BÀI 10. NHU CẦU XÃ HỘI VÀ VIỆC PHÁT TRIỂN NGHỀ ppt

23 388 0
BÀI 10. NHU CẦU XÃ HỘI VÀ VIỆC PHÁT TRIỂN NGHỀ ppt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Một vài số liệu Một vài số liệu *Khảo sát của CT Hoffmann-La *Khảo sát của CT Hoffmann-La Roche 2002: Tỷ lệ bình quân Roche 2002: Tỷ lệ bình quân người bị stress trong cả nước là… người bị stress trong cả nước là… 52%! Ở Hà Nội TP.HCM, tỷ lệ 52%! Ở Hà Nội TP.HCM, tỷ lệ này lần lượt là 55% 52%. này lần lượt là 55% 52%. *Khảo sát của TT Truyền thông GD *Khảo sát của TT Truyền thông GD Sức khỏe &TT Đào tạo Bồi dưỡng Sức khỏe &TT Đào tạo Bồi dưỡng CB Y tế TP.HCM cho thấy 21% HS CB Y tế TP.HCM cho thấy 21% HS các trường THPT nội thành các trường THPT nội thành TP.HCM bị trầm cảm! TP.HCM bị trầm cảm! Thông tin khác – Báo PNCN, Thông tin khác – Báo PNCN, 29/11/2009 29/11/2009 Khảo sát 1000 HS từ TH Khảo sát 1000 HS từ TH   THPT: THPT: - - 95% 95% có nhu cầu tham vấn, & cho có nhu cầu tham vấn, & cho rằng việc này là cần thiết; rằng việc này là cần thiết; - HS lớp 4-5: - HS lớp 4-5: 96% 96% có nhu cầu tâm sự có nhu cầu tâm sự các vấn đề về học tập, bạn bè, GĐ… các vấn đề về học tập, bạn bè, GĐ… - HS THCS, THPT: Vấn đề giới tính, tình - HS THCS, THPT: Vấn đề giới tính, tình yêu, hướng nghiệp… yêu, hướng nghiệp… - - 59% 59% HS tiểu học, HS tiểu học, 30,5% 30,5% HS THCS, HS THCS, 17,2% 17,2% HS THPT có thể chia sẻ với cha HS THPT có thể chia sẻ với cha mẹ. mẹ. 2,5% 2,5% không có ai để tâm sự. không có ai để tâm sự.  Có Có 78% 78% HS THCS, THPT có HS THCS, THPT có nguyện vọng trao đổi thắc mắc nguyện vọng trao đổi thắc mắc của mình với tham vấn viên. của mình với tham vấn viên.  Thống kê của Sở GD&ĐT TP Thống kê của Sở GD&ĐT TP HCM: Thành phố hiện có gần 40 HCM: Thành phố hiện có gần 40 phòng tư vấn tâm lý học đường, phòng tư vấn tâm lý học đường, việc tư vấn hầu hết được giao việc tư vấn hầu hết được giao cho cán bộ Đoàn hoặc giáo viên cho cán bộ Đoàn hoặc giáo viên chủ nhiệm, thiếu kiến thức kỹ chủ nhiệm, thiếu kiến thức kỹ năng tham vấn cơ bản. năng tham vấn cơ bản. Ví dụ khác Ví dụ khác  Năm 2003, một kỹ sư người Anh bị tai nạn khi Năm 2003, một kỹ sư người Anh bị tai nạn khi đang thi công một công trình ở Quận 7, đang thi công một công trình ở Quận 7, TP.HCM. Ngay lập tức, Bệnh viện SOS Colombia TP.HCM. Ngay lập tức, Bệnh viện SOS Colombia cử hai, ba chuyên viên tâm lý đến làm việc với cử hai, ba chuyên viên tâm lý đến làm việc với các kỹ sư người nước ngoài đang làm việc các kỹ sư người nước ngoài đang làm việc chung với người bị tai nạn. Nhiệm vụ của các chung với người bị tai nạn. Nhiệm vụ của các chuyên viên tâm lý này là lôi kéo những ý nghĩ chuyên viên tâm lý này là lôi kéo những ý nghĩ tệ hại ra khỏi đầu những đồng nghiệp của người tệ hại ra khỏi đầu những đồng nghiệp của người bị nạn, vốn đang bị ám ảnh bởi vụ tai nạn nói bị nạn, vốn đang bị ám ảnh bởi vụ tai nạn nói trên. trên.  