĂN Năm học: 2021 – 2022 A YÊU CẦU Học sinh nắm vững kiến thức phần Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn Biết vận dụng kiến thức học vào việc cảm thụ tạo lập văn Có kĩ trả lời câu hỏi mạch lạc, hợp lí Có kĩ viết đoạn văn nghị luận, văn thuyết minh B NỘI DUNG I Phần văn bản: Truyện kí Việt Nam: Tơi học; Trong lịng mẹ; Tức nước vỡ bờ; Lão Hạc Thơ Việt Nam đầu kỷ XX: Đập đá Côn Lôn Văn nước ngoài: Chiếc cuối cùng; Đánh với cối xay gió; Cơ bé bán diêm Văn nhật dụng: Ơn dịch thuốc lá; Bài tốn dân số; Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000 * Yêu cầu chung: - Cần nắm tác giả, thể thơ, thuộc thơ, nội dung, nghệ thuật, phân tích câu thơ, khổ thơ đặc sắc - văn nhật dụng: Cần nắm vững nội dung ý nghĩa, áp dụng viết đoạn văn vận dụng liên hệ thực tế sống thân viết đoạn, văn Nghị luận xã hội II Phần Tiếng Việt: Nói Nói giảm nói tránh Câu ghép Dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép * Yêu cầu chung: - Hiểu khái niệm, cách sử dụng, tác dụng đơn vị kiến thức - Áp dụng kiến thức Tiếng Việt học vào làm tập III Phần Tập làm văn: Nghị luận xã hội Văn thuyết minh * Yêu cầu chung: - Nắm dạng có kĩ làm - Vận dụng kĩ để viết đoạn văn C MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP THAM KHẢO Câu Hệ thống kiến thức văn “Thông tin Ngày Trái Đất năm 2000”, “Ôn dịch, thuốc lá”, “Bài toán dân số’” Tác phẩm Tác giả Nội dung Nghệ thuật Câu Trả lời câu hỏi đọc – Hiểu Từ văn băn “Ôn dịch, thuốc lá”, em giải thích thuốc xem loại “ơn dịch”? Câu nói “Trời sinh voi, trời sinh cỏ” có liên quan tới việc phát triển dân số kế hoạch hóa gia đình? Tìm số câu tục ngữ, thành ngữ liên quan tới vấn đề dân số Giải thích lần tham gia Ngày Trái Đất, nước ta lại chọn chủ đề “Một ngày không dùng bao bì ni lơng”? Câu Chỉ biện pháp nói nói giảm nói tránh nêu tác dụng: a “Hôm sau, lão Hạc sang nhà Vừa thấy tôi, lão bảo ngay: - Cậu Vàng đời ơng giáo !” b Nhưng nói làm nữa! Lão Hạc ơi! Lão yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo cho vườn lão Tơi cố giữ gìn cho lão Đến trai lão về, trao lại cho bảo hắn: “Đây vườn mà ông cụ thân sinh anh cố để lại cho anh trọn vẹn, cụ chết không chịu bán sào” c Bốn câu đầu thơ “Đập đá Côn Lôn” c Bốn câu cuối thơ “Đập đá Côn Lôn” Câu Xác định câu ghép, phân tích cấu tạo ngữ pháp mối quan hệ ý nghĩa vế câu ghép Câu Viết đoạn văn nghị luận xã hội khoảng 12 câu Trong đoạn có sử dụng dấu ngoặc đơn dấu ngoặc kép a Tác hại bao bì ni- lơng b Suy nghĩ việc bạn trẻ ngày hút thuốc c Tác hại bùng nổ dân số Câu Tập làm văn a Thuyết minh thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật b Thuyết minh thể loại truyện ngắn c Thuyết minh vật dụng quen thuộc sống GIA THUY SECONDARY SCHOOL School year : 2021 – 2022 THE FIRST TERM TEST CONTENT GRADE I Contents Vocabulary: -Leisure activities, Life in the countryside, Peoples of Viet Nam, Our customs and traditions, festivals in Viet Nam, Folk tales Tenses: past simple tense, past continuous tense, present perfect tense Structures: - Verbs of liking: +Verbs of liking + to infinitives + Verbs of liking + gerunds - Comparative forms of adverbs - Article: a/an/the - Compound sentences with coordinators: but, so, for, or, yet, - Compound sentences with conjunctive adverbs: however, nevertheless, moreover, therefore, otherwise - Complex sentences with when, while, because, although, even though, if Vocabulary related to the topics: -Leisure activities, Life in the countryside, Peoples of Viet Nam, Our customs and traditions, festivals in Viet Nam, Folk tales