Trình bày mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Từ rút ý nghĩa phương pháp luận hoạt động thực tiễn thân Khái niệm: •Vật chất: Là phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn khơng lệ thuộc vào cảm giác •Ý thức: phản ánh động, sáng tạo giới khách quan óc người; hình ảnh chủ quan giới khách quan Mối quan hệ vật chất & ý thức: Thứ 1.Triết học Mác – Lê nin khẳng định mối quan hệ vật chất ý thức vật chất định ý thức ý thức có tính độc lập tương đối tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người a.Vai trò vật chất ý thức: Trong mối quan hệ với ý thức, vật chất có trước, ý thức có sau; vật chất nguồn gốc ý thức; vật chất định ý thức, ý thức phản ánh vật chất •Vật chất tiền đề, nguồn gốc cho đời, tồn phát triển ý thức •Điều kiện vật chất ý thức •Vật chất biến đổi ý thức biến đổi theo •Vật chất điều kiện để biến ý thức thành thực b.Vai trò ý thức vật chất •Trong mối quan hệ với vật chất, ý thức tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Nhờ có ý thức người nhận thức quy luật vận động, phát triển giới khách quan -Ý thức tác động lại vật chất theo hai chiều hướng: +Tích cực: ý thức trở thành động lực phát triển vật chất +Tiêu cực: Ý thức lực cản phá vỡ vận động phát triển vật chất ý thức phản ánh sai, phản ánh xuyên tạc quy luật vận động khách quan vật chất Thứ 2.Ý nghĩa phương pháp luận •Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định: vật chấtcó trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc củaý thức, song ý thức tác động trở lại vậtchất thông qua hoạt động thực tiễn người; người phải tơn trọng tính khách quan, đồng thời phát huy tính động, chủ quan •Ý thức định làm cho người hoạt độngđúng thành công phản ánh đắn, sâu sắc thếgiới khách quan Ngược lại, ý thức, tư tưởng làm cho người hoạt động sai thất bại conngười phản ánh sai giới khách quan Vì vậy, phải phát huy tính động sáng tạo ý thứcđồng thời khắc phục bệnh bảo thủ trì trệ, thái độtiêu cực, thụ động, ỷ lại bệnh chủ quan ýchí •Đảng ta rõ: Mọi đường lối chủ chương Đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng quy luật khách quan Đối với hoạt động thực tiễn thân: •Phát huy động, sáng tạo ý thức q trình học tập cơng tác •Chống bệnh chủ quan ý chí, có thái độ tích cực học tập công tác