Bài 16 BÀI TẬP CHƯƠNG II I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Khắc sâu các kiến thức đã học về phần quy luật di truyền Biết cách phân biệt cở sở tế bào học ,bản chất cơ bản của các quy luật di truyền Biết cách giải[.]
Bài 16: BÀI TẬP CHƯƠNG II I MỤC TIÊU: Kiến thức - Khắc sâu kiến thức học phần quy luật di truyền - Biết cách phân biệt cở sở tế bào học ,bản chất quy luật di truyền - Biết cách giải số tập cở quy luật di truyền Kĩ - Rèn kĩ sống: kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin, lắng nghe tích cực,thể tự tin trình bày,ra định,quản lí thời gian, Thái độ - Thấy vai trò , ý nghĩa thực tiễn việc ứng dụng quy luật sản xuất Năng lực hướng tới: - Phát triển lực giải vấn đề sáng tạo: - Phát triển lực tìm hiểu tự nhiên xã hội: - Phát triển lực ngôn ngữ thể chất: II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Thiết bị dạy học Một số đề luyện tập dạng tập Học sinh : Một số dạng tập: - Xác định dạng tập quy luật PLĐL - Xác định dạng tập quy luật LK -HV - Xác định dạng tập LKGT III PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC: Giáo viên linh hoạt chọn phương pháp kỹ thuật dạy học cho phù hợp học Phương pháp dạy học - Hoạt động nhóm theo dự án trải nghiệm sáng tạo + hướng dẫn học sinh phát triễn lực tự học + bàn tay nặn bột + số phương pháp khác Kỹ thuật dạy học: - Kĩ thuật đặt câu hỏi ,kỹ thuật khăn trải bàn + kỹ thuật mảnh ghép + đóng vai chuyên gia + số kỹ thuật khác IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động khởi động / tạo tình huống: Bài tốn nhận thức : Hoạt động hình thành kiến thức: I Hoạt động 1: Tìm hiểu Lí thuyết Quy ḷt di truyền: Hoạt động thầy trò Nội dung I THÍ NGHIỆM - CƠ SỞ TÊ BÀO HỌC: Đậu hạt Đậu hạt trơn, nhăn, màu Pt/c màu vàng xanh AABB aabb Gp AB ab Đậu hạt F1 AaBb trơn, màu 100% vàng F1xF1 AaBb x AaBb Đậu hạt Đậu hạt trơn, ↓ trơn, màu màu vàng vàng F2: Kiểu gen (9) : 1AABB : 2AaBB : 1aaBB 2AABb : AaBb : 2aaBb 1AAbb : 2Aabb : 1aabb Kiểu hình (4): hạt trơn, màu vàng hạt trơn, màu xanh hạt nhăn, màu vàng hạt nhăn, màu xanh Di truyền liên kết gen hồn tồn có đặc điểm sau: - Trong thực tế nhiều gen /ADN mà ADN/NST nên nhiều gen/ NST,mặt I Giải thích sở tế bào học QLPL-PLĐL - Trong tế bào 2n, NST tồn thành cặp đồng dạng, gen NST tồn thành cặp Mỗi gen chiếm vị trí xác định gọi locut - Khi giảm phân tạo giao tử, alen gen phân li đồng giao tử, 50% giao tử chứa alen này, 50% giao tử chứa alen - Bố mẹ khơng truyền cho kiểu hình cụ thể mà alen, tái tổ hợp alen từ bố mẹ tạo thành kiểu gen qui định kiểu hình cụ thể thể lai - Định luật di truyền độc lập giải thích : Mỗi cặp gen quy định cặp tính trạng nằm cặp nhiễm sắc thể phân li độc lập tổ hợp tự