Untitled THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU 6/2020 3 BÀN VỀ CÁC BIỆN PHÁP CẦN ĐẨY MẠNH ĐỂ THỰC HIỆN CÁC CHỈ TIÊU TRONG ĐỀ ÁN PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC TS Vũ Dương Thúy Ngà Vụ Thư viện, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du[.]
NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI BÀN VỀ CÁC BIỆN PHÁP CẦN ĐẨY MẠNH ĐỂ THỰC HIỆN CÁC CHỈ TIÊU TRONG ĐỀ ÁN PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC TS Vũ Dương Thúy Ngà Vụ Thư viện, Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch ● Tóm tắt: Bài viết tổng kết thành tựu đạt việc thực Đề án Phát triển văn hóa đọc cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030, khó khăn vướng mắc q trình triển khai Đề xuất số biện pháp nhằm đẩy mạnh phát triển văn hóa đọc thực hóa tiêu Đề án ● Từ khóa: Phát triển văn hóa đọc; Đề án Phát triển văn hóa đọc; kết thực hiện; giải pháp phát triển DISCUSSING SOLUTIONS TO IMPLEMENT THE INDICATORS OF THE PROJECT “PROMOTING READING CULTURE” ● Abstract: The article summarizes achievements in the implementation of the Project on promoting reading culture in the community to 2020, and orientation to 2030, pointing out difficulties and problems in the implementation process A number of measures are recommended to promote reading culture and achieve the Project’s performance indicators ● Keywords: Reading culture; Project Promoting reading culture MỞ ĐẦU MỘT SỐ THÀNH TỰU ĐẠT ĐƯỢC TRONG VIỆC Ngày 15 tháng năm 2017, Thủ tướng THỰC HIỆN ĐỀ ÁN Chính phủ ký định số 329/QĐ-TTg phê duyệt Đề án Phát triển văn hóa đọc cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 (sau gọi tắt Đề án) với mục tiêu xây dựng phát triển thói quen, nhu cầu, kỹ phong trào đọc (xuất phẩm in điện tử) tầng lớp nhân dân, niên, thiếu niên, học sinh, sinh viên trọng tới người dân vùng nơng thơn, vùng có điều kiện kinh tế-xã hội khó khăn; cải thiện mơi trường đọc; góp phần nâng cao dân trí, phát triển tư duy, khả sáng tạo, bồi dưỡng nhân cách, tâm hồn, tăng cường ý thức chấp hành pháp luật, hình thành lối sống lành mạnh người, xã hội Việt Nam, đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập [1] Trong cơng tác phát triển văn hóa đọc, vai trò thư viện quan trọng, vậy, tiêu đặt Đề án chủ yếu tập trung đến việc tăng cường hoạt động thư viện nhằm nâng cao khả tiếp cận sử dụng thông tin, tri thức, nâng cao kiến thức, kỹ đọc, hoạt động khác liên quan đến thư viện xuất Trong ba năm qua, với việc thực Đề án phát triển Văn hóa đọc, hoạt động thư viện có số thuật lợi đáng kể, cụ thể là, Luật Thư viện Quốc hội thông qua, hoạt động thư viện nước hệ thống thư viện công cộng có nhiều khởi sắc đạt số thành tựu đáng khích lệ Mạng lưới thư viện tiếp tục trì củng cố Đặc biệt, hoạt động xã hội hóa đẩy mạnh, số lượng phịng đọc sở, tủ sách thôn, làng, bản, ấp, khu dân cư tăng lên nhanh chóng với số lượng gần 20.000 phịng đọc sách Như vậy, tính đến hết năm 2019, nước có 24.080 thư viện, phịng đọc sở 178 thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng, đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời người dân phát triển văn hóa đọc cộng đồng Về nguồn lực thông tin hệ thống thư viện công cộng, năm 2019 tổng số sách hệ thống khoảng 44 triệu Tính đến nay, bình qn số sách/người/năm hệ thống thư viện cơng cộng 0.45 [2] THƠNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 6/2020 NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI Về hoạt động hệ thống thư viện, tổ chức nhiều hoạt động phục vụ thiết thực nhiệm vụ trị Đảng, Nhà nước địa phương Trong năm 2019, thực đạo Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch, nhiều địa phương tiến hành đổi hoạt động thư viện như: đa dạng hóa loại hình phục vụ thư viện (bao gồm phục vụ chỗ phục vụ lưu động), triển khai dịch vụ thư viện mới, ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động thư viện, cải cách, đổi việc cấp thẻ thư viện nhiều hình thức theo hướng dẫn Bộ, đẩy mạnh việc luân chuyển sách báo đến điểm thư viện xã, bưu điện văn hóa xã, trường học, đồn biên phịng, trại giam, tăng cường cơng tác phục vụ thiếu nhi thư viện Nhiều địa phương nước có số hiệu hoạt động thư viện cao năm qua, như: thành phố Hồ Chí Minh, Cần Thơ, Hà Nội, Đà Nẵng, Đồng Tháp Nhiều địa phương khẳng định vị phát triển văn hóa đọc cộng đồng, với số lượng bạn đọc đến thư viện đông, lượt sách báo phục vụ lớn, phải kể đến thành phố Cần Thơ, Hồ Chí Minh Nhiều địa phương đẩy mạnh hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin, tăng cường phục vụ người sử dụng thơng qua mạng internet như: Vĩnh Long, Cà Mau, Bình Định Trong năm 2019, số thư viện có bứt phá công tác phục vụ bạn đọc, kể đến thư viện thuộc số thành phố như: Hà Nội, Sơn La, Đắk Lắk, Vĩnh Long Tổng lượt bạn đọc sử dụng dịch vụ thư viện công cộng năm 2019 đạt 47 triệu lượt (2018: 36 triệu, tăng 30,5%); tổng lượt sách báo phục vụ thư viện đạt 79,5 triệu lượt (2018: 58 triệu lượt, tăng: 42%) [2] KHÓ KHĂN THÁCH THỨC - Nhận thức cấp lãnh đạo, cán bộ, công chức, viên chức nhân dân số địa phương, bộ, ngành chưa đầy đủ - Việc đầu tư kinh phí, sở vật chất cho thư viện hạn chế, đặc biệt THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 6/2020 thư viện sở Đầu tư cho phát triển vốn tài liệu thư viện nhìn chung chưa đảm bảo Vốn tài liệu thư viện công cộng không theo kịp với phát triển dân số Điều dẫn tới tỷ lệ sách bình qn người dân năm 2019 tăng 0,1 bản/người so với năm 2017, 2018 - Mạng lưới thư viện công cộng hình thành phát triển chưa đồng đồng Bên cạnh đó, số địa phương thực triển khai Nghị 19-NQ/TW tiến hành sáp nhập 02 thư viện cấp tỉnh, cấp huyện với thiết chế văn hóa khác nhau, gây xáo trộn lớn hoạt động thư viện Việc sáp nhập dẫn đến tình trạng hệ thống thư viện bị phá vỡ - Sự cạnh tranh kỷ nguyên khoa học kỹ thuật phát triển làm thay đổi thói quen đọc tiếp cận thơng tin người dân Các thư viện triển khai ứng dụng công nghệ thông tin hiệu chưa cao Việc chia sẻ nguồn lực thông tin phát triển chưa rộng khắp thư viện - Đầu năm 2020, dịch bệnh COVID 19 làm ảnh hưởng đến công tác thư viện Các thư viện phải đóng cửa ngừng phục vụ lưu động thời gian BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC VÀ HIỆN THỰC HÓA CÁC CHỈ TIÊU CỦA ĐỀ ÁN Để thực thành công Đề án, thư viện nước cần rà soát tiêu mà Chính phủ đề với tiêu mà địa phương xác định kế hoạch triển khai Đề án, sở trọng nhóm giải pháp với biện pháp cụ thể sau: Một là, đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền: - Tăng cường thông tin, tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức cấp, ngành, gia đình, nhà trường, cộng đồng tồn xã hội tầm quan trọng việc phát triển văn hóa đọc - Huy động tham gia có hiệu phương tiện thông tin, truyền thông nước với nhiều hình thức thực đa dạng, phù hợp Khuyến khích phương tiện thơng tin đại chúng có chuyên NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI mục thường kỳ văn hóa đọc phát triển văn hóa đọc - Biểu dương, khen thưởng kịp thời tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực phát triển văn hóa đọc; có hình thức tơn vinh người đọc có hiệu Hai là, tiếp tục đổi dịch vụ tổ chức hoạt động khuyến đọc với nhiều hình thức khác thư viện, ngồi thư viện khơng gian mạng: - Đa dạng hóa dịch vụ thư viện; đặc biệt trọng đổi dịch vụ phục vụ thiếu nhi, người cao tuổi, người khuyết tật,… - Đẩy mạnh dịch