Trình bày mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức trên lập trường duy vật biện chứng Từ đó rút ra ý nghĩa phương pháp luận trong hoạt động thực tiễn của bản thân? Bài làm Trước khi tìm hiểu về.
Trình bày mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức lập trường vật biện chứng Từ rút ý nghĩa phương pháp luận hoạt động thực tiễn thân? Bài làm Trước tìm hiểu mối quan hệ vật chất ý thức, ta cần hiểu rõ khái niệm hai phạm trù - Vật chất: Theo Lenin, “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh lại tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Vật chất tồn cách vận động thông qua vận động để thể tồn Khơng thể có vật chất khơng vận động khơng có vận động vật chất , đồng thời vật chất vật chất vận động không gian thời gian Không gian thời gian hình thức tồn vật chất, thuộc tính chung vốn có dạng vật chất cụ thể - Ý thức: Ý thức dạng chất đặc biệt có tổ chức cao óc người Bộ óc người quan vật chất ý thức ý thức chức óc người khơng thể tách rời ý thức khỏi óc Ý thức có hai nguồn gốc là: nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội Nguồn gốc tự nhiên ý thức xuất phát từ não người, quan vật chất ý thức, kết q trình tiến hóa lâu dài vật chất Sự tiến hóa hình thức phản ánh phụ thuộc vào nhứng cấp độ phát triển khác vật chất Nó phản ánh tâm lý động vật cấp cao chuyển hóa phản ánh tâm lý thành phản ánh ý thức người Còn nguồn gốc xã hội ý thức hình thành thơng qua q trình lao động, ngơn ngữ quan hệ xã hội loài người Bản chất ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, phản ánh tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo giới khách quan não người thơng qua hoạt động thực tiễn Chính mà ta xem xét hai phạm trù tách rời, coi ý thức có trước, sinh định sợ tồn tại, phát triển giới vật chất Mối quan hệ vật chất ý thức: Vật chất ý thức có quan hệ qua lại chuyển hóa lẫn nhau: Vật chất có trước ý thức có sau, vật chất định ý thức, vật chất nguồn gốc, tiền đề cho đời, tồn phát triển ý thức Hay nói theo cách khác, vật chất ý thức ấy, vật chất thay đổi đến đâu ý thức thay đổi đến Lao động ngơn ngữ hoạt động thực tiễn với nguồn gốc tự nhiên định hình thành, tồn phát triển ý thức Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, vật chất đối thượng, khách thể ý thức, quy định nội dung, hình thức, khả trình vận động ý thức Ý thức vật chất sinh quy định, ý thức lại có tính độc lập tương đối Ngồi ra, phản ánh ý thức vật chất phản ánh tinh thần, phản ánh sáng tạo chủ động khơng thụ động, máy móc, ngun si giới vật chẩ, có tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Ý thức vật chất dinh ý thức đời tác dụng tích cực trở lại với vật chất sinh theo hai trường hợp: Nếu ý thức tiến bộ, phản ánh phù hợp với thực tế có tác dụng thúc đẩy xã hội phát triển Còn ý thức lạc hậu, phản ánh khơng phù hợp với quy luật khách quan có tác dụng kìm hãm xã hội phát triển VD: Trong đời sống có câu : Có thực vực đạo Nghĩa là: Vật chất định nguồn gốc ý thức, não người dạng vật chất cao có tính chất vật chất, quan phản ánh để hoàn thành ý thức Ý thức phụ thuộc vào hoạt động thần kinh não trình phản ánh giới khách quan Ý nghĩa phương pháp luận: - Nếu thừa nhận vật chất có trước ý thức có sau, vật chất định ý thức hành động nhận thức hành động thực tiễn người phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Ý thức có tác động tích cực trở lại vật chất sinh ta phải biết phát huy tính động sáng tạo ý thức, phát huy vai trò nhân tố chủ quan người Khơng có vậy, việc giải đắn mối quan hệ khắc phục thái độ tiêu cực thụ động, chờ đợi bó tay trước hồn cảnh chủ quan, í chí tách rời làm bật vai trò yếu tố vật chất ý thức Rút ý nghĩa hoạt động thực tiễn thân: - Phát huy tính động sáng tạo học tập rèn luyện, cần vận dụng đồng thời hai phạm trù ý thức vật chất cách phù hợp để đạt suất học tập làm việc cao - Không nên để thân rơi vào bị động tình Ngồi cần phải khắc phục ý nghĩ chủ quan, ý chí, cho đúng, không lắng nghe ý kiến người, ... dạng vật chất cao có tính chất vật chất, quan phản ánh để hoàn thành ý thức Ý thức phụ thuộc vào hoạt động thần kinh não trình phản ánh giới khách quan Ý nghĩa phương pháp luận: - Nếu thừa nhận vật. .. triển ý thức Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, vật chất đối thượng, khách thể ý thức, quy định nội dung, hình thức, khả trình vận động ý thức Ý thức vật chất sinh quy định, ý thức lại... vật chất có trước ý thức có sau, vật chất định ý thức hành động nhận thức hành động thực tiễn người phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Ý thức