ngẫu nhiên cặp NST dẫn tới phân li độc lập, tổ hợp ngẫu nhiên gen I Giải thích sở tế bào học QLLKG-HVG - Sự hốn vị gen xảy crơmatit khác nguồn gốc cặp NST tương đồng kép Đôi xảy crômatit khác số lượng gen nhiều mà số lượng NST có hạn nên nhiều gen nằm NST - Điều giải thích lúc chấp nhận gen xác định tính trạng nói tồn NST liên kết với hoàn toàn Các gen 1NST di truyền tạo thành nhóm gen liên kết , số nhóm gen liên kết số NST đơn bội loài AB AB P x ruồi xám cánh dài GP: AB ↓ ab ab ruồi đen cánh cụt ab Ruồi xám cánh dài F1: AB ab ♀ ruồi đen cánh cụt ♂ruồi xám cánh dài GF1: AB ab FB: ↓ AB ; ab ab ab ab - Xu hướng liên kết gen hoàn toàn chủ yếu hốn vị gen có xảy thứ yếu: - Tần số hoán vị gen kế cận thường nhỏ 50% tổng số giao tử thu vì: + Xu hướng gen liên kết hồn tồn chủ yếu + Hốn vị gen thông thường xảy crômatit khác nguồn gốc nên đạt giá trị tối đa 50% (nhưng thường hiếm) - Sự di truyền liên kết hốn vị gen cịn lệ thuộc vào giới tính lồi Có lồi hốn vị gen xảy xảy giới tính cái, có lồi xảy giới tính đực, có lồi lại xảy giới tính Mặt khác di truyền liên kết lệ thuộc vào nhiều yếu tố khác: Vị trí phân bố gen NST gần hay xa tâm động, tác động mơi trường ngồi - Hoán vị gen quan sát qua kiểu hình lúc thể xảy hốn vị có kiểu gen dị hợp tử - Liên kết hoán vị gen xảy nhóm gen liên kết thuộc NST thường hay NST giới tính khoảng cách gen đủ để xảy liên kết hay hốn vị - Trong phép lai phân tích tần số hốn vị gen tính theo cơng thức: Tần số hoán vị f% = Tỷ lệ % giao tử mang gen hoán vị = Tỷ lệ % số lượng cá thể mang gen hốn vị xám cánh dài AB đen cánh cụt ab ab ab I.2.Di truyền liên kết gen khơng hồn tồn Moocgan tiếp tục thực phép lai nghịch lấy cá thể F1 thân xám, cánh dài lai với cá thể thân đen, cánh cụt lại thu FB phân lớp kiểu hình khơng theo tỉ lệ 0,41 xám dài : 0,41 đen cụt : 0,09 xám cụt : 0,09 đen dài Điều chứng tỏ cá thể F1 q trình giảm phân có xảy tượng trao đổi chéo lần phân bào I crômatit khác nguồn gốc cặp tương đồng chứa cặp gen AB tạo nên loại giao tử với tỉ ab lệ 0,41AB : 0,41ab : 0,09Ab : 0,09aB Từ thí nghiệm nhận thấy tần số hốn vị giao tử 18% Sơ đồ lai sau: AB ab F1: ♀ x ♂ ab ab (Thân xám, cánh (Thân đen, dài) cánh cụt) tần số qui đổi đơn vị Moocgan Một đơn vị Moocgan 100% tượng, 1% hoán vị gen centimoocgan, 10% hoán vị gen đeximoocgan - Nếu phép lai phân tích phân lớp kiểu hình có hốn vị gen khác kiểu hình bố mẹ thể F1 đưa lai phân tích có kiểu gen dị hợp tử Ngược lại kiểu hình đời giống kiểu hình bố mẹ thể F1 đưa lai phân tích lại dị hợp tử chéo - Trên cặp NST xảy trao đổi chất nhiều đoạn tần số trao đổi chéo gen khác không giống - Trao đổi chéo trao đổi cho đoạn nhau, trao đổi cho đoạn không - Tần số trao đổi