1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giao an sinh hoc 12 bai 14 thuc hanh lai giong moi nhat cv5512

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 339,42 KB

Nội dung

Bài 15 THỰC HÀNH LAI GIỐNG (THAY THẾ BẰNG BÀI TẬP CHƯƠNG I) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Xác định các dạng bài tập đột biến cấu trúc gen Xác định các dạng bài tập đột biến cấu trúc NST Xác định các dạng bài[.]

Bài 15: THỰC HÀNH LAI GIỐNG (THAY THẾ BẰNG BÀI TẬP CHƯƠNG I) I MỤC TIÊU: Kiến thức - Xác định dạng tập đột biến cấu trúc gen - Xác định dạng tập đột biến cấu trúc NST - Xác định dạng tập đột biến số lượng NST Kĩ - Rèn kĩ sống: kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin, lắng nghe tích cực,thể tự tin trình bày,ra định,quản lí thời gian, Thái độ - Thấy tính cấp thiết việc bảo vệ môi trường, ngăn ngừa, giảm thiểu việc sử dụng tác nhân gây đột biến gen - Bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn gen động thực vật quý - Tích cực, tự giác nghiêm túc rèn luyện, hình thành thói quen tốt sống ngày giữ chế độ ăn uống, làm việc, luyện tập thể dục, nghỉ ngơi Năng lực hướng tới: - Phát triển lực giải vấn đề sáng tạo: - Phát triển lực tìm hiểu tự nhiên xã hội: - Phát triển lực ngôn ngữ thể chất: II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Thiết bị dạy học Một số đề luyện tập dạng tập: đột biến cấu trúc gen , đột biến NST Học sinh : Một số dạng tập: - Xác định dạng tập đột biến cấu trúc gen - Xác định dạng tập đột biến cấu trúc NST - Xác định dạng tập đột biến số lượng NST III PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC: Giáo viên linh hoạt chọn phương pháp kỹ thuật dạy học sau cho phù hợp học Hoạt động nhóm theo dự án trải nghiệm sáng tạo + hướng dẫn học sinh phát triễn lực tự học + bàn tay nặn bột + số phương pháp khác Kỹ thuật khăn trãi bàn + kỹ thuật mãnh ghép + đóng vai chuyên gia + số kỹ thuật khác IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động khởi động / tạo tình huống: lồng ghép Hoạt động hình thành kiến thức: Hoạt động 1: Tìm hiểu dạng tập đột biến cấu trúc gen Hoạt động thầy trò GV : Cho đến tập ,yêu cầu hs đọc đề tập hoạt động nhóm theo bàn HS :Trình bày kết lên bảng theo đại diện nhóm GV: Kết luận , Chốt dạng tập Nội dung I Đột biến gen: DẠNG Xác định dạng đột biến liên quan tới số liên kết hyđrô axit amin Lưu ý: - Đột biến gen làm gen không thay đổi chiều dài gen số liên kết hyđrơ, số aa làm phân tử prơtêin có aa thuộc dạng thay cặp nuclêôtit / Phân tử mARN tổng hợp từ cặp nuclêôtit khác gen bị đột biến chứa 150 uraxin, - Đột biến gen không thay chiều dài 301 guanin, 449 ađênin, 600 xytôzin Biết trước chưa bị + Số liên kết hyđrô tăng thuộc dạng AT đột biến, gen dài 0,51 micrômét thay GX; có A/G = 2/3 Dạng đột biến gen + Số liên kết hyđrô giảm thuộc dạng nói là: A Thay cặp G - GX thay AT X cặp A - T C - Khi đột biến xảy ra, thuộc Mất cặp A - T ba 3: UAG, UGA, UAA => Vị trí B Thay cặp A - T kết thúc dịch mã cặp G - X D Thêm cặp - Khi đột biến xảy ra, thuộc G-X AUG, UAG, UGA, UAA Alen B dài 221 nm có 1669 liên => Thay đổi axit amin kết hiđrô, alen B bị đột biến thành alen Từ tế bào chứa cặp gen Bb DẠNG Bài tập đột biến gen, xác đinh qua hai lần nguyên phân bình thường, số nuclêôtit , số liên kết hiđrô môi trường nội bào cung cấp cho q trình nhân đơi cặp gen 1689 nuclêôtit loại timin 2211 nuclêôtit loại xitôzin Dạng đột biến xảy với alen B A thay cặp G-X cặp A-T B thay cặp A-T cặp G-X C cặp AT D cặp G-X Lưu ý: Các công thức phần vật chất di truyền Ví dụ Gen A dài 4080 A0, số nuclêơtit loại Ađênin chiếm 30% tổng số nuclêôtit gen Gen A đột biến thành gen a làm thay đổi tỷ lệ A/G = 