1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tiếng việt

9 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 34,2 KB

Nội dung

PHÒNG GD & ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022 2023 Môn Tiếng việt 4 1 Khung ma trận đề kiểm tra phần đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt lớp 4 Mạch kiến thức và kĩ nă[.]

PHỊNG GD & ĐT VIỆT TRÌ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022- 2023 Mơn : Tiếng việt TRƯỜNG TIỂU HỌC Khung ma trận đề kiểm tra phần đọc hiểu kiến thức Tiếng Việt lớp Số câu M M Mạch kiến thức kĩ M3 Số điểm Đọc hiểu văn Số câu 2 -Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm vật, vật, tượng Số điểm 1 - Hiểu nội dung đọc, hiểu ý nghĩa Kiến thức TV: Số câu - Hiểu nghĩa sử dụng số từ ngữ thuộc chủ điểm học - XĐ kiểu câu, từ loại, phận câu Số điểm học - Nhận biết cảm nhận hay câu văn, đặt câu văn hay đủ ý Số câu Tổng Số điểm Khung ma trận đề kiểm tra Tiếng Việt lớp Mức Nội dung kiểm tra A Kiểm tra đọc I Đọc TT II Đọc hiểu kiến thức TV Đọc hiểu Kiến thức TV B Kiểm tra viết Nghe viết 2.Viết đoạn, C Nghenói Số câu số điểm T N K Q Mức H T L T kh ác T N K Q Số câu Số điểm Số câu T L Mức H T kh ác T N K Q T L T N K Q 0,5 0,5 1 3 1,5 1,5 2 2 10 H T kh ác T N K Q T L H T kh ác Số điểm 1 Số câu 1 Câu số 10 Số điểm Số câu 0, Số câu Số điểm Số điểm 1 3, Câu số 1 1, 2 1 2 0, 1 1 2 1 8 Tích hợp kiểm tra đọc Tổng T L 1 Mức H T kh ác Tổn g M4 Tổng Số câu Số điểm 1, 1, 2 3 13 MA TRÂN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA ĐỌC HIỂU LỚP TT Mức TN TL Chủ đề Đọc hiểu văn Kiến thức tiếng Việt Mức TN TL Mức TN TL Tổng Số câu 2 1 Số điểm 1.0 1.0 1.0 1.0 4.0 Câu số 1,2 3,4 Số câu Số điểm 1 1 0.5 0.5 1.0 1.0 3.0 10 1.5 1.5 2.0 2.0 Câu số Tổng số câu Tổng số điểm Mức TN TL 10 7.0 PHÒNG GD & ĐT VIỆT TRÌ Trường TH *** - KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN TIẾNG VIỆT– LỚP ( Phần: Đọc - hiểu; Luyện từ câu) Họ tên học sinh SBD ( Học sinh không làm vào tờ đề thi) A Em đọc thầm sau: Bàn tay người nghệ sĩ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch yêu thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn giống đất sét trông y thật Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia cơng tinh tế mà chưa làm Sự kiên nhẫn Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc Một hơm có người mang khối ngọc thạch đến nhờ anh tạc cho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn Pho tượng làm xong, tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm tốt lên ung dung mĩ lệ Điều vơ lí thú tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vịng xung quanh tượng, đơi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên điều tưởng tượng Sưu tầm B Viết đáp án câu trả lời vào giấy kiểm tra Câu 1- M1( 0,5 điểm): Từ nhỏ, Trương Bạch có niềm u thích, say mê gì? A Đất sét B Thiên nhiên C Đồ ngọc Câu 2- M1 (0,5 điểm): Điều Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc? A Sự kiên nhẫn B Sự chăm C Sự tinh tế Câu - M2 (0,5 điểm): Pho tượng Quan Âm có điều khiến người ta tưởng tượng nổi? A Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung mĩ lệ B Pho tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống C Nếu vòng xung quanh tượng, đơi mắt Quan Âm biết nhìn theo D Cả ý Câu - M2 (0,5 điểm): Theo em, đọc "Bàn tay người nghệ sĩ" thuộc chủ điểm học? A Trên đôi cánh ước mơ B Măng mọc thẳng C Có chí nên Câu - M3 (1 điểm): Nội dung “Bàn tay người nghệ sĩ” gì? Câu - M4 (1điểm) Theo em, muốn đạt ước mơ cần phải làm gì? Là học sinh em có ước mơ gì? Em viết 3-4 câu nói việc em cần làm để đạt ước mơ đó! Câu 7- M4 (1 điểm): Em viết 3-4 câu bạn lớp, có sử dụng từ láy, từ ghép Câu - M3 (1 điểm) Ghi lại danh từ, tính từ câu sau: “ Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng Các danh từ: Các tính từ Câu 9- M2 (0,5 điểm) : Trong câu:“Trong lớp, Mai vừa ngoan ngoãn, vừa chăm lại học giỏi” có : A từ láy Đó là: ……………………………………………………………… B từ láy Đó là: …………………………………………………………… C từ láy Đó là: …………………………………………………………… D Khơng có từ láy Câu 10 - M1( 0,5 điểm) Trong nhóm sau, nhóm có động từ là: A học sinh, bóng, chạy, xe đạp B đọc bài, đá bóng, đạp xe, viết C học, chăm học, bóng, bóng bàn D chăm chỉ, vui tính, ngoan ngỗn, thơng minh -Hết ( Tờ đề thi có 02 trang) PHỊNG GD & ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TH DỮU LÂU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MƠN TIẾNG VIỆT( Phần tả) LỚP Chính tả:(Nghe - viết) Bầu trời ngồi cửa sổ Bầu trời cửa sổ bé Hà thường đầy ánh sáng, đầy màu sắc Ở đấy, Hà thấy điều lạ Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, mà trống to hơn, óng ánh sắc lơng bay đến bay Nhưng có lúc, đàn vàng anh đậu lên chót vót bạch đàn cao bầu trời cửa sổ Trích Nguyễn Quỳnh Tập làm văn: Em viết thư cho người bạn để thăm hỏi sức khỏe kể cho bạn nghe ước mơ em PHỊNG GD & ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TH DỮU LÂU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN TIẾNG VIỆT( Đọc thành tiếng) LỚP Đọc thành tiếng: ( Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng trả lời câu hỏi) PHIẾU ĐỌC 1: Thầy giáo Giờ vào học, thầy giáo ngồi vào bàn, lại thấy học trò cũ qua cửa cúi chào, có người vào bắt tay thầy thăm hỏi cách cung kính Như đủ biết học trò cũ quyến luyến thầy biết nhường muốn gần thầy Những cử thân tưởng làm cho thầy thỏa ý trái lại khiến thầy mủi lòng (Theo A-mi-xi) Câu hỏi: Khi gặp thầy giáo, học trị cũ làm gì? PHỊNG GD & ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TH DỮU LÂU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN TIẾNG VIỆT( Đọc thành tiếng) LỚP Đọc thành tiếng: ( Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng trả lời câu hỏi) PHIẾU ĐỌC Sự sẻ chia bình dị Tơi đứng xếp hàng bưu điện để mua tem gửi thư Ngay sau người phụ nữ với hai đứa cịn nhỏ Hai đứa nhỏ khóc lóc, khơng chịu đứng yên hàng Bà mẹ trông mệt mỏi nhếch nhác đứa trẻ Thấy thế, liền nhường chỗ cho bà Bà cảm ơn vội vã bước lên Nhưng đến lượt tơi bưu điện đóng cửa Ngọc Khánh Câu hỏi: Nhân vật đứng xếp hàng bưu điện để làm gì? Đáp án chấm KTCHKI - mơn TIẾNG VIỆT II Đọc thành tiếng: (3 điểm) - Đọc đúng, to, rõ, (2 điểm) - Trả lời ( điểm) + Trả lời câu hỏi giáo viên nêu: (1,0 điểm) + Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: (0,5 điểm) II Phần: Đọc - hiểu; Luyện từ câu ( điểm) Câu Đáp án Điểm B 0,5 A 0,5 D 0,5 C 0,5 Bài văn cho biết nhờ kiên trì, chăm chỉ, yêu thiên nhiên niềm đam mê Trương Bạch làm nên tác phẩm tuyệt đẹp ( HS viết khác từ ngữ có ý ) HS viết - câu theo yêu cầu nói ước mơ thân, việc làm để đạt ước mơ ( tuỳ mức độ viết HS để GV cho điểm phù hợp) HS viết 3-4 câu bạn lớp, đoạn văn có sử dụng từ láy, từ ghép ( tuỳ mức độ viết HS để GV cho điểm phù hợp) Danh từ: cành đào, hoa, sắc xuân, ngày xuân (0,5đ) Tính từ: rực rỡ, tưng bừng.( 0,5đ) B (0,25đ) ngoan ngoãn, chăm ( 0,25đ) 0,5 10 B 0,5 PHẦN VIẾT I Chính tả: (2 điểm) - Bài viết khơng mắc q lỗi tả; chữ viết rõ ràng, sẽ, trình bày đoạn văn (2 điểm) - Từ lỗi thứ năm trở đi, lỗi tả viết (sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh; không viết hoa quy định): trừ 0,25 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng; sai lẫn độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn… ( trừ 0,5 điểm cho tồn bài) II Tập làm văn (8 điểm) - Mở - Phần đầu thư (1 điểm): + Địa điểm thời gian viết thư + Lời thưa gửi - Thân - Nội dung thư (6 điểm): + Nêu lí mục đích viết thư + Thăm hỏi tình hình người nhận thư + Kể ước mơ cho bạn nghe + Biết nói việc cần làm để thực ước mơ ( Phần nội dung viết câu ngữ pháp, biết dùng từ hay, có cảm xúc cho điểm tối đa) Tùy mức độ viết HS để GV cho điểm phù hợp - Kết - Phần cuối thư (1 điểm): + Lời chào, lời hứa hẹn + Kí tên * Tùy theo mức độ diễn đạt chữ viết, GV cho mức điểm sau: từ 0,5 đến điểm) ... PHÒNG GD & ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TH DỮU LÂU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN TIẾNG VIỆT( Đọc thành tiếng) LỚP Đọc thành tiếng: ( Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng trả lời câu... PHỊNG GD & ĐT VIỆT TRÌ TRƯỜNG TH DỮU LÂU KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 - 2022 MÔN TIẾNG VIỆT( Đọc thành tiếng) LỚP Đọc thành tiếng: ( Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng trả lời câu... số câu Tổng số điểm Mức TN TL 10 7.0 PHỊNG GD & ĐT VIỆT TRÌ Trường TH *** - KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 MÔN TIẾNG VIỆT– LỚP ( Phần: Đọc - hiểu; Luyện từ câu) Họ tên

Ngày đăng: 17/02/2023, 11:19

w