chéo gen phản ánh khoảng cách tương đối gen, tần số cao khoảng cách gen lớn, sức liên kết bền chặt - Có thể xảy trao đổi chéo crômatit NST kép thuộc cặp NST tương đồng kép alen giống cặp tương đồng khơng đưa đến hậu - Có xảy trao đổi chéo nguyên phân Có thể phát biểu nội dung định luật hoán vị gen sau: Trong trình giảm phân phát sinh giao tử kì trước I hai gen tương ứng 0,41AB : 0,41ab : 0,09Ab : GF1: ↓ 0,09aB Kiểu gen (4): FB: ab Kiểu hình (4) 0,41 AB 0, : 0,41 xám, dài : 0,41 đen, AB ab Ab cụt : 0,09 xám cụt : : 0,09 ab ab 0,09 đen dài aB : 0,09 ab cặp NST tương đồng đổi chỗ cho nhau, tạo nên nhóm gen liên kết Khoảng cách hai gen lớn sức liên kết nhỏ, tần số hoán vị gen cao ngược lại Ý nghĩa hoán vị gen: Dựa vào khoảng cách gen qua phép lai phân tích xác định tần số hoán vị gen, suy khoảng cách tương đối gen dựa vào qui luật phân bố gen theo đường thẳng mà thiết lập đồ di truyền Hoán vị gen làm tăng tần số biến dị tái tổ hợp cung cấp nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo, có ý nghĩa chọn giống tiến hố Hoạt động 2: Tìm hiểu xác định dạng tập quy luật di truyền Hoạt động thầy trò Nội dung Ví dụ 1: A hạt vàng, B hạt trơn, D thân QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP cao P: AabbDd x AaBbdd DẠNG 1: Số loại tỉ lệ phân li KG, Số Tỷ lệ KG Số Tỷ Số KH: Tỉ lệ KG chung nhiều cặp gen cặp riêng KG lệ KH tỉ lệ KG riêng rẽ gen KH cặp tính trạng nhân với riêng Số KH tính trạng chung số KH Aa 1AA:2Aa:1aa 3 riêng cặp tính trạng nhân x vàng với Aa :1 Ví dụ 1: Nếu gen phân li độc lập xanh tác động riêng lẻ, phép lai: AaBbCcDdEe x aaBbccDdee cho F1 có kiểu hình lặn gen chiếm tỉ lệ: A (3/4)7 B 1/27 C 1/26.D (3/4)10 Ví dụ 2: Biết gen qui định tính trạng, gen trội trội hồn tồn, gen phân ly Dd 1Dd:1dd 2 độc lập tổ hợp tự Theo lý thuyết, x cao : phép lai AaBBDD x AaBbDd cho tỉ lệ kiểu dd hình trội cặp tính trạng là.: thấp A 3/4 B 9/64 C 27/64 D Số KG chung = ( 1AA:2Aa:1aa)(1Bb:1bb)(1Dd:1dd) = 1/16 bb x Bb 1Bb:1bb trơn :1 nhăn x x = 12 Số KH chung = (3 vàng : xanh)(1 trơn : nhăn)(1 cao : thấp) = x x = Ví dụ 2: Một lồi thực vật gen A quy định cao, gen a- thấp; gen B đỏ, gen b- trắng Các gen di truyền độc lập P có kiểu gen AaBb x AaBB Tỉ lệ kiểu hình F1 cao đỏ: cao trắng: cao đỏ:1 cao trắng B cao đỏ: cao trắng: cao đỏ:1 cao trắng C cao đỏ: thấp đỏ: cao đỏ:1 thấp trắng D cao đỏ: cao trắng: cao đỏ:2 cao trắng DẠNG 2: Khi lai hay nhiều cặp tính trạng: Cho biết KH KGp Xác định tỉ lệ phân tính F ? Dựa vào kiểu hình kiểu gen bố mẹ B1 Từ kiểu hình kiểu gen bố mẹ tính chất di truyền viết kiểu gen bố mẹ B2 Từ Kiểu gen bố mẹ viết sơ đồ lai xác định tỷ lệ phân ly kiểu hình đời Hoạt động3 : Tìm hiểu xác định dạng tập