Tiết 28 Ngày soạn 03/12/2016 Ngày dạy Bài 24 PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐÃ ĐI ĐÂU ? I Mục tiêu 1 Kiến thức +HS lựa chọn được cách thiết kế một thí nghiệm chứng minh cho kết luận phần lớn nước được rễ cây h[.]
Tiết 28: Ngày soạn: 03/12/2016 Ngày dạy: Bài 24: PHẦN LỚN NƯỚC VÀO CÂY ĐÃ ĐI ĐÂU ? I Mục tiêu: Kiến thức: +HS lựa chọn cách thiết kế thí nghiệm chứng minh cho kết luận: phần lớn nước rễ hút vào thải ngồi nước +Trình bày ý nghĩa quan trọng thoát nước qua +Nêu điều kiện bên ngồi ảnh hưởng đến nước qua +Giải thích ý nghĩa số biện pháp kỹ thuật trồng trọt 2.Kĩ năng: Rèn kĩ quan sát, nhận biết, so sánh kết thí nghiệm tìm kiến thức 3.Thái độ: Giáo dục lịng say mê mơn học, ham hiểu biết II Đồ dùng dạy - học: GV: Tranh vẽ phóng to hình 24.3 SGK HS: ôn cấu tạo phiến III Hoạt động dạy - học: Bài cũ: Cây có hơ hấp không ? Cây hô hấp vào thời gian ngày? Bộ phận tham gia hô hấp? Viết sơ đồ q trình hơ hấp xanh? Bài mới: Hoạt động 1: Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào đâu Hoạt động GV Hoạt động HS + GV cho HS nghiên cứu độc lập SGK trả lời + HS đọc mục thông tin SGK trả lời câu hỏi: câu hỏi GV ? Một số HS dự đốn điều gì? ? Để chứng minh cho dự đốn họ làm gì? + HS phải biết lớp nhóm chọn + GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để lựa chọn thí nghiệm Dũng, Tú Nhóm chọn thí nghiệm GV tìm hiểu số nhóm chọn thí thí nghiệm Tân, Hải nghiệm thí nghiệm (ghi góc bảng) + GV u cầu đại diện nhóm trình bày tên thí nghiệm giải thích lí chọn +u cầu: -Kết thí nghiệm nhóm Tuấn, Hải -Mức nước lọ A (cây có lá) bị giảm chứng tỏ có hút lượng nước rễ hút lên ngồi qua -Mức nước lọ B(cây khơng có lá) gần giữ ngun, chứng tỏ khơng có khơng hút nước, khơng có nước qua lá, kết lọ nước B giữ nguyên Vậy đĩa cân lọ A nhẹ đĩa cân + GV lưu ý tạo điều kiện cho nhóm trình lọ B bày ý kiến, có nhiều ý kiến chưa thống + Kết thí nghiệm nhóm Dũng cho tranh luận chung theo gợi ý Tú: chứng minh có có GV nước, khơng khơng có Vd: cho HS nhắc lại dự đốn ban đầu Sau tượng Nhưng thí nghiệm chưa xem lại thí nghiệm nhóm Dũng, Tú chứng minh lượng nước thoát chứng minh điều dự đốn, cịn nội dung chưa chứng minh được? Thí rễ hút lên, tượng hơ nghiệm nhóm Tuấn, Hải chứng minh hấp thải nước nội dung nào? Giải thích? +Thí nghiệm Tuấn, Hải kiểm chứng ? Vậy lựa chọn đúng? dự đoán ban đầu + GV chốt lại đáp án: -Trong thí nghiệm bạn phải sử + HS ghi nhớ thông tin dụng tươi có rễ, thân mà ngắt bỏ để làm đối chứng với có đủ rễ, thân, Làm chứng minh vai trò thí nghiệm - Phân tích kết hai thí nghiệm + GV u cầu HS quan sát hình 24.3 sgk + HS quan sát kĩ hình 24.3 sgk, ý mũi cho biết: nước ngồi qua phận tên đỏ đường nước - Nước ngồi qua lỗ khí nào? Kết luận: Phần lớn nước rễ hút vào thải ngồi nước qua Hoạt động 2:Tìm hiểu ý nghĩa thoát nước qua Hoạt động GV Hoạt động HS + GV cho HS đọc sgk trả lời câu hỏi: + HS đọc thơng tin mục sgk trang thoát nước qua có ý nghĩa quan 81 để trả lời câu hỏi GV trọng đời sống cây? - Tạo sức hút vận chuyển nước muối khoáng từ rễlá - Làm dịu mát cho + GV tổng kết lại ý kiến HS cho HS + HS trình bày ý kiếnHS khác bổ sung tự rút kết kuận + Tự rút kết luận Kết luận: Hiện tượng thoát nước qua giúp vận chuyển nước muối khoáng từ rễ lên lá, giữ cho khỏi bị khô Hoạt động 3: Những điều kiện bên ảnh hưởng đến thoát nước qua lá? Hoạt động GV Hoạt động HS + GV yêu cầu HS nghiên cứu sgk trả lời + HS đọc mục trả lời câu hỏi mục câu hỏi sgk trang 82 sgk trang 82 + GV gợi ý cho HS sử dụng kết luận hoạt - Khi trới nắng nóng, khơ hanh động câu hỏi sau để trả lời: - Thiếu nước lá khơng quang hợp ? Khi nước nhiều? được hoạt động khác bị ngừng ? Nếu thiếu nước xảy tượng gì? khơ héo bị chết + GVcho HS nhận xét, bổ sung ý kiến rút +Một HS trả lờiHS nhận xét, bổ sung kết luận ? Sự thoát nước qua phụ thuộc vào KL: Sự thoát nước qua phụ thuộc điều kiện bên ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm khơng khí Kết luận chung: GV gọi HS đọc kết luận sgk trang 82 Kiểm tra, đánh giá: trả lời câu 1, 2, 3, sgk trang 82 Dặn dò: + Học trả lời câu 1, 2, 3, sgk vào tập + Đọc mục “em có biết?” + Chuẩn bị: Đoạn xương rồng có gai, củ dong, củ hành, cành mây, tranh ảnh biến dạng + Kẻ sẵn bảng sgk trang 85 vào tập ... chứng minh vai trị thí nghiệm - Phân tích kết hai thí nghiệm + GV yêu cầu HS quan sát hình 24. 3 sgk + HS quan sát kĩ hình 24. 3 sgk, ý mũi cho biết: nước ngồi qua phận tên đỏ đường nước - Nước ngồi... hỏi mục câu hỏi sgk trang 82 sgk trang 82 + GV gợi ý cho HS sử dụng kết luận hoạt - Khi trới nắng nóng, khơ hanh động câu hỏi sau để trả lời: - Thiếu nước lá không quang hợp ? Khi thoát nước... GV Hoạt động HS + GV cho HS đọc sgk trả lời câu hỏi: + HS đọc thông tin mục sgk trang nước qua có ý nghĩa quan 81 để trả lời câu hỏi GV trọng đời sống cây? - Tạo sức hút vận chuyển nước muối