Giáo án Sinh 6 Tuần 18 Tiết 36 Ngày soạn 22/12/2014 Ngày dạy Bài 29 CÁC LOẠI HOA I Mục tiêu 1 Kiến thức Phân biệt được hai loại hoa hoa đơn tính và hoa lưỡng tính Phân biệt được 2 cách sắp xếp hoa trê[.]
Trang 1Giáo án Sinh 6 Tuần 18- Tiết 36: Ngày soạn:22/12/2014 Ngày dạy:
Bài 29: CÁC LOẠI HOA I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Phân biệt được hai loại hoa: hoa đơn tính và hoa lưỡng tính - Phân biệt được 2 cách sắp xếp hoa trên cây
- Biết được ý nghĩa sinh học của cách xếp hoa thành cụm
2 Kĩ năng: quan sát, so sánh, thảo luận nhóm 3 Thái độ: giáo dục ý thức bảo vệ hoa và thực vật
II Đồ dùng dạy - học:
Một số hoa đơn tính, hoa lưỡng tính, hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm, tranh ảnh về hoa
III Hoạt động dạy - học: 1 Bài cũ:
Hãy nêu tên ,đặc điểm và chức năng của những bộ phận chính ở hoa?
2 Bài mới:
Mở bài: Như sgk
Hoạt động 1: Phân chia các nhóm hoa căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa
Trang 2Giáo án Sinh 6
+ GV yêu cầu các nhóm đặt hoa lên bàn để quan sát hoàn thành cột 1, 2, 3 ở vở bài tập + GV Yêu cầu HS chia hoa thành 2 nhóm + GV cho HS cả lớp thảo luận kết quả + GV giúp HS sửa bằng cách thống nhất cách phân chia theo bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa
+ GV cho HS hoàn thiện bài tập sgk theo bảng
? Dựa vào bộ phận sinh sản chia thành mấy loại hoa? Thế nào là hoa đơn tính, hoa lưỡng tính?
+ Gọi 12 HS lên bàn GV nhặt xếp hoa đơn tính, hoa lưỡng tính
+ Từng HS quan sát các hoa của nhóm hồn thành cột 2, 3, 4 trong bảng ở vở bài tập
+ HS tự phân chia hoa thành 2 nhóm + Một số HS đọc bài của mình HS khác nhận xét bổ sung + HS nêu được: - Nhóm 1: Đủ nhị và nhụy - Nhóm 2: có nhị hoặc có nhụy + HS hoàn thành bảng sgk tr.97 và bài tập điền từ + Một vài HS đọc kết quả cột 5 HS khác nhận xét
Kết luận: Căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa có thể chia hoa thành 2
nhóm chính:
- Hoa lưỡng tính là những hoa có đủ nhị và nhụy - Hoa đơn tính là những hoa thiếu nhị hoặc nhụy:
+ Hoa đơn tính chỉ có nhị gọi là hoa đực + Hoa đơn tính chỉ có nhụy gọi là hoa cái
Hoạt động 2: Phân chia các nhóm hoa dựa vào cách xếp hoa trên cây
Trang 3Giáo án Sinh 6
+ GV yêu cầu HS độc lập nghiên cứu thông tin và quan sát hình 29.2 Sgk
? Tìm thêm ví dụ khác về hoa mọc đơn độc và hoa mọc thành cụm
+ GV bổ sung hoa mọc thành cụm: hoa cà rốt, hoa ngò, hoa phượng
+ GV tách các hoa nhỏ HS nhận biết ? Những hoa nhỏ thường mọc thành cụm có tác dụng gì đối với sâu bọ và đối với sự thụ phấn của hoa?
+ Qua bài học em biết được điều gì?
+ HS đọc mục và quan sát hình 29.2 để phân biệt 2 cách xếp hoa trên cây - Hoa mọc đơn độc: hoa ổi, sen, ớt, súng, bí, dâm bụt
- Hoa mọc thành cụm: hoa hụê, mẫu đơn
- Hoa nhỏ mọc thành cụm có tác dụng thu hút sâu bọ phát hiện từ xa, bay đến hút mật hoặc lấy phấn hoa rồi lại sang hoa khác giúp nhiều hoa được thụ phấn, đậu nhiều quả
+ HS trình bày trước lớp HS khác nhận xét bổ sung
Kết luận: căn cứ vào cách xếp hoa trên cây có thể chia hoa thành hai nhóm:
- Hoa mọc đơn độc - Hoa mọc thành cụm
Kết luận chung: GV gọi 12 HS đọc Kết luận chung sgk tr.98
3 Kiểm tra, đánh giá: trả lời câu hỏi 1, 2 sgk tr.98 4 Dặn dò:
+ Học bài, trả lời câu hỏi cuối bài