Ở VN, chưa từng có tiền lệ như thế, cũng Ở VN, chưa từng có tiền lệ như thế, cũng chưa chưa có đơn vị nào cung ứng dịch vụ tham vấn có đơn vị nào cung ứng dịch vụ tham vấn tâm lý tâm lý như vậy như vậy   VN đang thiếu một đội ngũ VN đang thiếu một đội ngũ các nhà tham vấn tâm lý chuyên nghiệp. các nhà tham vấn tâm lý chuyên nghiệp. Phái đoàn 15 chuyên viên tham vấn ACA-Hiệp Phái đoàn 15 chuyên viên tham vấn ACA-Hiệp hội Tham vấn TL USA - thăm & làm việc tại VN, hội Tham vấn TL USA - thăm & làm việc tại VN, Cambodia (5 Cambodia (5   15/5/2008) nhanh chóng khám 15/5/2008) nhanh chóng khám phá rằng nghề tham vấn chưa có mặt tại cả 2 phá rằng nghề tham vấn chưa có mặt tại cả 2 quốc gia này. Đoàn đã phác họa 4 nhu cầu cơ quốc gia này. Đoàn đã phác họa 4 nhu cầu cơ bản cho sự phát triển tham vấn tại VN: 1) Cung bản cho sự phát triển tham vấn tại VN: 1) Cung cấp các dịch vụ tham vấn trên toàn quốc, đặc cấp các dịch vụ tham vấn trên toàn quốc, đặc biệt là vùng nông thôn; 2) Những dịch vụ phối biệt là vùng nông thôn; 2) Những dịch vụ phối hợp cho thanh niên gia đình, đặc biệt hướng hợp cho thanh niên gia đình, đặc biệt hướng đến giáo dục về HIV/AIDS; 3) Việc huấn luyện đến giáo dục về HIV/AIDS; 3) Việc huấn luyện chính quy các chuyên viên tham vấn; 4) Làm chính quy các chuyên viên tham vấn; 4) Làm cho thuật ngữ “tham vấn” (và ngành nghề cho thuật ngữ “tham vấn” (và ngành nghề thamvấn) có ý nghĩa trong cộng đồng người thamvấn) có ý nghĩa trong cộng đồng người dân Việt Nam. Đặc biệt có một đề nghị về việc dân Việt Nam. Đặc biệt có một đề nghị về việc thành lập một Hiệp hội Tham vấn tại Việt Nam thành lập một Hiệp hội Tham vấn tại Việt Nam (Vietnamese Counseling Association), UNESCO (Vietnamese Counseling Association), UNESCO có thể đóng vai trò hỗ trợ để thành lập một có thể đóng vai trò hỗ trợ để thành lập một hiệp hội như vậy. hiệp hội như vậy. Câu hỏi cần giải đáp Câu hỏi cần giải đáp Nhu cầu tham vấn Nhu cầu tham vấn trong hội là rất lớn, trong hội là rất lớn, nhưng việc phát triển nhưng việc phát triển nghề tham vấn ở Việt nghề tham vấn ở Việt Nam hiện gặp rất nhiều Nam hiện gặp rất nhiều khó khăn, vì sao? khó khăn, vì sao? Khó khăn trong việc Khó khăn trong việc phát triển nghề phát triển nghề  Người Á Đông vốn rất kín đáo không Người Á Đông vốn rất kín đáo không thích giãi bày tâm sự với người lạ. thích giãi bày tâm sự với người lạ.  Họ cũng rất sợ mọi người biết mình có Họ cũng rất sợ mọi người biết mình có vấn đề về tâm lý = bệnh tâm thần; vấn đề về tâm lý = bệnh tâm thần;  Chưa hiểu tác hại mà những bất thường Chưa hiểu tác hại mà những bất thường về tâm lý có thể gây ra cho sức khoẻ. về tâm lý có thể gây ra cho sức khoẻ.  Khó tin rằng, vấn đề của mình được giải Khó tin rằng, vấn đề của mình được giải quyết chỉ bằng lời nói. quyết chỉ bằng lời nói.  Dịch vụ tư vấn, trị liệu tâm lý ở Việt Nam Dịch vụ tư vấn, trị liệu tâm lý ở Việt Nam chưa phát triển, chưa được người dân chưa phát triển, chưa được người dân biết đến tin tưởng. biết đến tin tưởng. Khó khăn trong việc phát triển nghề Khó khăn trong việc phát triển nghề  Phần lớn người làm nghề không có chuyên môn Phần lớn người làm nghề không có chuyên môn về tâm lý học lâm sàng. về tâm lý học lâm sàng.  Hiểu chưa đúng về công việc của nhà tâm lý, Hiểu chưa đúng về công việc của nhà tâm lý, cho rằng họ chỉ cần nghe chuyện đưa ra cho rằng họ chỉ cần nghe chuyện đưa ra những lời khuyên. những lời khuyên.  Ở Việt Nam hiện chỉ có rất ít nhà TLH lâm sàng, Ở Việt Nam hiện chỉ có rất ít nhà TLH lâm sàng, chưa có nơi nào đào tạo chuyên ngành này, chưa có nơi nào đào tạo chuyên ngành này, hiện chưa có các quy định nghề nghiệp. hiện chưa có các quy định nghề nghiệp.  