1,498 khơng làm thay đổi chiều dài gen Tính số liên kết hyđrô gen a Hướng dẫn giải tập - Đột biến không thay chiều dài gen => Dạng thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit khác NA = 4080x2/3.4 = 2400 A = T = 30% x 2400 = 720; G = X = (2400 - 720x2)/2= 480 => A/G = 3/2 = 1,5 - Gen đột biến có A/G =1,4948, tỷ lệ A/G giảm => A giảm, G tăng => Thay A-T G-X - Gọi số cặp thay x, => ta có => x =1 => Gen a có: A = T = 720-1=719; G=X = 480+1 = 481 => Số liên kết hydrô = 2A+3G = 719x2 + 481x3 = 1438 + 1443 = 2881 Hoạt động 2: Tìm hiểu xác định dạng tập đột biến số lượng NST Hoạt động thầy trò GV : Cho đến tập ,yêu cầu hs đọc đề tập hoạt động nhóm theo bàn Nội dung II Đột biến số lượng NST -Lệch bội: Dạng 1: HS :Trình bày kết lên bảng theo đại diện nhóm GV: Kết luận , Chốt dạng tập 1.Người bị bệnh Đao có NST A 2n = 48 B 2n = 47 (cặp NST thứ 21 gồm chiếc).C 2n = 47 (cặp NST giới tính gồm chiếc) D 2n = 45 2.Sự rối loạn phân li cặp nhiễm sắc thể tương đồng tế bào sinh dục thể 2n làm xuất loại giao tử sau đây? A.2n; n B.n; 2n+1 C n; n+1; n-1 D n+1; n-1 4.Xét đột biến số lượng xảy cặp NST Kí hiệu NST thể  đơn nhiễm là: A 2n+1 B 2n-1 C 2n+2 D.2n-2 Cây tứ bội Aaaa cho loại giao tử lưỡng bội với tỉ lệ nào? A.1AA: 1Aa B 1Aa: 1aa C,1AA: 1aa D.3AA: 1Aa Rối loạn phân ly toàn NST trình nguyên phân từ tế bào có 2n = 14 làm xuất thể: A 2n + = 15 B 2n – = 13 C 4n = 28 D 3n = 21 Các loại giao tử tạo từ thể AAaa giảm phân bình thường : Xác định số lượng nhiễm sắc thể tế bào thể lệch bội? số thể lệch bội : + thể không nhiễm ( 2n-2) + thể nhiễm( 2n-1) + thể nhiễm kép( 2n-1-1) + thể ba nhiễm( 2n+1) + thể bốn nhiễm( 2n+2) + thể bốn nhiễm kép ( 2n+2+2) Số thể lệch bội C n1 ( với n số NST đơn bội ) Dạng 2: Xác định số lượng ,tỷ lệ loại giao tử thể lệch bội? đa bội? Cách viết giao tử thể đa bội : Qui ước gen : A : đỏ a: Quả vàng • Thể tứ bội ( 4n ) - Quả đỏ : AAAA  Giao tử : AA - Quả đỏ : AAAa  Giao tử : ½ AA : ½ Aa - Quả đỏ : AAaa  Giao tử : 1/6 AA : 4/6Aa : 1/6 aa - Quả đỏ : Aaaa  Giao tử : ½ Aa : ½ aa - Quả vàng : aaaa  Giao tử : aa • Thể tam bội : ( 3n ) - Quả đỏ : AAA  Giao tử : ½ AA : ½ A - Quả đỏ : AAa  Giao tử : 1/6AA : 2/6 Aa : 2/6A: 1/6  A AA , Aa , aa B AAa , Aa , aa C AA , Aa , aaa D AA , aa 10.Tế bào cánh hoa lồi có 10 NST tế bào lồi có số NST là: A B 10 C 15 D 20 12 Phép lai tạo lai mang kiểu gen AAAa là: A Aaaa x Aaaa B Aaaa x aaaa C Aaaa x Aaaa D AAAA x aaaa 13 Cho A quy định thân cao, a quy định thân thấp Phép lai cho tỷ lệ kiểu hình 11 thân cao : thân thấp là: A Aaaa x Aaaa B AAa x AAa C AAaa x aaaa D AAaa x Aa 4.Luyện tập – Vận dụng- Mở rộng: Trong luyện tập V HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC : HD học cũ : Sơ đồ hóa sơ đồ tư nội dung học HD chuẩn bị : BÀI TẬP CHƯƠNG II Giao nhiệm vụ: HD chuẩn bị : Xem tiếp BÀI TẬP CHƯƠNG I Giao nhiệm vụ: Nhóm 1- - QUY LUẬT PHÂN LI-PLĐL Nhóm 2- - QUY LUẬT TƯƠNG TÁC GEN Nhóm 3- - QUY LUẬT LIÊN KẾT HỐN VỊ Nhóm 4- - QUY LUẬT DI TRUYỀN LK GỚI TÍNH ... AAaa  Giao tử : 1/6 AA : 4/6Aa : 1/6 aa - Quả đỏ : Aaaa  Giao tử : ½ Aa : ½ aa - Quả vàng : aaaa  Giao tử : aa • Thể tam bội : ( 3n ) - Quả đỏ : AAA  Giao tử : ½ AA : ½ A - Quả đỏ : AAa  Giao. .. là: A B 10 C 15 D 20 12 Phép lai tạo lai mang kiểu gen AAAa là: A Aaaa x Aaaa B Aaaa x aaaa C Aaaa x Aaaa D AAAA x aaaa 13 Cho A quy định thân cao, a quy định thân thấp Phép lai cho tỷ lệ kiểu... lượng ,tỷ lệ loại giao tử thể lệch bội? đa bội? Cách viết giao tử thể đa bội : Qui ước gen : A : đỏ a: Quả vàng • Thể tứ bội ( 4n ) - Quả đỏ : AAAA  Giao tử : AA - Quả đỏ : AAAa  Giao tử : ½ AA

Ngày đăng: 17/02/2023, 08:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w