Phonetics: - Pronunciation - Word stress: Stress of words ending in: -ion and -ian II Exercises A Pronunciation I Choose the word whose underlined part is pronounced differently II Choose the word whose stress is different from the others B Vocabulary and Grammar I Choose the best answer II Find out the mistakes C Reading Read the passage, choose the best answer D Writing I Choose the correct answer from the words/phrases given II Complete the following sentences with using the suggested word TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ HÓA – SINH – ĐỊA ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ I MƠN: HĨA HỌC Năm học: 2021 - 2022 I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Kiến thức: HS - Biết khái niệm: Hiện tượng vật lí, tượng hóa học, phản ứng hóa học, mol, khối lượng mol, thể tích mol chất khí - Biết điều kiện dấu hiệu nhận biết có phản ứng hóa học xảy - Biết hiểu định luật bảo toàn khối lượng - Biết cách viết phương trình chữ lập PTHH - Biết công thức chuyển đổi n, m, V Kĩ năng: - Tính theo định luật bảo toàn khối lượng - Viết CTHH, Lập PTHH - Vận dụng tính n, m, V Thái độ: - Học tập nghiêm túc, chăm chỉ, cẩn thận Năng lực HS: - Năng lực nhận biết, phân biệt khái niệm học - Năng lực tính tốn - Năng lực vận dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tế II PHẠM VI ÔN TẬP - Chương Chất – Nguyên tử - Phân tử ( Kiến thức liên quan đến CTHH hóa trị) - Chương Phản ứng hóa học - Chương Mol tính tốn hóa học ( Kiến thức liên qua đến Mol, công thức chuyển đổi) III CÂU HỎI ƠN TẬP A LÍ THUYẾT Khái niệm: Hiện tượng vật lí, tượng hố học, phản ứng hố học, định luật bảo tồn khối lượng, mol, khối lượng mol, thể tích mol chất khí Cho sơ đồ phản ứng Mg + O2 > MgO Al + O2 > Al2O3 HCl + Zn -> ZnCl2 + H2 Na2SO4 + BaCl2 > BaSO4 + NaCl HCl + Al(OH)3 -> AlCl3 + H2O - Lập PTHH cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử chất phản ứng? Cho 13 g kẽm(Zn) tác dụng vừa đủ với 14,6 g axit clohiđric(HCl), sau phản ứng ta thu 27,2 g kẽm clorua(ZnCl2) a gam khí hiđro Hãy viết phương trình hóa học tính a? Tính khối lượng a 0,5 mol phân tử H2O c 1,5 mol nguyên tử Fe d 2,24 lít khí CO2 (đktc) e 1023 phân tử MgO B CÁC DẠNG BÀI TẬP VÍ DỤ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MINH HỌA (KHƠNG CĨ TRONG ĐỀ THI) Chọn phương án trả lời câu sau Câu Hiện tượng vật lí A Cồn để lọ khơng kín bị bay B Đường cháy thành than C Cacbon cháy sinh khí cacbon đioxit D Cho kẽm vào dung dịch axit clohiđric ta thấy có chất khí Câu Hiện tượng hóa học A Dây sắt cắt nhỏ thành đoạn tán thành đinh B Cho đường vào nước khuấy ta dung dịch nước đường C Gạo nấu chín thành cơm D Lưu huỳnh cháy sinh khí lưu huỳnh đioxit Câu Cho 13 g kẽm (Zn) tác dụng vừa đủ với 14,6 g axit clohiđric (HCl), sau phản ứng ta thu 27,2 g kẽm clorua (ZnCl2) khí hiđro Khối lượng khí hiđro thu A 0,2 gam B 0,4 gam C 0,1gam D gam Câu Cơng thức hóa học viết A Al2O B MgCl2 C Ca2SO4 D NaO Câu Cơng thức hóa học viết sai A ZnO B CaCl2 C Mg(OH)2 D KSO4 Câu Cho Natri (Na) vào nước ta thu Natri hiđroxit(NaOH) khí hiđro Phương trình hóa học viết A Na2 + 2H2O   2NaOH + H2 B 2Na + 2H2O -> 2NaOH + H2 C 2Na + 2H2O   2NaOH + H2 D 2Na + 2H2O   2NaOH + 2H Câu Cho sơ phản ứng sau FeO + 2HCl  …  FeCl2 + Chất cần điền vào chỗ trống để có PTHH A H2 B O2 C H2O D H2O Câu 2,24 khí H2 (ở đktc) có khối lượng A 0,2 gam B gam C 4,48 gam D 0,1 gam Câu Thể tích đktc 6,4 gam khí SO2 A 22.4 lít B 4,48 lit C 64 lit D 2,24 lít 23 Câu 10 Khối lượng 9.10 phân tử H2SO4 A 98 gam B 147 gam C 14.7 gam D 147.1023 gam TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ TOÁN - LÝ NỘI DUNG ÔN TẬP CUỐI KỲ I MÔN: VẬT LÝ Năm học: 2021 - 2022 A Lý thuyết Chuyển động học, biểu diễn lực, cân lực, lực ma sát, quán tính Áp suất: chất rắn, chất lỏng, chất khí Lực đẩy Acsimet, B Bài tập: * Dạng 1: Trắc nghiệm Xem trắc nghiệm SBT Vật Lí 8: Bài 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 Một số cụ thể: Câu 1: Một ô tô chở hành khách chạy đường Câu mô tả sau sai: A Ơ tơ đứng n so với hành khách B Hành khách đứng yên so với ơtơ C Ơ tơ chuyển động so với mặt đường D Hành khách chuyển động so với người lái xe Câu 2: Vận tốc xe máy 40km/h, tàu hỏa 11,6m/s, ô tô 14m/s Cách xếp theo thứ tự vận tốc tăng dần sau đúng? A Tàu hỏa – ô tô – xe máy C Xe máy – Tàu hỏa – ô tô B Tàu hỏa – Xe máy – ô tô D Xe máy – ô tô – tàu hỏa Câu 3: Hai lực cân hai lực: A Cùng tác dụng lên vật, phương, chiều ngược nhau, cường độ B Cùng phương, ngược chiều, tác dụng lên vật, cường độ khác C Phương nằm đường thẳng, chiều khác nhau, cường độ D Cùng tác dụng lên vật, phương nằm đường thẳng, chiều ngược nhau, cường độ Câu 4: Một xe khách chuyển động đường thẳng phanh đột ngột, hành khách xe sẽ: A Nghiêng người sang trái C Bị nghiêng người sang phải B Sẽ bị ngã phía sau D Bị ngả người phía trước Câu 5: Cách làm sau làm giảm lực ma sát: A Tăng độ nhám mặt tiếp xúc C Tăng lực ép lên mặt tiếp xúc B Tăng độ nhẵn mặt tiếp xúc D Tăng diện tích bề mặt tiếp xúc Câu 6: Áp lực là: A Lực ép có phương vng góc với mặt bị ép B Lực ép có phương song song với mặt bị ép C Lực ép có phương tạo với mặt bị ép góc D Lực ép có phương trùng với mặt bị ép Câu 7: Khi đoàn tàu đứng yên đường ray nằm ngang áp lực có độ lớn lực nào? A Lực kéo đầu tàu tác dụng lên toa tàu B Trọng lực tàu C Lực ma sát tàu đường ray D Cả lực Câu 8: Cơng thức sau cơng thức tính áp suất? A p = F/S B p = F.S C p = P/S D p = d.V Câu 9: Muốn tăng áp suất thì: A giảm diện tích mặt bị ép giảm áp lực theo tỉ lệ B giảm diện tích mặt bị ép tăng áp lực C tăng diện tích mặt bị ép tăng áp lực theo tỉ lệ D tăng diện tích mặt bị ép giảm áp lực Câu 10: Điều sau nói áp suất chất lỏng? A Chất lỏng gây áp suất theo phương B Áp suất tác dụng lên thành bình khơng phụ thuộc diện tích bị ép C Áp suất gây trọng lượng chất lỏng tác dụng lên điểm tỉ lệ nghịch với độ sâu D Nếu độ sâu áp suất chất lỏng khác Câu 11: Cơng thức tính áp suất chất lỏng là: A p = d/h B p = d.h C p = d.V D p = h/d Câu 12: Trong kết luận sau, kết luận không bình thơng nhau? A Bình thơng bình có nhiều nhánh thơng B Tiết diện nhánh bình thơng phải C Trong bình thơng chứa nhiều chất lỏng khác D Trong bình thơng chứa chất lỏng đứng yên, mực chất lỏng nhánh độ cao Câu 13: Một tàu ngầm di chuyển biển Áp kế đặt vỏ tàu áp suất 2020000 N/m2 Một lúc sau áp kế 860000N/m2 Tính độ sâu tàu ngầm hai thời điểm biết trọng lượng riêng nước biển 10300N/m2 A 196m; 83,5m B 160m; 83,5m C 169m; 85m D 85m; 169m Câu 14: Hút bớt khơng khí vỏ hộp đựng sữa giấy, ta thấy vỏ hộp giấy bị bẹp lại vì: A việc hút mạnh làm bẹp hộp B áp suất bên hộp tăng lên làm cho hộp bị biến dạng C áp suất bên hộp giảm, áp suất khí bên ngồi hộp lớn làm bẹp D hút mạnh làm yếu thành hộp làm hộp bẹp Câu 15: Áp suất khí thay đổi độ cao tăng? A Càng tăng B Càng giảm C Khơng thay đổi D Có thể vừa tăng, vừa giảm Câu 16: Một vật nước chịu tác dụng lực nào? A Lực đẩy Ác-si-mét B Lực đẩy Ác-si-mét lực ma sát C Trọng lực D Trọng lực lực đẩy Ác-si-mét Câu 17: Lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên vật nhúng chất lỏng bằng: A Trọng lượng vật B Trọng lượng chất lỏng C Trọng lượng phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ D Trọng lượng phần vật nằm mặt chất lỏng Câu 18: Một thỏi nhơm thỏi thép tích nhúng chìm nước Nhận xét sau đúng? A Thỏi nằm sâu lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên thỏi lớn B Thép có trọng lượng riêng lớn nhơm nên thỏi thép chịu tác dụng lực đẩy Ácsi-mét lớn C Hai thỏi nhôm thép chịu tác dụng lực đẩy Ác-si-mét chúng nhúng nước D Hai thỏi nhôm thép chịu tác dụng lực đẩy Ác-si-mét chúng chiếm thể tích nước Câu 19: Khi vật chất lỏng lực đẩy Ác – si – mét có cường độ: A Nhỏ trọng lượng vật B Lớn trọng lượng vật C Bằng trọng lượng vật D Nhỏ trọng lượng vật Câu 20: Thả bi thép vào thủy ngân tượng xảy nào? Biết thép có trọng lượng riêng 78500 N/m3, thủy ngân có trọng lượng riêng 136000 N/m3 A Bi lơ lửng thủy ngân B Bi chìm hồn tồn thủy ngân C Bi mặt thoáng thủy ngân D Bi chìm 1/3 thể tích thủy ngân * Dạng 2: Bài tập tự luận Bài 1: Đặt bao gạo 50kg lên bàn có bốn chân nặng 15kg Tính áp suất mà chân bàn tác dụng lên sàn nhà biết diện tích tiếp xúc chân bàn 8cm2? Bài 2: Tiết diện pittơng nhỏ kích dùng dầu 1,3 cm2, tiết diện pittông lớn 1,6 dm2 Người ta dùng kích nâng để nâng vật nặng 3200N, hỏi phải tác dụng lực có độ lớn lên pittông nhỏ? Bài 3: Ba cầu làm ba chất: sắt, đồng, thép tích a Hãy so sánh lực đẩy Acsimet tác dụng lên ba cầu nhúng chúng ngập nước? (Giải thích) b Nhúng ba cầu vào chất lỏng nước, rượu, dầu Hãy so sánh lực đẩy Acsimet tác dụng lên chúng, biết d nước = 10000 N/m3; d rượu = 8000 N/m3; d dầu = 8000 N/m3 c Nếu cầu sắt tích dm3 nhúng chìm nước tính độ lớn lực đẩy Acsimet tác dụng lên cầu đó? d Nếu thả cầu sắt vào bình đựng thủy ngân có tượng xảy với cầu? Giải thích? Cho d Hg = 136000 N/m3, d Fe = 78000 N/m3 15 1 5( x  y ) D 5( x  y ) C 4x  ta kết là:  4x Câu 20: Rút gọn phân thức: 2x  2x  B  2x C 2 D  2x A Câu 21: Kết phép tính  2x  y 2x    là: 6x y 6x y 6x y 1 3x B 3x C 3x 1 D 3x A Câu 22: Kết phép tính 2x   2  2x  2x x  2 x2 1 B x 1 C  x2 D x 1 A x  2x  Câu 23: Cho A  Giá trị A x=2 là: x  x2 3 A B 16 1 D C Câu 24: Biết A x  1;6 x   với x ≠ 3 Tìm x? x  x  6x  B x  1; 6 C x  1; 6 D x  1;6 Câu 25: Biết x A B với x ≠ 0; x ≠-2 Khi tổng A+B bằng:   x  2x x x  2 A B -1 C D -2 Câu 26 Cho hình chữ nhật ABCD có kích thước x y Diện tích hình chữ nhật ABCD ? xy B S  xy A S  C S   x  y  D S   x  y Câu 27 Hình thoi A Tứ giác có cạnh B Tứ giác có đường chéo vng góc với C Tứ giác có góc vng D Tứ giác có đường chéo vừa vng góc, vừa Câu 28 Hình thang cân A Tứ giác có cạnh đối song song B Tứ giác có đường chéo C Hình thang có đường chéo D Hình thang có cạnh bên Câu 29 Hình bình hành A Tứ giác có cạnh đối song song B Tứ giác có cạnh đối song song cạnh đối lại C Tứ giác có cạnh đối song song D Tứ giác có cạnh đối song song 17 Câu 30 Cho tam giác ABC có BC  20 cm Gọi M , N trung điểm AB, AC Độ dài MN A cm B 10 cm C 15 cm D 20 cm Câu 31 Cho hình bình hành hình vẽ Giá trị x x A 1000 B 1100 C 1200 2400 – x D 1400 Câu 32 Trong khẳng định sau Khẳng định Đúng ? A Hình chữ nhật tứ giác có cạnh B Hình chữ nhật tứ giác có đường chéo cắt trung điểm đường có góc vng C Hình chữ nhật hình bình hành có cạnh kề D Hình chữ nhật hình thang cân có đường chéo Câu 33 Trong khẳng định sau Khẳng định Sai ? A Tứ giác có góc vng cạnh hình vng B Hình bình hành có góc vng đường chéo vng góc với hình vng C Hình chữ nhật có đường chéo phân giác góc hình vng D Hình thoi có đường chéo vng góc với hình vng Câu34 Cho tứ giác ABCD có A  C  D  900 Khẳng định sau Đúng ? A Tứ giác ABCD khơng có tâm đối xứng có trục đối xứng B Tứ giác ABCD khơng có tâm đối xứng có trục đối xứng C Tứ giác ABCD có tâm đối xứng có trục đối xứng D Tứ giác ABCD có tâm đối xứng có trục đối xứng Câu 35 Cho hình vẽ Để tứ giác EFGH hình vng điều kiện sau điều E kiện Sai ? A EH  EF F B EG  HF I H C EIF vuông cân I G D HEG Câu 36 Cho hình vẽ biết AB  5cm, AC  12cm A Độ dài đoạn thẳng AI ? A 6,5 cm B 7,5 cm C B C 10 cm I D 13 cm 18 Câu 37 Cho hình thoi ABCD Gọi M, N, P, Q trung điểm AB, BC, CD, DA Biết AC  16cm, BD  12cm Diện tích tứ giác MNPQ A SMNPQ  24 cm2 B SMNPQ  48 cm2 C SMNPQ  96 cm2 D SMNPQ  192 cm2 Câu 38 Cho hình chữ nhật ABCD có AB  4cm, BC  3cm Gọi E, F, G, H trung điểm AB, BC, CD, DA Chu vi tứ giác EFGH ? A 10 cm B 16 cm C 20 cm D 28 cm Câu 39 Cho tam giác ABC cân A có đường trung tuyến AM Gọi I trung điểm AC Gọi N điểm đối xứng với M qua I Gọi H, K giao điểm BN với cạnh AM AC Biết IK  cm, AH  12 cm Độ dài cạnh BC ? A 18 cm B 27 cm C 36 cm D 45 cm Câu 40 Cho ABC nhọn  AB  AC  Trên AB, AC lấy điểm D E cho BD  CE Gọi M, N, I, K trung điểm BE, CD, DE, BC Gọi P, Q giao điểm AB, AC với IK Trong khẳng định sau, khẳng định Sai ? A MI // NK B AB  CQ C MN  IK D APQ cân A 19 TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ XÃ HỘI ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ I MÔN: LỊCH SỬ Năm học: 2021 – 2022 A NỘI DUNG: - Sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn hóa kỉ XVIII - XIX - Ấn Độ kỉ XVIII - đầu kỉ XX - Trung Quốc kỉ XIX - đầu kỉ XX - Các nước Đông Nam Á cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX - Nhật Bản kỉ XIX - đầu kỉ XX - Chiến tranh giới thứ (1914 – 1918) B YÊU CẦU: - Học sinh nắm vững kiến thức - Biết vận dụng kiến thức để so sánh, đánh giá kiện lịch sử - Luyện tập phầm mềm Study C MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ: I Trắc nghiệm Câu 1: Đầu kỉ XVIII đế quốc hồn thành cơng chinh phục đặt ách thống trị Ấn Độ? A Anh B Đức C Mĩ D Pháp Câu 2: Đảng Quốc đại Ấn Độ thành lập năm 1885 đảng giai cấp sau đây? A Tư sản B Công nhân C Vô sản D Nông dân Câu 3: Cuối kỉ XIX, thực dân Pháp hoàn thành trình xâm lược nước Đơng Nam Á? A Mã Lai, In-đô-nê-xi-a, Lào B Phi-lip-pin, Xin-ga-po, Việt Nam C Mã Lai, Miến Điện, Cam-pu-chia D Lào, Việt Nam, Cam-pu-chia Câu 4: Cuối kỉ XIX, quốc gia Đông Nam Á giữ độc lập tương đối trị là: A Xin-ga-po B Xiêm C Cam-pu-chia D Phi-lip-pin Câu 5: Đại diện ưu tú phong trào cách mạng tư sản Trung Quốc đầu kỉ XX là: A Khang Hữu Vi B Vua Quang Tự C Hồng Tú Tồn D Tơn Trung Sơn Câu 6: Mở đầu trình xâm lược Trung Quốc, thực dân Anh đã: A khuất phục triều đình Mãn Thanh B tiến hành chiến tranh thuốc phiện 20 C tiến hành chiến tranh với nước đế quốc Âu, Mĩ, Nhật Bản D liên kết với đế quốc khác để xâu xé Trung Quốc Câu 7: Giữa kỉ XIX, nước Đông Nam Á tồn chế độ xã hội nào? A Phong kiến B Chiếm hữu nô lệ C Tư sản D Xã hội chủ nghĩa Câu 8: Tính chất Chiến tranh giới thứ ? A Chiến tranh đế quốc, xâm lược, phi nghĩa B Phe Liên minh phi nghĩa, phe Hiệp ước nghĩa C Phe Hiệp ước phi nghĩa, phe Liên minh nghĩa D Chính nghĩa thuộc nước thuộc địa Câu 9: Trong chiến tranh giới thứ (1914-1918), khối Liên minh số nước đế quốc thành lập gồm: A Anh, Pháp, Nga B Anh, Pháp, Mĩ C Đức, Áo – Hung, I-ta-li-a D Đức, I-ta-li-a, Nhật Câu 10: Nguyên nhân trực tiếp làm bùng nổ chiến tranh giới thứ (1914-1918) là: A Anh- Đức tranh chấp liệt quyền lợi Trung Quốc B Mâu thuẫn nước đế quốc sách cai trị thuộc địa C Thái tử Áo-Hung bị ám sát Xéc-bi D Anh-Pháp-Nga kí hiệp ước riêng rẽ nhằm liên