Ngành tâm lý chưa được hội quan tâm đúng Ngành tâm lý chưa được hội quan tâm đúng mức mức   Với sự phát triển của trình độ dân trí nhu Với sự phát triển của trình độ dân trí nhu cầu giải quyết các vấn đề tinh thần, ngành TLH cầu giải quyết các vấn đề tinh thần, ngành TLH và CTXH sẽ ngày càng được quan tâm hơn, sẽ và CTXH sẽ ngày càng được quan tâm hơn, sẽ phát triển để đáp ứng tốt hơn nhu cầu của phát triển để đáp ứng tốt hơn nhu cầu của hội. hội. Bạn có muốn trở thành một nhà Bạn có muốn trở thành một nhà tham vấn / trị liệu tâm lý không? tham vấn / trị liệu tâm lý không? Làm việc với con người có nghĩa là: Làm việc với con người có nghĩa là: 1) 1) Liên hệ với những con người cụ thể trong Liên hệ với những con người cụ thể trong suốt thời gian nghề nghiệp của bạn; suốt thời gian nghề nghiệp của bạn; 2) 2) Lắng nghe những câu chuyện về cuộc đời Lắng nghe những câu chuyện về cuộc đời của con người những vấn đề mà họ của con người những vấn đề mà họ gặp phải; gặp phải; 3) 3) Làm việc với những người có tâm trạng Làm việc với những người có tâm trạng buồn chán, không hài lòng về cuộc sống buồn chán, không hài lòng về cuộc sống của họ;… của họ;… ? ? : : “Tôi có thích được bao quanh bởi tất “Tôi có thích được bao quanh bởi tất cả các kiểu người liệu tôi có duy cả các kiểu người liệu tôi có duy trì được sự thích thú với họ?”. trì được sự thích thú với họ?”.  Tại sao tôi thích làm việc với Tại sao tôi thích làm việc với người khác? người khác?  “ “ Tại sao bạn của tôi lại tìm đến Tại sao bạn của tôi lại tìm đến tôi tôi được gì từ việc giúp họ tôi tôi được gì từ việc giúp họ trong việc giải quyết những vấn trong việc giải quyết những vấn đề của họ?” đề của họ?” [...]... nâng cao kiến thức kỹ năng thực hành, cập nhật những lý thuyết liệu pháp mới Điều kiện phát triển cho người hành nghề 2 Kinh nghiệm phát triển nghề nghiệp (PDE), thực tập giám sát: Tất cả những người đang hành nghề hoặc muốn hành nghề tham vấn & trị liệu tâm lý phải trải qua các quá trình: a) Phát triển kinh nghiệm nghề nghiệp (PDE – Professional Development Experiences), gồm việc tham quan tìm... tình hình phát triển của lĩnh vực tham vấn trị liệu 6 Tư cách hành nghề Việc chứng nhận tư cách hành nghề được thực hiện bởi những hiệp hội nghề nghiệp, không nhất thiết phải là những cơ quan nhà nước Ở Việt Nam, chưa có tổ chức nghề nghiệp chứng nhận tư cách cho những người đang hoặc muốn hành nghề Tất cả những người hành nghề trên thế giới hiện nay có thể đăng ký chứng nhận tư cách nghề nghiệp... trên thế giới (bằng tiếng Anh theo tiêu chuẩn APA) 5 Hội thảo hội nghị chuyên ngành: Hội thảo & hội nghị chuyên ngành là 2 hoạt động thường xuyên, định kỳ & chính thức, một diễn đàn để những người đang hành nghề trình bày những kết quả nghiên cứu mới của mình, trao đổi kinh nghiệm chuyên môn với các đồng nghiệp khác, đồng thời cũng là nơi để sinh viên học hỏi những bài học chuyên môn mang tính... vờ i cho bạ n Điều kiện phát triển cho người hành nghề 1 Đào tạo đào tạo liên tục Tất cả những ai đang hoặc muốn hành nghề tham vấn trị liệu tâm lý buộc phải trải qua quá trình đào tạo chuyên môn hoặc những quá trình đào tạo không chính quy khác với chất lượng tương đương Các chương trình đào tạo được cung cấp bởi các trường đại học, các học viện chuyên ngành, các hiệp hội, trung tâm thực hành... nhân gì bên ngoài khiến họ thay đổi hay là sự thay đổi đã xuất phát từ bên trong con người? 