vụ thư viện lưu động địa phương, vùng nơng thơn, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; thúc đẩy phối hợp, liên kết thư viện với trung tâm văn hóa, thể thao, trung tâm học tập cộng đồng, điểm bưu điện - văn hóa xã; tăng cường luân chuyển sách, báo, tài liệu thư viện, trọng luân chuyển từ hệ thống thư viện công cộng tới địa bàn nơng thơn, miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, đến trường học, đồn biên phòng, trại giam, thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng Ba là, đẩy mạnh việc xây dựng thói quen đọc, trang bị kỹ phương pháp đọc: - Tăng cường vận động, khuyến khích tầng lớp nhân dân, học sinh, sinh viên, đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức xây dựng, trì thói quen đọc (xuất phẩm in điện tử, tiếp tục trọng sách in) phù hợp với điều kiện cá nhân - Huy động tham gia, phối hợp triển khai có hiệu quan, tổ chức liên quan việc xây dựng, trì thói quen đọc (nhà trường, thư viện, nhà xuất bản, nhà sách ) tăng cường vai trị gia đình - Hướng dẫn kỹ phương pháp đọc phù hợp với nhóm đối tượng, trọng đối tượng học sinh, sinh viên; định hướng thúc đẩy xu hướng, thị hiếu đọc lành mạnh xã hội Bốn là, nâng cao hiệu hoạt động hệ thống thư viện công lập, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin: - Phát triển hệ thống thư viện đại, có vốn tài liệu phong phú, thân thiện với người sử dụng, trở thành trung tâm thơng tin, văn hóa, giáo dục cộng đồng, nơi giao lưu tác giả - tác phẩm người đọc, phục vụ hiệu nhu cầu học tập suốt đời nhân dân - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ người dân tiếp cận, sử dụng thông tin, tri thức nhanh chóng, thuận tiện Năm là, đẩy mạnh xã hội hóa hoạt động thư viện: - Tăng cường quan tâm lãnh đạo cấp trên, chung tay tổ chức, cá nhân, người sử dụng cộng tác viên hoạt động thư viện phát triển văn hóa đọc Đẩy mạnh hỗ trợ phát triển thư viện tư nhân, tủ sách dòng họ, tủ sách gia đình, tủ sách khuyến học; hỗ trợ nâng cao chất lượng nhân lực hệ thống thư viện tư nhân loại hình tủ sách; bổ sung tiêu chí tủ sách gia đình thành tiêu chuẩn xét cơng nhận gia đình văn hóa - Vận động doanh nghiệp sở khác hoạt động lĩnh vực phát hành, kinh doanh xuất phẩm tham gia, hỗ trợ thư viện phát triển văn hóa đọc KẾT LUẬN Văn hóa đọc có vai trị quan trọng việc hình thành người tồn diện, có đủ đức - trí - tài Để thực mục tiêu tiêu đặt Đề án Phát triển văn hóa đọc cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030, đòi hỏi phải triển khai đồng biện pháp kể Việc thực thành cơng Đề án sẽ góp phần quan trọng vào chiến lược phát triển văn hóa người Việt Nam, phục vụ phát triển bền vững đất nước TÀI LIỆU THAM KHẢO Thủ tướng Chính phủ (2017) Quyết định số 329/QĐ-TTg phê duyệt Đề án Phát triển văn hóa đọc cộng đồng đến năm 2020, định hướng đến năm 2030 Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch (2019) Số liệu thống kê hoạt động thư viện cơng cộng (Ngày Tịa soạn nhận bài: 15-8-2020; Ngày phản biện đánh giá: 6-9-2020; Ngày chấp nhận đăng: 15-11-2020) THÔNG TIN VÀ TƯ LIỆU - 6/2020 ... viện Các thư viện phải đóng cửa ngừng phục vụ lưu động thời gian BIỆN PHÁP ĐẨY MẠNH PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC VÀ HIỆN THỰC HÓA CÁC CHỈ TIÊU CỦA ĐỀ ÁN Để thực thành công Đề án, thư viện nước cần. .. ĐỔI mục thường kỳ văn hóa đọc phát triển văn hóa đọc - Biểu dương, khen thưởng kịp thời tổ chức, cá nhân có đóng góp tích cực phát triển văn hóa đọc; có hình thức tơn vinh người đọc có hiệu Hai... văn hóa đọc KẾT LUẬN Văn hóa đọc có vai trị quan trọng việc hình thành người tồn diện, có đủ đức - trí - tài Để thực mục tiêu tiêu đặt Đề án Phát triển văn hóa đọc cộng đồng đến năm 2020, định