kết với chống lại Đức II Tự luận Câu Trình bày nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa cách mạng Tân Hợi(1911)? Câu Trình bày nội dung Duy tân Minh Trị năm 1868? Theo em thời đại nay, Việt Nam học tập từ công tân Nhật Bản? Câu Nguyên nhân dẫn đến Chiến tranh giới thứ nhất? Cuộc chiến tranh gây nên hậu cho nhân loại? 21 TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ I TỔ HĨA - SINH – ĐỊA MƠN: ĐỊA LÍ Năm học: 2021 – 2022 I Mục tiêu Kiến thức - Đặc điểm, tình hình phát triển kinh tế xã hội nước châu Á - Tự nhiên, dân cư, kinh tế khu vực châu Á Kĩ - Rèn luyện kĩ trình bày, giải thích, chứng minh Thái độ - Ôn luyện kiến thức nghiêm túc - Tổng hợp kiến thức đầy đủ, u thích mơn học Hình thành lực học sinh - Năng lực chung: trình bày, tư duy, tổng hợp, phân tích - Năng lực chuyên biệt: kĩ đồ, biểu đồ, vẽ phân tích, nhận xét bảng số liệu II Nội dung ôn tập (bài 7, 8, 9, 10, 11) Câu 1: Nêu đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á Câu 2: Em cho biết tình hình phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á Câu 3: a Nêu đặc điểm tự nhiên khu vực Tây Nam Á, Nam Á b Trình bày đặc điểm dân cư kinh tế xã hội Nam Á III Một số câu hỏi trắc nghiệm minh họa Câu 1: Nhận xét không đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á A Các nước châu Á có q trình phát triển sớm B Thời Cổ đại Trung đại nhiều dân tộc châu Á đạt đến trình độ phát triển cao C Từ kỉ XVI đặc biệt kỉ XIX, hầu châu Á trở thành thuộc địa đế quốc Anh, Pháp, Hà Lan, Tây Ban Nha,… D Các nước châu Á có trình độ phát triển kinh tế - xã hội đồng Câu 2: Từ kỉ XVI đặc biệt kỉ XIX đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội nước châu Á có bật: A Kinh tế nước châu Á phát triển với trình độ cao B Nhiều nước nước thực thành công cách mạng công nghiệp trở thành nước tư hùng mạnh giới C Hầu châu Á trở thành thuộc địa đế quốc Anh, Pháp, Hà Lan, Tây Ban Nha,… D Các nước châu Á trở thành nước đế quốc xâm lược nước khác 22 Câu 3: Quốc gia trở nên giàu có dựa vào nguồn tài ngun dầu khí phong phú: A Nhật Bản B Việt Nam C Cô-oét D Lào Câu 4: Quốc gia sau quốc gia phát triển kinh tế chủ yếu dựa vào sản xuất nông nghiệp A Nhật Bản B Trung Quốc C Hàn Quốc Câu 5: Cây lương thực đóng vai trị châu Á: A Lúa mì B Lúa gạo C Ngô D Lào D Khoai Câu 6: Các nước khu vực Đông Á, Đông Nam Á Nam Á có loại trồng chủ yếu: A Lúa mì, bông, chà B Lúa gạo, ngô, chà C Lúa gạo, ngơ, chè D Lúa gạo, lúa mì cọ dầu Câu 7: Nhận xét không với đặc điểm vị trí địa lí Tây Nam Á A Nằm ngã ba ba châu lục B Tiếp giáp với nhiều vùng biển C Có vị trí chiến lươc kinh tế- trị D Nằm hồn tồn bán cầu Tây Câu 8: Tây Nam Á nằm ngã ba châu lục: A Châu Á-châu Âu- châu Phi B Châu Á-châu Âu- châu Mĩ C Châu Á-châu Phi-châu Mĩ D Châu Á-châu Âu- châu Đại Dương Câu 9: Nam Á khu vực đông dân thứ châu Á A B C D Câu 10: Trước nước Nam Á bị đế quốc xâm chiếm A Đế quốc Pháp B Đế quốc Mĩ C Đế quốc Anh D Đế quốc Tây Ban Nha 23 I TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ I TỔ NĂNG KHIẾU MÔN: THỂ DỤC Năm học: 2021 – 2022 Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: - Thực tốt nội dung tâng cầu đùi Kĩ năng: - Thực tốt kỹ thuật tâng cầu đùi Thái độ: - Học sinh nghiêm túc thực kiểm tra Định hướng lực: - Phát triển lực vận động, tư động tác II Hình thức kiểm tra: - Kiểm tra trực tiếp học sinh thực qua zoom III Đề bài: - Thực tâng cầu đủ số theo quy định tối thiểu Nữ Nam 10 cho lần tâng IV Hướng dẫn chấm: - Đạt: Học sinh thực kỹ thuật tâng cầu tâng cầu đạt thành tích tối thiểu - Chưa đạt: Học