6 Thế nào là sự lệch lạc về mặt xã hội? Ai là người quyết định một việc gì đó là lệch lạc hay không lệch lạc? Việc gì có thể làm hoặc nên làm đối với các lệch lạc ấy? Những hành vi nào (của bản thân của người khác) mà bạn thấy có thể chấp nhận được không thể chấp nhận được? Những hành ấy có lệch lạc không?... việc tham quan tìm hiểu các cơ sở hành nghề, quan sát chuyên viên trong các buổi trị liệu, dự các hội thảo chuyên ngành… (trung bình 60 giờ); b) Thực tập chuyên ngành dưới sự giám sát của những người đang hành nghề có trình độ từ thạc sỹ trở lên, có hiểu biết về những nguyên tắc nội dung của việc giám sát (tối thiểu từ 120 – 180 giờ) 3 Tài liệu, giáo trình tạp chí chuyên ngành: Giáo trình & tạp... chính yếu để tham khảo học tập nâng cao cho những người đang hành nghề hoặc muốn hành nghề tham vấn & trị liệu tâm lý Phải ý thức về việc nâng cao khả năng Anh ngữ để có thể tiếp cận với những nguồn thông tin cấp một từ những giáo trình & tạp chí chuyên ngành tiếng Anh Các chuyên viên & sinh viên Việt Nam cũng có thể tham khảo những nguồn thông tin thông qua các bài giảng tài liệu tiếng Việt... Điều gì là động cơ thúc đẩy họ? 2 Bạn giải thích như thế nào về nam tính nữ tính? Những khác biệt giữa nam nữ có phải là do sinh học? Do các yếu tố xã hội? Do sự khác biệt về chủng tộc, đạo đức hay là do học tập mà có?  3 Con người học tập như thế nào? Có những phương thức học tập khác nhau hay không?  4 Nhân cách phát triển như thế nào? Nhân cách được định hình sẵn hay là do học tập? Các loại... cứu xuất bản: Tất cả những người đang hành nghề & kể cả sinh viên được khuyến khích để tiến hành các nghiên cứu (cá nhân hoặc nhóm) những vấn đề liên quan đến lĩnh vực tham vấn & trị liệu ngay trong môi trường làm việc của mình hoặc mở rộng Kết quả nghiên cứu có thể được công bố thông qua các hội thảo, hội nghị chuyên ngành hoặc xuất bản trên các tạp chí chuyên ngành tại Việt Nam (T/c TLH) trên... trọng việc đó cũng làm cho bạn thấy mình có quyền lực hoặc có thể kiểm soát được người khác NẾU NHƯ Nếu người khác tìm đến bạn vì: 1) Bạn là một người lắng nghe tốt; 2) Bạn là một người có sự công bằng, không thiên vị cụ thể; 3) Bạn giúp họ tìm ra những điều phải làm nhưng bạn không cho rằng họ phải giải quyết những vấn đề của họ chính xác theo như cách của bạn Chúc mừ ng bạ n! Nghề t ham vấ n và/ . chưa phát triển, chưa được người dân chưa phát triển, chưa được người dân biết đến và tin tưởng. biết đến và tin tưởng. Khó khăn trong việc phát triển nghề Khó khăn trong việc phát triển nghề  Phần. hiệp hội như vậy. hiệp hội như vậy. Câu hỏi cần giải đáp Câu hỏi cần giải đáp Nhu cầu tham vấn Nhu cầu tham vấn trong xã hội là rất lớn, trong xã hội là rất lớn, nhưng việc phát triển. càng được quan tâm hơn, sẽ và CTXH sẽ ngày càng được quan tâm hơn, sẽ phát triển để đáp ứng tốt hơn nhu cầu của xã phát triển để đáp ứng tốt hơn nhu cầu của xã hội. hội. Bạn có muốn trở thành

Ngày đăng: 29/03/2014, 01:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Một vài số liệu

  • Thông tin khác – Báo PNCN, 29/11/2009

  • Slide 3

  • Ví dụ khác

  • Slide 5

  • Câu hỏi cần giải đáp

  • Khó khăn trong việc phát triển nghề

  • Khó khăn trong việc phát triển nghề

  • Bạn có muốn trở thành một nhà tham vấn / trị liệu tâm lý không?

  • Slide 10

  • Câu trả lời của bạn có thể là…

  • NẾU NHƯ

  • Slide 13

  • Điều kiện phát triển cho người hành nghề

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Lý thuyết nhân sinh riêng của bản thân bạn

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan