BÀI 3 CÁC PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG TRỒNG CÂY ĂN QUẢ (T2) Ngày giảng lớp sĩ số 9A 9B 9C 9D I Mục tiêu bài học Qua bài này, học sinh phải Biết được những yêu cầu kỹ thuật của việc xây dựng vườn ươm cây ăn[.]
BÀI 3: CÁC PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG TRỒNG CÂY ĂN QUẢ (T2) Ngày giảng lớp - sĩ số 9A 9B 9C 9D I.Mục tiêu học Qua này, học sinh phải: Biết yêu cầu kỹ thuật việc xây dựng vườn ươm ăn Hiểu đặc điểm yêu cầu kỹ thuật phương pháp nhân giống ăn Làm số phương pháp nhân giống ăn u thích cơng việc thiết kế vườn ươm nhân giống ăn II.Chuẩn bị 1.Giáo viên Nội dung học kiến thức bổ sung có liên quan đến học Hình 4,5,6,7,8.SGK bảng 3.SGK Một số sơ đồ cần thiết 2.Học sinh Học thuộc Nghiên cứu trước 3, phương pháp ghép III Tiến tr ình b ài h ọc Ổn định lớp Kiểm tra cũ a Nêu cách chọn địa điểm thiết kế vườn ươm ăn thật khoa học? b Trình bày cách tiến hành nêu ưu nhược điểm phương pháp nhân giống hữu tính hạt c Trình bày cách tiến hành nêu ưu nhược điểm phương pháp chiết cành? d Trình bày cách tiến hành nêu ưu nhược điểm phương pháp giâm cành? Bài Tìm hiểu phương pháp ghép c, c Ghép: CH: Dựa vào kinh nghiệm thực tế, em - ghép phương pháp gắn đoạn định nghĩa ghép? cành mắt ghép từ trưởng thành sang làm gốc ghép Dựa vào định nghĩa từ HS, GV họ với khái quát lên có hai phương pháp ghép ghép cành ghép -Ghép cành mắt Treo hình có SGK gắn đoạn cành họ lên gốc ghép, cần trùm đoạn cành CH: Kết hợp với tranh vốn hiểu túi PE cho kín biết mình, có cách ghép cành + Ghép áp nào? +Ghép đoạn cành CH: Ghép cành có chung đặc điểm +Ghép nêm gì? u cầu HS mơ tả lại phương -Ghép mắt pháp ghép cành Gắn mắt ghép vào họ, mắt ghép phải có mầm ngủ cịn ngun vẹn, dùng CH: Có phương pháp ghép mắt dây nilơng buộc kín vết ghép nào? CH: Các phương pháp ghép mắt có +Ghép cửa sổ điểm chung? +Ghép chữ T +Ghép mắt nhỏ có gỗ Yêu cầu HS mô tả lại phương Yêu cầu sau: pháp ghép mắt Cây làm gốc ghép phải khoẻ mạnh họ với mắt ghép hay đoạn CH: Khi tiến hành phương pháp cành định ghép vào ghép, để đạt tỷ lệ ghép thành công Chọn cành mắt ghép phải cao, cần làm tố u cầu kĩ thuật khoẻ, có mầm ngủ cịn nguyên nào? vẹn Chọn thời điểm ghép thích hợp -Ưu điểm: Giữ đặc tính mẹ, mau hoa, quả, hệ số nhân giống cao, tăng sức chống chịu mơi trường, trì CH: Nêu ưu , nhược điểm phương nòi giống pháp ghép? -Nhược điểm: đòi hỏi kỹ thuật cao với thao tác nhuần nhuyễn Giới thiệu thêm cho HS biết phương pháp nhân giống khác tách chồi, nuôi cấy mơ Củng cố: -Học sinh đọc “Ghi nhớ” -Hồn thành bảng sau Phương pháp nhân Ưu điểm giống Nhược điểm Gieo hạt Chiết cành Giâm cành Ghép Đáp án Phương pháp nhân giống Ưu điểm - Đơn giản, dễ làm, chi Gieo hạt phí - Hệ số nhân giống cao - Cây sống lâu - Giữ đặc tính Chiết cành mẹ - Ra hoa, sớm - Mau cho giống Nhược điểm - Khó giữ đặc tính mẹ - Lâu hoa, - Hệ số nhân giống thấp - Cây mau già cỗi - Tốn cơng - Giữ đặc tính Giâm cành mẹ - Ra hoa, sớm Đòi hỏi kỹ thuật thiết bị cần thiết (nhà giâm) - Hệ số nhân giống cao - Giữ đặc tính mẹ Ghép - Ra hoa, sớm Đòi hỏi kỹ thuật phức tạp - Hệ số nhân giống cao việc chọn gốc ghép, - Tăng sức chống chịu với cành ghép thao tác ghép điều kiện ngoại cảnh - Duy trì nịi giống HDVN: -Học 1,2,3, chuẩn bị kiểm tra 15 phút -Nghiên cứu trước ... nghiệm thực tế, em - ghép phương pháp gắn đoạn định nghĩa ghép? cành mắt ghép từ trưởng thành sang làm gốc ghép Dựa vào định nghĩa từ HS, GV họ với khái quát lên có hai phương pháp ghép ghép... cành mắt Treo hình có SGK gắn đoạn cành họ lên gốc ghép, cần trùm đoạn cành CH: Kết hợp với tranh vốn hiểu túi PE cho kín biết mình, có cách ghép cành + Ghép áp nào? +Ghép đoạn cành CH: Ghép... chống chịu với cành ghép thao tác ghép điều kiện ngoại cảnh - Duy trì nịi giống HDVN: -Học 1,2 ,3, chuẩn bị kiểm tra 15 phút -Nghiên cứu trước