sinh không thực kỹ thuật tâng cầu khơng đạt thành tích tối thiểu 24 TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ I TỔ XÃ HỘI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Năm học: 2021 – 2022 A NỘI DUNG: - Tôn trọng lẽ phải - Liêm khiết - Tôn trọng người khác - Pháp luật kỉ luật - Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam - Giữ chữ tín - Xây dựng tình bạn sáng lành mạnh - Tơn trọng học hỏi dân tộc khác - Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư - Tự lập - Lao động tự giác sáng tạo B YÊU CẦU: - Học sinh nắm vững kiến thức - Biết vận dụng kiến thức để so sánh, đánh giá hành vi, việc làm có đạo đức khơng có đạo đức - Có kĩ trình bày lưu lốt, khoa học theo đặc trưng mơn GDCD C MỘT SỐ CÂU HỎI ƠN TẬP: I Hướng dẫn học sinh làm số tập trắc nghiệm tiết ôn tập II Trả lời câu hỏi nhận biết tập vận dụng, vận dụng cao Câu Điền từ cịn thiếu thích hợp vào chỗ trống để hiểu tôn trọng người khác “Tôn trọng người khác đánh giá mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác; thể người” A Đức tính nhường nhịn B Sự chịu đựng C Việc tự hạ thấp D Lối sống có văn hóa Câu Tơn trọng người khác A Khơng tơn trọng thân B Tơn trọng C Nhường nhịn người khác D Kiêng dè người khác Câu Để người xung quanh tôn trọng, phải A Học thật giỏi B Thật giàu có C Trở nên tiếng 25 D Tôn trọng người khác Câu Hành vi sau thể tôn trọng người khác? A Tự ý đọc tin nhắn điện thoại người khác B Sử dụng đồ dùng người khác mà chưa xin phép C Cắt ngang lời người khác họ phát biểu D Chân thành góp ý khuyết điểm người khác Câu Em đồng tình với hành vi sau đây? A Cảm thông với người khuyết tật B Coi thường người nghèo C Trêu đùa, cợt nhả trước nỗi buồn người khác D Nói vơ lễ với người lớn tuổi Câu Nhà bà D bà G cãi bà D vứt rác sang nhà bà G Trước tình em làm gì? A Nói với bố mẹ để bố mẹ sang hịa giải bà để khơng có mâu thuẫn B Mặc kệ khơng liên quan đến C Đứng xem hai bà cãi D Giúp bà D cãi với bà G Câu Em đồng tình với ý kiến sau đây? A Tôn trọng người khác nhường nhịn chịu đựng họ B Chỉ có người lớn tuổi, giàu có có quyền tôn trọng C Tôn trọng người khác cần suy nghĩ, khơng cần thể bên ngồi D Tôn trọng lẽ phải biểu tôn trọng người khác Câu Tôn trọng người khác thể lối sống A Có văn hóa B Tiết kiệm C Thực dụng D Vô cảm Câu Tôn trọng người khác thể thông qua đâu? A Cử chỉ, hành động lời nói B Cử lời nói C Cử hành động D Lời nói hành động Câu 10 Hương Lan bạn thân lớp với Hương thường tâm chuyện cho Lan nghe, có số điều bí mật Hương muốn Lan giữ kín giúp Một lần, Hương tình cờ nghe số bạn nói Lan đem điều bí mật mà Hương tâm kể cho nhiều bạn khác biết cịn nói xấu Hương Nếu Hương, em A Nổi giận, mắng nghỉ chơi với Lan B Đi nói xấu lại Lan với bạn khác Lan làm với C Nói chuyện thẳng thắn với Lan định tiếp tục bạn hay không D Giả vờ khơng chơi thân với Lan 26 TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ NĂNG KHIẾU ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ I MÔN: ÂM NHẠC Năm học: 2021 - 2022 I Mục tiêu cần đạt Kiến thức: - Ơn tập tồn nội dung Hát Tập đọc nhạc học học kì II Kĩ năng: - Hát lời ca, giai điệu, tiết tấu, thể tốt sắc thái, tình cảm - Đọc cao độ, trường độ, gõ phách, thể tính chất nhịp Thái độ: - HS có ý thức, nghiêm túc học tập phân môn môn học Phát triển lực: - Hoạt động, hiểu biết, cảm thụ, sáng tạo ứng dụng âm nhạc II Hình thức ơn tập: - Thực ôn tập theo PPCT phần môn - Học sinh tự ôn tập nhà III Nội dung ôn tập: Nội dung Hát: - Mùa thu ngày khai trường Lí dĩa bánh bị Tuổi hồng Hị ba lí Tập đọc nhạc: TĐN số 1-2-3-4 27 TRƯỜNG