quy luật di truyền Hoạt động thầy trò Nội dung QUY LUẬT HỐN VỊ GEN a- Lai phân tích : - Tần số hoán vị gen tổng % cá thể chiếm tỉ lệ thấp - Nếu đời sau xuất kiểu hình giống bố mẹ chiếm tỉ lệ cao KG : AB/ab x ab/ab - Nếu đời sau xuất kiểu hình giống bố mẹ chiếm tỉ lệ thấp KG : Ab/aB x ab/ab DẠNG : NHẨM NGHIỆM KG DỰA VÀO KIỂU HÌNH Lai tính : Sẽ xuất tỉ lệ lai tính - :1 Kiểu gen thể đem lai : AB/ab x AB/ab - :2 :1 Kiểu gen thể đem lai : Ab/aB x Ab/aB ; Ab/aB x AB/ab - :1 Kiểu gen thể đem lai : b- Hoán vị gen xảy bên : Nếu #P AB/ab x ab/ab Nếu ≠P % ab x 50% = % kiểu hình lặn Ab/aB x ab/ab - Nếu % ab < 25 % Đây giao tử hoán vị + Tần số hoán vị gen : f % = x % ab + Kiểu gen : Ab/aB x Ab/aB - Nếu % ab > 25 % Đây giao tử liên kết + Tần số hoán vị gen : f % = 100 % - x % ab + Kiểu gen : AB/ab x AB/ab - :1 :1 :1 Ab/ab x aB/ab DẠNG : SỐ LOẠI GIAO TỬ VÀ TỶ LỆ GIAO TỬ * Với x số cặp NST tương đồng mang gen Số loại giao tử = 2x VD: AB/ab x =1 ; số loại giao tử = 21 * Với a (a≤x) số cặp NST tương đồng chứa gen đồng hợp Số loại giao tử = 2x-a VD: Aa bd/bd có x = a = 2-1 = loại giao tử - Tỷ lệ giao tử KG = tích tỷ lệ giao tử Ab DE GH KG aB de gh VD: Có x = Số loại giao tử = 23 = Tỷ lệ: aB DE gh = 1/2 x 1/2 x 1/2 = 12,5% Ab De GH = 1/2 x x 1/2 = 0% Hoạt động : Tìm hiểu xác định dạng tập quy luật di truyền Hoạt động thầy trị c- Hốn vị gen xảy bên : (% ab)2 = % kiểu hình lặn - Nếu % ab < 25 % Đây giao tử hoán vị + Tần số hoán vị gen : f % = x % ab + Kiểu gen : Ab/aB x Ab/aB - Nếu % ab > 25 % Đây giao tử liên kết + Tần số hoán vị gen : f % =100% - x % ab + Kiểu gen : AB/ab x AB/ab Nội dung DẠNG : DI TRUYỀN LIÊN KẾT GEN KHƠNG HỒN TỒN (HỐN VỊ GEN)) 1- Cách nhận dạng: - Cấu trúc NST thay đổi giảm phân - Là trình lai hay nhiều tính trạng, tỉ lệ phân tính chung cặp tính trạng khơng phù hợp với phép nhân xác suất xuất đầy đủ loại kiểu hình d- Hốn vị gen xảy bên phân li độc lập đề cho kiểu hình( trội : 2- Cách giải : - Bước : Qui ước lặn ): Gọi x % giao tử Ab - Bước : Xét cặp tính trạng %Ab = %aB = x% - Bước : Xét cặp tính trạng %AB = %ab = 50% - x% - Bước : Xác định kiểu gen cá thể Ta có x2 - 2x(50% - x%) = kiểu đem lai tần số hoán vị gen : hình (1 trội , lặn ) - Nếu x < 25% %Ab = %aB (Đây giao tử hoán vị) + Tần số hoán vị gen : f % = x % ab + Kiểu gen : AB/ab x AB/ab - Nếu x > 25% %Ab = %aB (Đây giao tử liên kết ) + Tần số hoán vị gen : f % = 100 % - x % ab + Kiểu gen : Ab/aB x Ab/aB - Bước : Viết sơ đồ lai 4.Luyện tập – Vận dụng- Mở rộng: Trong luyện tập V HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC : HD học cũ : Sơ đồ hóa sơ đồ tư nội dung học HD chuẩn bị : Giao nhiệm vụ: Ôn tập kiểm tra Bài theo nội dung ma trận GV yêu cầu