Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 7 BÀI 5 THỰC HÀNH NỐI DÂY DẪN ĐIỆN (T1) Ngày soạn Tiết 7 I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện Hiểu được một số phương pháp nối dây dẫn điện Nối được một số mối n[.]
Tuần: Tiết: BÀI 5: THỰC HÀNH: NỐI DÂY DẪN Ngày soạn: ĐIỆN (T1) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Biết yêu cầu mối nối dây dẫn điện - Hiểu số phương pháp nối dây dẫn điện - Nối số mối nối dây dẫn điện 2.Kỹ năng: - Quan sát, tìm hiểu phân tích biết cách nối dây dẫn điện - Nối số mối nối dây dẫn điện 3.Thái độ, tình cảm: - Say mê hứng thú ham thích mơn học - Có ý thức tiết kiệm nguyên vật liệu (dây dẫn) trình thực hành cuối buổi học dọn nơi thực hành giữ vệ sinh môi trường Năng lực, phẩm chất : - Năng lực chung : Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực tư duy, lực hợp tác, lực sử dụng ngôn ngữ, lực phân tích, lực tổng hợp thơng tin - Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng cơng nghệ cụ thể, lực phân tích, lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật - Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm thân cộng đồng II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III CHUẨN BỊ: * Cả lớp : - Một số mẫu dây điện, giấy ráp, kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm trịn, tuốc nơ vít - Tranh vẽ H5.1 số mẫu loại mối nối dây dẫn điện * Mỗi nhóm : - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ lao động, dây dẫn điện IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra cũ: (5’) Giáo viên kiểm tra dụng cụ thực hành nhận xét thực hành trước HS Bài mới(37’) HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực nhiệm vụ học tập mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung học Phương pháp dạy học: thuyết trình Định hướng phát triển lực: lực nhận thức Nêu vấn đề: Trong trình lắp đặt , sửa chữa dây dẫn điện thiết bị điện mạng điện thường phải nối dây dẫn điện Chất lượng mối nối ảnh hưởng không nhỏ đến hoạt động an toàn điện mạng điện Để rèn luyện kĩ nối dây dẫn điện, nghiên cứu § “ Nối dây dẫn điện” HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: - yêu cầu mối nối dây dẫn điện - số phương pháp nối dây dẫn điện - Nối số mối nối dây dẫn điện Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức Hoạt động 1: Chuẩn bị tìm hiểu mối nối dây dẫn điện 15’ ?Ta thường phải nối dây dẫn Bài 5: THỰC HÀNH: điện nào? NỐI DÂY DẪN ĐIỆN ? Chất lượng mối nối có ảnh Một số kiến thức bổ hưởng -Trong trình lắp đặt trợ: mạng điện? sửa chữa Trong trình lắp đặt , ?Khi mối nối lỏng lẻo dễ -Sự làm việc thiết bị sửa chữa dây dẫn điện xảy cố ? điện, mạng điện thiết bị điện mạng điện thường phải nối dây dẫn GV đưa cho nhóm -Đứt mạch phát sinh điện Chất lượng mối mối nối dây dẫn điện (như tia lửa điện làm chập mạch nối ảnh hưởng khơng hình 5.1) u cầu học sinh gây hỏa hạn nhỏ đến hoạt động an phân loại toàn mạng điện - HS phân loại: a) Phân loại: Thẳng Phân nhánh Dùng phụ kiện Thẳng Phân nhánh Dùng phụ kiện HS trả lời: b) Yêu cầu mối nối: - Dẫn điện tốt GV cho HS quan sát - Có độ bền học cao mối nối cho biết mối nối - An toàn điện dây dẫn điện tốt phải đạt - Đảm bảo mặt mĩ thuật yêu cầu ? Hoạt động 2: Quy trình chung nối dây dẫn điện 17’ Giáo viên giới thiệu quy Quy trình chung nối trình thơng qua sơ đồ dây dẫn điện: GV hướng dẫn nhanh bước tiến hành quy trình nêu thơng qua Bóc vỏ cách điện → Làm lõi →Nối dây →Kiểm tra →Hàn mối nối →Cách điện mối nối thao tác mẫu GV lưu ý HS: Vì dây dẫn có nhiều loại khác nhau, vị trí nối dây khác nên phải ý cách nối dây - Nghe giảng HOẠT ĐỘNG 345: Hoạt động vận dụng, tìm tịi mở rộng (2’) Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức, khái quát lại toàn nội dung kiến thức học Phương pháp dạy học: Giao nhiệm vụ Định hướng phát triển lực: tự chủ-tự học, tìm hiểu tự nhiên xã hội, giải vấn đề + Nêu yêu cầu mối nối, giải thích rõ yêu cầu +Nêu bước quy trình nối dây dẫn Tìm hiểu, trao đổi với người thân Hướng dẫn nhà +Chuẩn bị dây dẫn điện +Xem trước, thực hành cách bóc vỏ cách điện làm lõi ... lực hợp tác, lực xử lí tình huống, lực giao tiếp, lực nhận thức Hoạt động 1: Chuẩn bị tìm hiểu mối nối dây dẫn điện 15? ?? ?Ta thường phải nối dây dẫn Bài 5: THỰC HÀNH: điện nào? NỐI DÂY DẪN ĐIỆN... cách nối dây - Nghe giảng HOẠT ĐỘNG 3 45: Hoạt động vận dụng, tìm tịi mở rộng (2’) Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức, khái quát lại toàn nội dung kiến thức học Phương pháp dạy học: Giao nhiệm vụ... quan, - Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập III CHUẨN BỊ: * Cả lớp : - Một số mẫu dây điện, giấy ráp, kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm trịn, tuốc nơ vít - Tranh