THCS GIA THỤY ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KÌ I TỔ NĂNG KHIẾU MƠN: MĨ THUẬT Năm học: 2021-2022 Mục tiêu cần đạt I Kiến thức: - Biết cách vẽ tranh đề tài Kĩ năng: - Vẽ tranh nội dung học cho Thái độ: - Học sinh thêm yêu quý trò chơi dân gian, phong cảnh quê hương, ước mơ… biết vận dụng điều hay, ý nghĩa tốt đẹp vào sống Phát triển lực: II Hình thức ôn tập: - III Năng lực tư duy, lực thực hành, lực sáng tạo Ôn tập lớp, nhà Nội dung ôn tập: - Đề tài Phong cảnh - Đề tài An tồn giao thơng - Đề tài Cuộc sống quanh em - Đề tài Ước mơ - Đề tài Ngày Lễ - … 28 TRƯỜNG THCS GIA THỤY TỔ TỐN - LÝ ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP CUỐI KÌ I MƠN: CƠNG NGHỆ Năm học: 2021 - 2022 A LÍ THUYẾT: I Ơn tập lại kiến thức học từ đến 29 SGK công nghệ II Một số câu hỏi dùng để tham khảo ôn tập: Câu 1: Hãy cho biết tên gọi vị trí hình chiếu vẽ nào? Câu 2: Cho biết hiểu biết em kim loại màu kim loại đen? Câu 3: Hãy kể tên dụng cụ có nhóm dụng cụ khí? Cho biết cơng dụng dũa, cưa, thước cuộn, thước vạn năng? Câu 4: a, Nêu khái niệm, phân loại chi tiết máy; lấy ví dụ cụ thể? b, Hãy phân loại mối ghép, lấy ví dụ? Cho biết ứng dụng mối ghép ren? Câu 5: Tại cần truyền chuyển động? Nêu cấu tạo, ứng dụng cấu truyền chuyển động? Hãy cho biết cơng thức tính tỉ số truyền cấu đó? B BÀI TẬP: Tham khảo số dạng tập sau: Câu 1: Vật liệu sau thuộc nhóm kim loại đen? A Sắt B Vàng C Thép D Cao su Câu 2: Chảo rán thường làm từ loại vật liệu sau đây? A Hợp kim nhôm B Bạc C Sắt D Chất dẻo Câu 3: Muốn đo đường kính chi tiết, ta dùng: A Búa B Kìm C Thước cuộn D Thước cặp Câu Dụng cụ sau thuộc nhóm dụng cụ đo kiểm tra? A Cưa B Ê tô C Thước đo vạn D Búa Câu Dụng cụ sau thuộc nhóm dụng cụ tháo lắp? A Thước cặp B Ê tơ C Kìm D Búa Câu Cơng dụng kìm là: A Kẹp chặt B Xác định góc C Cắt bỏ phần vật liệu thừa D Dát mỏng chi tiết Câu 7: Trong mối ghép sau, mối ghép mối ghép cố định - mối ghép tháo được? A Bản lề B Pit tông – xilanh C Mối ghép ren D Mói ghép hàn Câu 8: Khi biểu diễn cạnh thấy vật thể vẽ kĩ thuật, ta dùng: A Nét liền mảnh B Nét liền đậm C Nét đứt D Nét gạch chấm Câu 9: Đối với chi tiết bị ghép có chiều dày khơng q lớn cần tháo lắp, ta dùng: A Mối ghép bulong B Mối ghép vít cấy C Mối ghép đinh tán D Mối ghép hàn Câu 10 Hình trụ có mặt đáy là: A Hình chữ nhật B Tam giác cân C Đa giác D Hình trịn 29 Câu 11 Bộ truyền động đai ứng dụng cho loại máy sau đây? A Đầu máy kéo B Xe đạp C Ê tơ D Nồi cơm điện Câu 12 Đĩa xích xe đạp có 45 răng, đĩa líp có 15 Tính tỉ số truyền i A B C 0,33 D 0,4 Câu 13 Vật liệu sau dẫn điện tốt? A Đồng B Nhựa C Chất dẻo D Cao su Câu 14: Hinh chiếu đứng khối nón cụt hình bên có dạng: A Hình vng B Hình trịn C Hình chữ nhật D Hình thang Câu 15 Mối ghép đinh vít thuộc loại mối ghép nào? A Khớp tịnh tiến B Mối ghép cố định, mối ghép không tháo C Mối ghép động D Mối ghép ren HẾT BAN GIÁM HIỆU DUYỆT PHẠM THỊ HẢI VÂN ... if Vocabulary related to the topics: -Leisure activities, Life in the countryside, Peoples of Viet Nam, Our customs and traditions, festivals in Viet Nam, Folk tales Phonetics: - Pronunciation... Stress of words ending in: -ion and -ian II Exercises A Pronunciation I Choose the word whose underlined part is pronounced differently II Choose the word whose stress is different from the others... GRADE I Contents Vocabulary: -Leisure activities, Life in the countryside, Peoples of Viet Nam, Our customs and traditions, festivals in Viet Nam, Folk tales Tenses: past simple tense, past continuous

Ngày đăng: 18/02/2023, 18:35